考点一 辨析 aloud,loud 与 loudly

1. —To practise our pronunciation, I think we should read .
—I agree. It really helps a lot.
2. The noise woke me up at 6:30 this morning.
3. Someone is knocking at the door . Go and see who it is.

1. aloud 2. loud 3. loudly/loud

【分析】
这道题考查aloud、loud、loudly的词义与用法辨析。解题时需先明确三个词的词性、含义及适用场景：aloud是副词，常与read等词搭配，强调“出声（非默读）”；loud可作形容词（表“大声的”，可作定语或表语）或副词；loudly是副词，相当于loud，表“喧闹地”。再结合每个句子的成分和语境选择合适的词。
【解析】
1. 句中read是动词，需用副词，且表示“出声朗读”，对应aloud的用法，故填aloud；
2. 句中修饰名词noise，需用形容词，loud可作形容词表“大声的”，故填loud；
3. 句中knocking是动词，需用副词，loudly或loud都可作副词表“大声地”，故填loudly/loud。
【答案】
1. aloud 2. loud 3. loudly/loud
【知识点】
副词辨析；形容词辨析；词汇运用
【点评】
本题围绕易混词aloud、loud、loudly的用法展开，需掌握三者的词性、搭配差异，结合句子成分和语境选择，是初中英语基础词汇辨析的典型题。
【难度系数】
0.6

考点二 put 的用法

1. We have to the sports meeting for the bad weather.
2. Tony's room is tidy because he always his toys after playing with them.
3. Lots of photos were on the wall last week.
4. Please warm clothes when it's cold.
5. that book and help your mother with the dishes.
6. The firemen worked closely with each other to the big fire.

1. put off 2. puts away 3. put up 4. put on
5. Put down 6. put out

【分析】
本题考查put相关短语的词义辨析及语境运用，解题时需先明确各put短语的含义，再结合每个句子的语境、时态、句式等要求匹配正确短语。首先回忆各短语含义：put off意为“推迟”，put away意为“把……收拾好”，put up意为“张贴；建造”，put on意为“穿上；增加体重”，put down意为“放下；记下”，put out意为“扑灭”，再逐一对应句子语境选择合适短语。
【解析】
1. 句意：因为坏天气，我们不得不推迟运动会。have to后接动词原形，结合语境“坏天气”对应“推迟”，故填put off；
2. 句意：Tony的房间很整洁，因为他玩完玩具后总是把它们收拾好。主语he是第三人称单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式，结合“房间整洁”对应“收拾好”，故填puts away；
3. 句意：上周很多照片被张贴在墙上。此处为一般过去时的被动语态，结构为“were+过去分词”，put的过去分词仍为put，结合“照片在墙上”对应“张贴”，故填put up；
4. 句意：冷的时候请穿上暖和的衣服。祈使句用动词原形，结合“冷的时候”对应“穿上”，故填put on；
5. 句意：放下那本书，帮你妈妈洗碗。祈使句以动词原形开头，首字母大写，结合“帮妈妈洗碗”对应“放下”，故填Put down；
6. 句意：消防员们密切合作扑灭了大火。to后接动词原形，结合“消防员”和“大火”对应“扑灭”，故填put out。
【答案】
1. put off 2. puts away 3. put up 4. put on 5. Put down 6. put out
【知识点】
动词短语、一般现在时、被动语态
【点评】
本题聚焦put核心短语的语境运用，需学生熟练掌握各短语含义，同时注意句子的时态、语态及句式变化，是英语基础考点中常见的题型，侧重短语的实际运用能力。
【难度系数】
0.3

考点三 辨析 fit,suit 与 match

辨析
fit 意为“适合；吻合”，多指大小、形状合适
suit 意为“合适”，多指合乎口味、性格、条件、等
match 意为“协调；匹配”，多指大小、色彩、形状等方面能匹配
1. If you like working alone,a job that requires lots of teamwork might not you.
2. The coat him perfectly.
3. The color of the curtain(窗帘) that of the wall.

1. suit 2. fits 3. matches

【分析】
本题考查fit、suit、match三个动词的词义辨析，解题思路是先明确三个词的核心用法差异：fit侧重大小、形状等具体层面的“适合、吻合”；suit侧重合乎口味、性格、条件等抽象层面的“合适”；match侧重事物间在大小、色彩等方面的“协调、匹配”，再结合每个句子的语境匹配对应词汇。
【解析】
1. 句意为“如果你喜欢独自工作，需要大量团队合作的工作可能不适合你”，此处描述工作是否符合个人的性格/条件，属于抽象层面的合适，故用suit；情态动词might后接动词原形，因此填suit。
2. 句意为“这件外套非常适合他”，外套的大小、形状适合，属于具体层面的吻合，主语the coat是第三人称单数，一般现在时，故用fit的第三人称单数形式fits。
3. 句意为“窗帘的颜色和墙的颜色匹配”，此处描述色彩间的协调匹配，故用match；主语the color是第三人称单数，一般现在时，故用matches。
【答案】1. suit 2. fits 3. matches
【知识点】英语动词辨析（fit、suit、match）
【点评】本题聚焦英语中三个易混动词的用法差异，要求学生结合语境精准选词，是基础英语词汇运用的常见题型，需注重词汇细节的积累。
【难度系数】0.5

考点四 by 的相关短语

1. They stand and take a photo together.
2. The teacher asked us to go out of the classroom .
3. You will master the skills with more practice.
4. We get to know each other better .

1. side by side 2. one by one 3. step by step
4. day by day

【分析】
本题考查by相关短语的词义运用，解题时需先理解每个句子的语境，再结合图中给出的四个短语（step by step逐步地；day by day一天一天地；one by one逐个地；side by side并肩地）的含义，将短语与句子语境匹配，选出合适的短语填空。
【解析】
1. 句意：他们并肩站着一起拍照。“并肩地；并排地”对应短语side by side，故填side by side。
2. 句意：老师让我们逐个走出教室。“一个一个地；逐个地”对应短语one by one，故填one by one。
3. 句意：通过更多练习你会逐步掌握技能。“逐步地；循序渐进地”对应短语step by step，故填step by step。
4. 句意：我们一天天地更了解彼此。“一天一天地”对应短语day by day，故填day by day。
【答案】
1. side by side 2. one by one 3. step by step 4. day by day
【知识点】
英语短语；词义辨析
【点评】
本题考查常用by相关短语的语境运用，需结合句子含义匹配对应短语，是基础的短语辨析题，难度不大。
【难度系数】
0.4