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6. 中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是 （
A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的
B.“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息
C.“谁家玉笛暗飞声”中的玉笛声是超声波
D.“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关
B
）A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的
B.“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息
C.“谁家玉笛暗飞声”中的玉笛声是超声波
D.“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关
答案
6.B
解析
【分析】本题是声学知识的综合判断题，需逐一分析每个选项对应的声学概念，明确声音的特性、声音的利用、超声波的定义等知识点，再判断选项正误，最终选出正确答案。
【解析】我们对每个选项逐一分析：
1. 选项A：“闻其声而知其人”是利用不同人声音的音色不同来辨别，音色是声音的特色，与发声体的材料、结构有关；而响度是声音的强弱，并非辨别依据，故A错误。
2. 选项B：“柴门闻犬吠，风雪夜归人”中，听到犬吠声就知晓有人归来，说明声音可以传递信息，这是声音的重要应用之一，故B正确。
3. 选项C：“谁家玉笛暗飞声”中的玉笛声是人类耳朵能感知的可闻声波，超声波频率高于20000Hz，人耳无法听到，故C错误。
4. 选项D：“响鼓还要重锤敲”，重锤敲鼓时鼓面振幅增大，声音的响度变大，说明响度与振幅有关；音调由发声体的振动频率决定，与振幅无关，故D错误。
【答案】B
【知识点】音色、声音的利用、响度与振幅的关系
【点评】本题结合中华古诗词考查初中声学基础知识点，需准确区分声音的特性及相关概念，属于基础题型，是声学部分的常见考题，难度不大。
【难度系数】0.7
【解析】我们对每个选项逐一分析：
1. 选项A：“闻其声而知其人”是利用不同人声音的音色不同来辨别，音色是声音的特色，与发声体的材料、结构有关；而响度是声音的强弱，并非辨别依据，故A错误。
2. 选项B：“柴门闻犬吠，风雪夜归人”中，听到犬吠声就知晓有人归来，说明声音可以传递信息，这是声音的重要应用之一，故B正确。
3. 选项C：“谁家玉笛暗飞声”中的玉笛声是人类耳朵能感知的可闻声波，超声波频率高于20000Hz，人耳无法听到，故C错误。
4. 选项D：“响鼓还要重锤敲”，重锤敲鼓时鼓面振幅增大，声音的响度变大，说明响度与振幅有关；音调由发声体的振动频率决定，与振幅无关，故D错误。
【答案】B
【知识点】音色、声音的利用、响度与振幅的关系
【点评】本题结合中华古诗词考查初中声学基础知识点，需准确区分声音的特性及相关概念，属于基础题型，是声学部分的常见考题，难度不大。
【难度系数】0.7
7.对于冷热的研究,我国东汉王充在《论衡·寒温篇》中有记载:"夫近水则寒,近火则温,远之渐微。何则?气之所加,远近有差也。"下列关于冷热现象的描述正确的是 （
A.温度计利用固体热胀冷缩的原理制成,图甲中温度计的示数为$6{\hspace{0pt}}^{\circ }\mathrm{C}$
B.晶体熔化时,持续吸热,温度升高,图乙中$ad$段表示晶体熔化的过程
C.在探究水沸腾的实验中,给烧杯加盖可以缩短加热到沸腾的时间,图丙中$b$曲线表示实验中的烧杯加了盖子
D.用浸有酒精的棉花球包住温度计玻璃泡,图丁中虚线表示温度计示数随时间的变化
D
）A.温度计利用固体热胀冷缩的原理制成,图甲中温度计的示数为$6{\hspace{0pt}}^{\circ }\mathrm{C}$
B.晶体熔化时,持续吸热,温度升高,图乙中$ad$段表示晶体熔化的过程
C.在探究水沸腾的实验中,给烧杯加盖可以缩短加热到沸腾的时间,图丙中$b$曲线表示实验中的烧杯加了盖子
D.用浸有酒精的棉花球包住温度计玻璃泡,图丁中虚线表示温度计示数随时间的变化
答案
7.D
解析
【分析】
要判断各选项的正误，需逐一分析每个选项涉及的物理原理：
1. 选项A：常见温度计（如液体温度计）利用液体热胀冷缩原理，而非固体热胀冷缩，故A错误；
2. 选项B：晶体熔化的特点是持续吸热、温度保持不变，并非温度升高，故B错误；
3. 选项C：探究水沸腾实验中，给烧杯加盖会缩短加热时间，对应图像应更早达到沸点，图丙中b曲线不符合该特征，故C错误；
4. 选项D：浸有酒精的棉花包住温度计玻璃泡时，酒精蒸发吸热使温度计示数先下降，酒精蒸发完后示数回升至室温，图丁虚线符合该变化，故D正确。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：普通液体温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，不是固体热胀冷缩，因此A错误；
B选项：晶体熔化过程中，持续吸热但温度保持不变，并非温度升高，因此B错误；
C选项：水沸腾实验中，加盖减少热量散失，缩短加热时间，对应图像应更快达到沸点，图丙中b曲线不符合，因此C错误；
D选项：酒精蒸发吸热，使温度计示数降低，酒精蒸发完毕后，温度计示数回升至室温，图丁虚线符合该规律，因此D正确。
【答案】
D
【知识点】
蒸发吸热、晶体熔化特点、温度计原理
【点评】
本题考查冷热现象相关的基础物理知识，需准确掌握温度计原理、晶体熔化特点、水沸腾实验的条件及蒸发吸热的应用，逐一分析选项即可得出正确答案，难度适中。
【难度系数】
0.6
要判断各选项的正误，需逐一分析每个选项涉及的物理原理：
1. 选项A：常见温度计（如液体温度计）利用液体热胀冷缩原理，而非固体热胀冷缩，故A错误；
2. 选项B：晶体熔化的特点是持续吸热、温度保持不变，并非温度升高，故B错误；
3. 选项C：探究水沸腾实验中，给烧杯加盖会缩短加热时间，对应图像应更早达到沸点，图丙中b曲线不符合该特征，故C错误；
4. 选项D：浸有酒精的棉花包住温度计玻璃泡时，酒精蒸发吸热使温度计示数先下降，酒精蒸发完后示数回升至室温，图丁虚线符合该变化，故D正确。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：普通液体温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，不是固体热胀冷缩，因此A错误；
B选项：晶体熔化过程中，持续吸热但温度保持不变，并非温度升高，因此B错误；
C选项：水沸腾实验中，加盖减少热量散失，缩短加热时间，对应图像应更快达到沸点，图丙中b曲线不符合，因此C错误；
D选项：酒精蒸发吸热，使温度计示数降低，酒精蒸发完毕后，温度计示数回升至室温，图丁虚线符合该规律，因此D正确。
【答案】
D
【知识点】
蒸发吸热、晶体熔化特点、温度计原理
【点评】
本题考查冷热现象相关的基础物理知识，需准确掌握温度计原理、晶体熔化特点、水沸腾实验的条件及蒸发吸热的应用，逐一分析选项即可得出正确答案，难度适中。
【难度系数】
0.6
8. 如图所示,一束光与液面的夹角为$50°$,则下列说法错误的是 （
A.液面升高时,光斑$S$右移
B.该装置利用了光的反射定律
C.此时反射角的大小是$40°$
D.当液面升高或降低,入射角的大小不变
A
）A.液面升高时,光斑$S$右移
B.该装置利用了光的反射定律
C.此时反射角的大小是$40°$
D.当液面升高或降低,入射角的大小不变
答案
8.A
解析
【分析】
本题考查光的反射定律的应用，解题思路：先明确入射角、反射角的定义，再结合光的反射定律逐一分析各选项，重点关注液面升降时入射点和光斑的变化规律。
【解析】
1. 计算入射角与反射角：入射光线与液面夹角为50°，法线垂直液面，因此入射角为90°-50°=40°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，故反射角为40°，C选项正确。
2. 分析装置原理：该装置利用液面反射光线，遵循光的反射定律，B选项正确。
3. 判断液面升高时光斑移动：液面升高时，入射点向左移动，由于入射光线方向不变，反射光线与原反射光线平行，因此光斑S会向左移动，而非右移，A选项错误。
4. 判断入射角的变化：液面升降时，入射光线方向不变，法线始终垂直液面，入射光线与液面的夹角不变，因此入射角大小不变，D选项正确。
综上，错误的选项是A。
【答案】
A
【知识点】
光的反射定律
【点评】
本题结合液面升降考查光的反射定律的应用，需明确入射角、反射角的定义，以及液面变化时光斑的移动规律，属于基础光学题。
【难度系数】
0.5
本题考查光的反射定律的应用，解题思路：先明确入射角、反射角的定义，再结合光的反射定律逐一分析各选项，重点关注液面升降时入射点和光斑的变化规律。
【解析】
1. 计算入射角与反射角：入射光线与液面夹角为50°，法线垂直液面，因此入射角为90°-50°=40°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，故反射角为40°，C选项正确。
2. 分析装置原理：该装置利用液面反射光线，遵循光的反射定律，B选项正确。
3. 判断液面升高时光斑移动：液面升高时，入射点向左移动，由于入射光线方向不变，反射光线与原反射光线平行，因此光斑S会向左移动，而非右移，A选项错误。
4. 判断入射角的变化：液面升降时，入射光线方向不变，法线始终垂直液面，入射光线与液面的夹角不变，因此入射角大小不变，D选项正确。
综上，错误的选项是A。
【答案】
A
【知识点】
光的反射定律
【点评】
本题结合液面升降考查光的反射定律的应用，需明确入射角、反射角的定义，以及液面变化时光斑的移动规律，属于基础光学题。
【难度系数】
0.5
9. (2025·芜湖)右图是探究平面镜成像特点实验的情景,下列关于探究过程涉及的问题分析正确的是（
A.实验中平面镜所成的像可以用光屏呈现出来
B.实验中所成像的大小会随物体位置的改变而改变
C.为了使烛焰的像更清晰,应将蜡烛B点燃后进行实验
D.实验中蜡烛B始终无法跟像完全重合,原因可能是玻璃板没与桌面垂直
D
）A.实验中平面镜所成的像可以用光屏呈现出来
B.实验中所成像的大小会随物体位置的改变而改变
C.为了使烛焰的像更清晰,应将蜡烛B点燃后进行实验
D.实验中蜡烛B始终无法跟像完全重合,原因可能是玻璃板没与桌面垂直
答案
9.D
解析
【分析】本题是探究平面镜成像特点的实验选择题，需结合平面镜成像的原理、特点及实验操作要求逐一分析选项：首先明确平面镜成虚像，像与物等大，实验中蜡烛B不能点燃，玻璃板需垂直桌面，据此判断各选项正误。
【解析】逐一分析各选项：
1. 选项A：平面镜所成的像是虚像，虚像不能用光屏承接，因此A错误。
2. 选项B：平面镜成像时，像与物体的大小始终相等，像的大小只与物体本身大小有关，与物体到平面镜的距离无关，因此像的大小不会随物体位置改变而改变，B错误。
3. 选项C：实验中若点燃蜡烛B，会使玻璃板另一侧光线过亮，干扰对蜡烛A像的观察，因此蜡烛B不需要点燃，C错误。
4. 选项D：若玻璃板没有与桌面垂直放置，蜡烛A的像会偏高或偏低，不在水平桌面上，导致在桌面上移动蜡烛B时，无法与蜡烛A的像完全重合，该原因合理，D正确。
【答案】D
【知识点】平面镜成像特点，虚像，实验操作规范
【点评】本题考查平面镜成像实验的核心知识点，需掌握成像特点、虚像的性质及实验的操作细节，是光学实验的基础题型，易错点在于对实验操作要求的理解（如蜡烛B是否点燃）。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析各选项：
1. 选项A：平面镜所成的像是虚像，虚像不能用光屏承接，因此A错误。
2. 选项B：平面镜成像时，像与物体的大小始终相等，像的大小只与物体本身大小有关，与物体到平面镜的距离无关，因此像的大小不会随物体位置改变而改变，B错误。
3. 选项C：实验中若点燃蜡烛B，会使玻璃板另一侧光线过亮，干扰对蜡烛A像的观察，因此蜡烛B不需要点燃，C错误。
4. 选项D：若玻璃板没有与桌面垂直放置，蜡烛A的像会偏高或偏低，不在水平桌面上，导致在桌面上移动蜡烛B时，无法与蜡烛A的像完全重合，该原因合理，D正确。
【答案】D
【知识点】平面镜成像特点，虚像，实验操作规范
【点评】本题考查平面镜成像实验的核心知识点，需掌握成像特点、虚像的性质及实验的操作细节，是光学实验的基础题型，易错点在于对实验操作要求的理解（如蜡烛B是否点燃）。
【难度系数】0.6
10. 在进行“质量与体积的关系”的实验探究时，实验小组根据实验数据绘制出如图所示的m-V图像，请根据图像判断，下列说法正确的是 （
A.甲的质量与体积的比等于乙的质量与体积的比
B.同种物质，质量与体积的比是相同的
C.甲的体积为$20\ \mathrm{cm}^3$时，它的质量是$25\ \mathrm{g}$
D.乙的质量为$20\ \mathrm{g}$时，它的体积是$25\ \mathrm{cm}^3$
B
）A.甲的质量与体积的比等于乙的质量与体积的比
B.同种物质，质量与体积的比是相同的
C.甲的体积为$20\ \mathrm{cm}^3$时，它的质量是$25\ \mathrm{g}$
D.乙的质量为$20\ \mathrm{g}$时，它的体积是$25\ \mathrm{cm}^3$
答案
10.B
解析
【分析】
要解决这道题，需明确m-V图像中，图线的斜率表示物质的密度（即质量与体积的比值），同种物质的密度是定值，不同物质的密度不同。解题时先从图像中提取甲、乙的质量和体积数据，计算各自的密度，再逐一分析选项判断对错。
【解析】
1. 计算甲、乙的密度：
对于甲，取图像中一点：当$V_甲=5\ \mathrm{cm}^3$时，$m_甲=10\ \mathrm{g}$，则甲的密度$\rho_甲=\frac{m_甲}{V_甲}=\frac{10\ \mathrm{g}}{5\ \mathrm{cm}^3}=2\ \mathrm{g/cm}^3$；
对于乙，取图像中一点：当$V_乙=20\ \mathrm{cm}^3$时，$m_乙=10\ \mathrm{g}$，则乙的密度$\rho_乙=\frac{m_乙}{V_乙}=\frac{10\ \mathrm{g}}{20\ \mathrm{cm}^3}=0.5\ \mathrm{g/cm}^3$。
2. 分析选项：
A选项：甲的质量与体积的比（密度）为$2\ \mathrm{g/cm}^3$，乙的为$0.5\ \mathrm{g/cm}^3$，二者不相等，A错误；
B选项：同种物质的质量与体积的比值（密度）是定值，图像中同种物质的m-V图线是过原点的直线，说明比值不变，B正确；
C选项：甲体积为$20\ \mathrm{cm}^3$时，质量$m=\rho_甲 V=2\ \mathrm{g/cm}^3 × 20\ \mathrm{cm}^3=40\ \mathrm{g}$，不是25g，C错误；
D选项：乙质量为20g时，体积$V=\frac{m}{\rho_乙}=\frac{20\ \mathrm{g}}{0.5\ \mathrm{g/cm}^3}=40\ \mathrm{cm}^3$，不是25cm³，D错误。
【答案】
B
【知识点】
密度、质量与体积的关系
【点评】
本题结合m-V图像考查密度的核心概念，关键是理解密度是物质的特性，同种物质密度恒定，需从图像提取数据计算分析，属于基础知识点的应用考查，难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需明确m-V图像中，图线的斜率表示物质的密度（即质量与体积的比值），同种物质的密度是定值，不同物质的密度不同。解题时先从图像中提取甲、乙的质量和体积数据，计算各自的密度，再逐一分析选项判断对错。
【解析】
1. 计算甲、乙的密度：
对于甲，取图像中一点：当$V_甲=5\ \mathrm{cm}^3$时，$m_甲=10\ \mathrm{g}$，则甲的密度$\rho_甲=\frac{m_甲}{V_甲}=\frac{10\ \mathrm{g}}{5\ \mathrm{cm}^3}=2\ \mathrm{g/cm}^3$；
对于乙，取图像中一点：当$V_乙=20\ \mathrm{cm}^3$时，$m_乙=10\ \mathrm{g}$，则乙的密度$\rho_乙=\frac{m_乙}{V_乙}=\frac{10\ \mathrm{g}}{20\ \mathrm{cm}^3}=0.5\ \mathrm{g/cm}^3$。
2. 分析选项：
A选项：甲的质量与体积的比（密度）为$2\ \mathrm{g/cm}^3$，乙的为$0.5\ \mathrm{g/cm}^3$，二者不相等，A错误；
B选项：同种物质的质量与体积的比值（密度）是定值，图像中同种物质的m-V图线是过原点的直线，说明比值不变，B正确；
C选项：甲体积为$20\ \mathrm{cm}^3$时，质量$m=\rho_甲 V=2\ \mathrm{g/cm}^3 × 20\ \mathrm{cm}^3=40\ \mathrm{g}$，不是25g，C错误；
D选项：乙质量为20g时，体积$V=\frac{m}{\rho_乙}=\frac{20\ \mathrm{g}}{0.5\ \mathrm{g/cm}^3}=40\ \mathrm{cm}^3$，不是25cm³，D错误。
【答案】
B
【知识点】
密度、质量与体积的关系
【点评】
本题结合m-V图像考查密度的核心概念，关键是理解密度是物质的特性，同种物质密度恒定，需从图像提取数据计算分析，属于基础知识点的应用考查，难度适中。
【难度系数】
0.6
