一、选择。
读了《汤姆·索亚历险记》，我知道了汤姆·索亚的缺点是()

A.独断专行
B.飞扬跋扈
C.弄虚作假
D.有虚荣心

一、D

【解析】
在《汤姆·索亚历险记》中，汤姆·索亚存在虚荣心，比如他会刻意在他人面前表现自己以获得关注与赞美；“独断专行”“飞扬跋扈”“弄虚作假”并非他的主要缺点，因此正确答案为D。
【答案】
D
【知识点】
《汤姆·索亚历险记》人物性格
【点评】
本题考查对经典名著中主要人物性格特点的掌握，需要读者熟悉原著内容，准确把握人物形象。
【难度系数】
0.7

1. A. 过了二十三，大家就更忙了，春节啊。
B. 他大吼了一声，。
(1)读一读上面的句子，加点部分的共同特点是。
(2)我也能仿照这个特点写一写爸爸发怒的样子。

二、1.（1）都运用了夸张的修辞手法
（2）示例：爸爸看了那则新闻后火冒三丈，头发都竖起来了。

【解析】
(1) 句子A中“眨眼就到了”夸大了春节到来的速度，句子B中“大山都抖了三抖”夸大了吼声的威力，二者的共同特点是运用夸张的修辞手法强化表达效果。
(2) 仿写时要运用夸张手法，抓住爸爸发怒时的特征进行夸大描写，体现发怒的状态。
【答案】
(1) 都运用了夸张的修辞手法
(2) 示例：爸爸看了那则新闻后火冒三丈，头发都竖起来了。
【知识点】
夸张修辞手法
【点评】
本题考查夸张修辞的识别与运用，既考验对修辞的判断能力，也考查结合场景仿写的语言表达能力，能帮助加深对修辞手法的理解。
【难度系数】
0.7

2. A. 这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚。
B. 这是小镇经历过的最激动人心的一夜。
C. 这天晚上的伟大场面是这个小镇从来没有见到过的。
上面句子是不同译者对《汤姆·索亚历险记》中同一句子的翻译，说说你喜欢哪一句，为什么。

2. 示例：我喜欢 A 句。因为“辉煌”写出了人们欢庆孩子们平安归来场面的宏大，衬托出人们无比激动的心情。

【解析】
本题为开放性试题，解题时可任选一句，结合句中的关键词语，联系《汤姆·索亚历险记》中孩子们平安归来后小镇民众欢庆的语境，分析词语对表现场面氛围、人物心情的作用，进而阐述喜欢的理由。
【答案】
示例：我喜欢A句。因为“辉煌”写出了人们欢庆孩子们平安归来场面的宏大，衬托出人们无比激动的心情。
【知识点】
词语赏析、语境分析
【点评】
本题考查对不同翻译语句的鉴赏能力，要求结合名著具体语境，抓住关键词体会语言的表达特色，有助于提升语言赏析与文本解读能力。
【难度系数】
0.7

三、积累填空。
1. 龙教授出口成章，让我受益匪浅，真可谓“，”。
2. “，。”希望我们的友情经得起时间的考验。
3. 读书的秘诀是什么？老师说：“读书须用意，。”
4. 为了去泰山看日出，佳佳和爸爸不得不牺牲睡觉的时间。当来到最佳观景点的时候，周围已站满了人，爸爸感慨地说：“，。”
5. 看着饲养员与海豚之间亲密的互动，壮壮很羡慕，爸爸说：“，。”

三、1. 听君一席话 胜读十年书
@@2. 路遥知马力 日久见人心
@@3. 一字值千金
@@4. 莫道君行早 更有早行人
@@5. 近水知鱼性 近山识鸟音

【解析】
根据语境，龙教授的话让“我”受益匪浅，“听君一席话，胜读十年书”这句俗语恰好能表达聆听了有学识之人的话语后，收获远胜过长时间读书的感受，符合语境要求。
【答案】
听君一席话 胜读十年书
【知识点】
常用俗语运用
【点评】
本题考查对俗语的理解与运用，所选俗语精准契合语境，生动体现了聆听他人有益教诲后的深刻收获。
【难度系数】
0.8

【解析】
“路遥知马力，日久见人心”意思是路途遥远才能知道马的力气大小，日子长了才能看出人心的好坏，恰好契合希望友情经得起时间考验的语境。
【答案】
路遥知马力 日久见人心
【知识点】
经典俗语识记
【点评】
本题考查经典俗语的理解与运用，需结合语境选择合适语句作答，引导学生积累并灵活运用传统文化中的经典内容。
【难度系数】
0.8

【解析】
这是出自《增广贤文》的名言警句，意思是读书必须用心去体会，因为书中的每一个字都价值千金，所以此处应填“一字值千金”。
【答案】
一字值千金
【知识点】
传统名言警句、《增广贤文》名句
【点评】
该句名言告诫人们读书要专心致志，重视书中内容的深意，有助于引导学生养成认真读书的良好习惯。
【难度系数】
0.8

【解析】
佳佳和爸爸为看日出早起前往观景点，却发现已有很多人在此，爸爸的感慨需要契合“自己行动早，却还有更早的人”的语境，对应的古诗文名句是“莫道君行早，更有早行人”。
【答案】
莫道君行早 更有早行人
【知识点】
古诗文名句运用
【点评】
该诗句精准贴合题目中的场景，生动表达了“即便自己行动较早，仍有比自己更勤勉的人”的含义，贴切自然。
【难度系数】
0.7

【解析】
结合语境，此处需填写契合“近距离接触方能深入了解事物习性”的俗语，“近水知鱼性，近山识鸟音”意为靠近水域才能知晓鱼的习性，临近山林才能辨识鸟的习性，恰好贴合只有与海豚近距离接触，才能和它们建立亲密互动的语境，故填写此句。
【答案】
近水知鱼性 近山识鸟音
【知识点】
俗语运用、语境理解
【点评】
本题考查学生对俗语的积累与运用能力，解题核心是结合语境匹配合适的俗语，要求学生日常注重俗语积累及含义理解。
【难度系数】
0.6

四、口语交际。
在本单元中，我们接触了几本文学名著，它们不仅有引人入胜的情节，更有深刻的内涵，正因为如此，阅读才更有乐趣。你还读了哪些名著？读完之后有哪些收获？写一写。

我读过《小王子》这部名著。
收获一：明白了重要的是用心灵去观察事物，因为狐狸说“只有用心灵才能看得清事物本质，真正重要的东西是肉眼无法看见的”，这让我懂得不能仅仅凭借表面现象去判断事物。
收获二：懂得了责任的重要性，小王子对他驯养的玫瑰花负责，这让我意识到在生活中我们也要对自己的言行、对身边的人和事负责。
我还读过《夏洛的网》。
收获一：感受到了友谊的珍贵，夏洛为了救威尔伯，用自己的智慧和力量织出带有赞美威尔伯字样的网，最终耗尽生命，这种纯粹而无私的友谊令人感动。
收获二：明白了每个生命都有其存在的价值，像夏洛这只小小的蜘蛛，也能凭借自己的能力做出伟大的事情，我们不应轻视任何一个人或事物。

【解析】
本题考查名著阅读积累与口语交际表达能力，作答时需先明确自己读过的名著名称，再结合名著中的具体内容，阐述自己获得的启示与收获，内容要具体、贴合名著内涵，避免空泛表述。
【答案】
我读过《小王子》这部名著。
收获一：明白了重要的是用心灵去观察事物，因为狐狸说“只有用心灵才能看得清事物本质，真正重要的东西是肉眼无法看见的”，这让我懂得不能仅仅凭借表面现象去判断事物。
收获二：懂得了责任的重要性，小王子对他驯养的玫瑰花负责，这让我意识到在生活中我们也要对自己的言行、对身边的人和事负责。
我还读过《夏洛的网》。
收获一：感受到了友谊的珍贵，夏洛为了救威尔伯，用自己的智慧和力量织出带有赞美威尔伯字样的网，最终耗尽生命，这种纯粹而无私的友谊令人感动。
收获二：明白了每个生命都有其存在的价值，像夏洛这只小小的蜘蛛，也能凭借自己的能力做出伟大的事情，我们不应轻视任何一个人或事物。
【知识点】
名著阅读积累、阅读感悟表达
【点评】
本题引导学生拓展名著阅读范围，在回顾名著内容的同时提炼深层内涵，既考查了学生的名著积累情况，又能提升学生的语言表达与感悟能力，帮助学生从经典作品中汲取精神养分。
【难度系数】
0.7