1. 跳绳。

(1) 见右图，猜猜哪种跳法快，如何验证呢？与同伴说一说你的想法。
(2) 下面是五(2)班第四组同学 1 min 跳绳的实验情况。

(3) 完成下面的统计图。
并脚跳：■

单脚交换跳：▓▓▓▓▓▓▓▓
(4) 从统计图中你能得到哪些信息？从统计图中可以看出，在大多数情况下，哪种跳法跳的个数多一些？与你的猜测一致吗？

(3) 统计图完成如下：
|学号|并脚跳个数|单脚交换跳图示|
|---|---|---|
|1|140|绘制17个半条形（每个代表10个）至170|
|2|200|绘制21个条形至210|
|3|100|绘制13个半条形（接近14个）至135|
|4|145|绘制10个半条形（接近11个）至105，再加至145（图示需至145）|
|5|115|绘制13个条形至130|
|6|110|绘制14个半条形至145|
依据数据，每个学号对应单脚交换跳的条形数：1号17.5个（即175/10，下同），2号21个，3号13.5个，4号10.5个，5号13个，6号14.5个。
(实际作图时，使用条形表示，每条形代表10个，故1号17.5表示为17个满条形加半个，依此类推。)
(4) 从统计图中可以得到以下信息：
在大多数情况下，单脚交换跳的个数多于并脚跳的个数。
与猜测一致，单脚交换跳更快。