2026年暑假作业上海科学技术出版社八年级物理沪粤版第58页答案
1. 分子动理论是物理学从微观角度分析相关问题的基本理论。其基本内容为:(1)物质是由
大量分子
构成的;(2)分子间存在着
相互作用力
;(3)分子在不停息地做
无规则运动

答案

1. (1) 大量分子 (2) 相互作用力 (3) 无规则运动

解析

【分析】本题考查分子动理论的基本内容,解题时需准确识记分子动理论的三个核心要点,对应每个空填写正确表述即可,属于基础概念识记类题目。
【解析】分子动理论的基本内容为:(1)物质是由大量分子构成的;(2)分子间存在着相互作用力;(3)分子在不停息地做无规则运动,据此依次填空。
【答案】(1) 大量分子 (2) 相互作用力 (3) 无规则运动
【知识点】分子动理论
【点评】本题为基础识记类题目,直接考查分子动理论的基本内容,难度较低,准确记忆相关知识点即可正确作答。
【难度系数】0.9
2. 毛泽东的诗词“人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,战地黄花分外香。”洋溢着革命乐观主义精神。菊花傍着战地盛开,香气芬芳。从物理学角度看,这是
扩散
现象,是由于
分子无规则运动
造成的。

答案

2. 扩散 分子无规则运动

解析

【分析】
要解决这道题,需从物理角度分析“闻到香气”的本质:闻到气味是因为物质的分子会运动到空气中,进入人的嗅觉器官,这种现象对应特定的物理概念,其成因也和分子的运动特点相关,结合所学的分子动理论知识即可解答。
【解析】
从物理学角度,闻到菊花的香气,是菊花中的香气分子在空气中扩散,进入人的嗅觉器官,这种现象叫做扩散现象;扩散现象的本质是组成物质的分子在不停地做无规则运动,所以香气能扩散开来。
【答案】
扩散;分子无规则运动
【知识点】
扩散现象、分子无规则运动
【点评】
本题结合诗词场景考查物理基础知识点,贴近生活,难度较低,主要考查学生对分子动理论中扩散现象的理解,属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.9
3. 一般的固体,既难以拉伸又难以压缩,这是因为当固体稍微被拉伸时,物质分子间就表现出很强的
(选填“引”或“斥”)力,使得物体很难继续被拉伸;同样,当固体被稍微压缩时,物质分子间就表现出很强的
(选填“引”或“斥”)力,使得物体很难继续被压缩。

答案

3. 引 斥

解析

【分析】
要解决这个问题,需结合分子间作用力的特点思考:固体分子间同时存在引力和斥力,当分子间距离变化时,表现出的力会不同。拉伸固体时,分子间距离变大,引力起主要作用;压缩固体时,分子间距离变小,斥力起主要作用,据此可确定答案。
【解析】
根据分子动理论,分子间存在相互作用的引力和斥力,且力的表现随分子间距离变化:当固体被拉伸时,分子间距离大于平衡距离,此时分子间引力大于斥力,对外表现为引力,阻碍固体被拉伸;当固体被压缩时,分子间距离小于平衡距离,此时分子间斥力大于引力,对外表现为斥力,阻碍固体被压缩。因此两个空依次填“引”“斥”。
【答案】
引 斥
【知识点】
分子间的作用力
【点评】
本题考查分子间作用力的基础规律,属于概念类基础题,侧重对核心知识点的理解应用,难度较低。
【难度系数】
0.7
4. 如图1所示,在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒立一个空瓶子,使两个瓶口相对,中间用一块玻璃板隔开。抽去玻璃板后,过一段时间会发现上面的瓶子里也有了红棕色二氧化氮气体。我们知道二氧化氮气体的密度大于空气的密度,也就是说“它不应该”上升到上面的瓶子里。请你用分子动理论的观点加以解释。

答案

4. 由于二氧化氮气体的分子在不停息地做着无规则的运动,即分子向各个方向都有运动,经过一段时间后,上面的瓶子里就会有一定量的二氧化氮气体

解析

【分析】
要解释该现象,需结合分子动理论的核心内容:一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动,分子的无规则运动不受物质密度的影响。解题时,先明确分子运动的特点,再结合实验中抽去玻璃板后气体的变化,说明二氧化氮分子会向各个方向运动,包括向上运动,从而使上面瓶子出现红棕色气体。
【解析】
根据分子动理论,一切物质的分子都在不停地做无规则运动,且分子向各个方向都有运动的趋势。虽然二氧化氮气体的密度大于空气密度,但它的分子并不会因密度大而仅向下运动,而是会向各个方向扩散,向上运动的二氧化氮分子会进入上方的空气瓶中;同时空气分子也会向下运动,经过一段时间后,两种气体的分子相互混合,因此上面的瓶子里会出现红棕色的二氧化氮气体。
【答案】
由于二氧化氮气体的分子在不停息地做着无规则的运动,即分子向各个方向都有运动,经过一段时间后,上面的瓶子里就会有一定量的二氧化氮气体
【知识点】
分子动理论、分子无规则运动
【点评】
该实验是气体扩散现象的典型实例,直观证明了分子在永不停息地做无规则运动,帮助学生理解微观分子的运动特点,是初中物理热学部分的基础知识点应用。
【难度系数】
0.5
5. 在一个小烧杯中装半杯热水,另一个同样的烧杯中加入半杯冷水。用滴管分别向两个烧杯中滴加一滴墨水,会发现墨水在热水中扩散得快。请解释这一现象。

答案

5. 扩散现象是由于分子做无规则运动引起的,这说明温度越高,分子的无规则运动越剧烈

解析

【分析】要解释墨水在热水中扩散更快的现象,需明确扩散现象的本质是分子的无规则运动(热运动),温度是影响分子热运动剧烈程度的关键因素。解题时先回忆扩散的成因,再关联温度对分子运动的影响,即可完成解释。
【解析】不同物质相互接触时彼此进入对方的现象叫扩散,墨水在水中的扩散是由于墨水分子和水分子都在不停地做无规则运动(热运动)。温度越高,分子的无规则运动越剧烈,分子运动的速率更快,因此墨水在热水中扩散得比在冷水中快。
【答案】扩散现象是由于分子做无规则运动引起的,这说明温度越高,分子的无规则运动越剧烈
【知识点】扩散现象、分子热运动
【点评】本题以生活中的常见实验为载体,考查分子热运动与温度的关系,属于初中物理热学部分的基础知识点应用,难度不大,要求学生能将抽象的分子运动理论与实际现象结合理解。
【难度系数】0.7