2026年综合活动手册九年级化学上册沪教版54制第17页答案
5. 可采用淡化膜分离技术淡化海水。如图7-19所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能透过淡化膜,从而可在左侧淡水池中得到淡水。下列对加压后右侧海水变化的分析正确的是(
B
)。

A.溶质质量增加
B.溶剂质量减小
C.溶液质量不变
D.溶质质量分数减小

图7-19

答案

B

解析

【分析】
要解决这道题,需先明确海水淡化的过程:加压后,仅水分子(溶剂)能透过淡化膜进入左侧,而海水中的溶质(各种离子)无法通过。据此分析右侧海水各组成的变化,再逐一判断选项。
【解析】
加压后,右侧海水中的水分子(溶剂)透过淡化膜进入左侧,海水中的溶质(各种离子)不能透过淡化膜,因此:
1. 溶质质量:右侧溶质无法移出,质量不变,故A选项“溶质质量增加”错误;
2. 溶剂质量:水分子移出,右侧溶剂质量减小,故B选项“溶剂质量减小”正确;
3. 溶液质量:溶液质量=溶质质量+溶剂质量,溶质质量不变、溶剂质量减小,因此溶液质量减小,故C选项“溶液质量不变”错误;
4. 溶质质量分数:溶质质量分数=溶质质量/溶液质量,溶质质量不变、溶液质量减小,因此溶质质量分数增大,故D选项“溶质质量分数减小”错误。
【答案】
B
【知识点】
溶液的组成;溶质质量分数
【点评】
本题结合海水淡化的实际场景,考查溶液的基本概念,关键是理解淡化膜对溶质和溶剂的透过性差异,属于基础应用类题目,难度适中。
【难度系数】
0.7
6. 恒温蒸发硝酸钾不饱和溶液直到有少量晶体析出。在此过程中溶液的溶质质量分数的变化情况为(
D
)。

A.先增大后减小
B.先减小后增大
C.先减小后不变
D.先增大后不变

答案

D

解析

【分析】首先明确恒温蒸发硝酸钾不饱和溶液的过程分为两个阶段:第一阶段,溶液未达到饱和,蒸发溶剂时溶质质量不变,溶剂质量减少;第二阶段,溶液达到饱和后继续蒸发,会析出晶体,此时溶液为饱和状态。需结合溶质质量分数的计算公式和饱和溶液的性质分析变化。
【解析】1. 恒温蒸发不饱和硝酸钾溶液,在晶体析出前:溶质质量不变,溶剂质量减少,根据溶质质量分数=溶质质量/溶液质量,溶液质量=溶质+溶剂,因此溶质质量分数逐渐增大;2. 当溶液达到饱和后,继续恒温蒸发溶剂,会析出晶体,此时溶液为该温度下的饱和溶液,温度不变,硝酸钾的溶解度不变,饱和溶液的溶质质量分数=溶解度/(100g+溶解度),因此溶质质量分数保持不变。综上,溶质质量分数先增大后不变,对应选项D。
【答案】D
【知识点】溶质质量分数、饱和溶液的性质
【点评】本题考查恒温蒸发过程中溶液溶质质量分数的变化,核心是区分不饱和溶液蒸发与饱和溶液蒸发的不同规律,需掌握饱和溶液溶质质量分数的影响因素,属于初中化学溶液部分的基础题型。
【难度系数】0.7
7. 硝酸钾的溶解度曲线如图7-20所示,A、B、C三点对应的溶液分别是用100 g水配制的硝酸钾溶液。下列说法正确的是(
C
)。
(A) A、B、C三点对应的溶液均为饱和溶液
(B) B→C可加入一定量水
(C) C→A可加入适量硝酸钾
(D) 溶质质量分数:$ω(A)>ω(B)>ω(C)$

答案

C

解析

【分析】
首先明确溶解度曲线的核心意义:溶解度曲线上的点表示对应温度下该物质的饱和溶液,曲线下方的点表示对应温度下的不饱和溶液。A点在$t_2℃$的溶解度曲线上,是$t_2℃$时硝酸钾的饱和溶液;B点在$t_1℃$的溶解度曲线上,是$t_1℃$时硝酸钾的饱和溶液;C点在$t_2℃$,但该点的溶解度与B点($t_1℃$)相同,而$t_2℃$时硝酸钾溶解度大于$t_1℃$,故C点是$t_2℃$时硝酸钾的不饱和溶液。接下来逐一分析选项:
选项A:C点为不饱和溶液,并非均为饱和溶液,错误;
选项B:B→C需升高温度(从$t_1℃$到$t_2℃$),加水无法实现该转化,错误;
选项C:C是$t_2℃$的不饱和溶液,要变为同温度下的饱和溶液(A点),可加入适量硝酸钾至不再溶解,正确;
选项D:A是$t_2℃$饱和溶液,B是$t_1℃$饱和溶液,因硝酸钾溶解度随温度升高而增大,故$ω(A)>ω(B)$;C点与B点溶剂均为100g,溶质质量相同,故$ω(C)=ω(B)$,因此$ω(A)>ω(B)=ω(C)$,错误。
【解析】
根据溶解度曲线的点的含义及相关概念分析:
1. 曲线上的点对应温度下的饱和溶液,曲线下方的点对应温度下的不饱和溶液,因此A($t_2℃$饱和)、B($t_1℃$饱和)、C($t_2℃$不饱和);
2. 选项判断:
A选项:C为不饱和溶液,排除;
B选项:B到C需升温,加水无法达到,排除;
C选项:C到A($t_2℃$饱和),加硝酸钾可实现,正确;
D选项:$ω(A)>ω(B)=ω(C)$,排除。
【答案】
C
【知识点】
溶解度曲线应用;饱和溶液与不饱和溶液;溶质质量分数
【点评】
本题考查溶解度曲线的基础应用,核心是掌握溶解度曲线上点的意义,以及饱和溶液与不饱和溶液的转化、溶质质量分数的比较,属于初中化学的基础题型,需准确理解曲线的变化规律。
【难度系数】
0.6
8. $20°\mathrm{C}$时,向氢氧化钙饱和溶液中加入少量氧化钙固体,充分反应后恢复至$20°\mathrm{C}$。下列关于最终所得溶液的说法正确的是(
D
)。

A.溶液质量增加
B.溶剂质量不变
C.溶质质量增加
D.溶质质量分数不变

答案

D

解析

【分析】
要解决这道题,需明确三个关键:1. 氧化钙加入氢氧化钙饱和溶液会与水发生反应;2. 温度不变时,氢氧化钙的溶解度不变;3. 饱和溶液中溶剂减少会导致溶质析出。首先分析反应对溶剂的影响,再结合饱和溶液的性质判断溶质、溶液质量及溶质质量分数的变化,进而确定正确选项。
【解析】
氧化钙($\ce{CaO}$)加入20℃的氢氧化钙饱和溶液中,发生反应:$\ce{CaO + H_{2}O = Ca(OH)_{2}}$,该反应消耗了饱和溶液中的溶剂水,因此溶剂质量减少(排除B选项);由于原溶液是20℃的饱和氢氧化钙溶液,温度恢复至20℃时,氢氧化钙的溶解度不变,溶剂减少后,会有部分溶质析出,故溶质质量减少、溶液质量减少(排除A、C选项);饱和溶液的溶质质量分数计算公式为:$\mathrm{溶质质量分数}=\frac{\mathrm{溶解度}}{100\ \mathrm{g}+\mathrm{溶解度}} × 100\%$,温度不变时溶解度不变,因此最终所得溶液的溶质质量分数不变,D选项正确。
【答案】
D
【知识点】
饱和溶液、溶质质量分数、氧化钙的化学性质
【点评】
本题考查饱和溶液的性质及氧化钙的反应,核心是理解“温度不变时,饱和溶液的溶质质量分数由溶解度决定,与溶剂、溶质的量无关”,易错点是忽略氧化钙与水反应消耗溶剂,导致误判溶质质量变化。
【难度系数】
0.5
9. 现有一瓶100 g、溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,请列式计算并回答下列问题。
(1)溶液中溶质的质量是多少?
溶质质量=100 g×10%=10 g

注:打“*”的题目和实验供有兴趣的同学选做。
(2)向溶液中加入5 g氯化钠,全部溶解后所得溶液的溶质质量分数是多少?(结果精确至0.1%)
(3)向原溶液中加入100 g水稀释后所得溶液的溶质质量分数是多少?

答案

9.(1)溶质质量=100 g×10%=10 g
(2)所得溶液的溶质质量分数=$\dfrac{10\ \mathrm{g}+5\ \mathrm{g}}{100\ \mathrm{g}+5\ \mathrm{g}} × 100\%=14.3\%$
(3)所得溶液的溶质质量分数=$\dfrac{10\ \mathrm{g}}{100\ \mathrm{g}+100\ \mathrm{g}} × 100\%=5\%$

解析

【分析】本题围绕溶质质量分数的计算展开,解题思路如下:(1)利用“溶质质量=溶液质量×溶质质量分数”的公式,直接代入原溶液的质量和溶质质量分数,即可算出原溶质质量;(2)加入溶质后,溶质质量增加,溶液质量也增加,需先算出新的溶质总质量和溶液总质量,再代入溶质质量分数公式计算;(3)加水稀释时,溶质质量不变,溶液质量增加,用原溶质质量除以新的溶液总质量,即可算出稀释后的溶质质量分数。
【解析】(1)根据溶质质量与溶液质量、溶质质量分数的关系:溶质质量=溶液质量×溶质质量分数,可得溶液中溶质的质量为:$100\ \mathrm{g} × 10\% = 10\ \mathrm{g}$;(2)加入5g氯化钠后,溶质总质量为$10\ \mathrm{g} + 5\ \mathrm{g} = 15\ \mathrm{g}$,溶液总质量为$100\ \mathrm{g} + 5\ \mathrm{g} = 105\ \mathrm{g}$,则所得溶液的溶质质量分数为:$\dfrac{15\ \mathrm{g}}{105\ \mathrm{g}} × 100\% \approx 14.3\%$;(3)加入100g水后,溶质质量仍为10g,溶液总质量为$100\ \mathrm{g} + 100\ \mathrm{g} = 200\ \mathrm{g}$,则所得溶液的溶质质量分数为:$\dfrac{10\ \mathrm{g}}{200\ \mathrm{g}} × 100\% = 5\%$;
【答案】(1)10 g;(2)14.3%;(3)5%
【知识点】溶质质量分数计算、溶液稀释计算、溶液加溶质计算
【点评】本题是溶质质量分数的基础应用题目,核心是掌握溶质质量分数的计算公式,明确加入溶质或水时溶质、溶液质量的变化,属于巩固基础的常规题型,难度较低。
【难度系数】0.8