【例题】根据中文意思完成句子,每空一词
小女孩摇了摇头,说她不想吃蔬菜。
The little girl
答案:shook her head
小女孩摇了摇头,说她不想吃蔬菜。
The little girl
shook
her
head
and said she didn't want to eat the vegetables.答案:shook her head
答案
1. shook her head
解析
【分析】首先观察句子时态,由并列连词and后的said(say的过去式)可知,本句需用一般过去时;“摇头”对应的英文固定短语是shake one's head,shake的过去式为shook,主语是the little girl,对应形容词性物主代词her,因此空格处应填该短语的过去式形式。
【解析】根据句中said判断时态为一般过去时,“摇头”的固定表达为shake one's head,shake的过去式是shook,结合主语the little girl,使用物主代词her,故填shook her head。
【答案】shook her head
【知识点】一般过去时;动词短语
【点评】本题考查动词短语的过去式运用,难度较低,需掌握固定短语及动词过去式变化规则。
【难度系数】0.3
【解析】根据句中said判断时态为一般过去时,“摇头”的固定表达为shake one's head,shake的过去式是shook,结合主语the little girl,使用物主代词her,故填shook her head。
【答案】shook her head
【知识点】一般过去时;动词短语
【点评】本题考查动词短语的过去式运用,难度较低,需掌握固定短语及动词过去式变化规则。
【难度系数】0.3
We usually eat noodles
A.by
B.with
C.in
解析:选 B。“用筷子”是借助具体工具,用 with;by 表抽象方式(如 by bus);in 表语言/材料(如 in ink)。故选 B。
课后练习
基础巩固
B
chopsticks in China.A.by
B.with
C.in
解析:选 B。“用筷子”是借助具体工具,用 with;by 表抽象方式(如 by bus);in 表语言/材料(如 in ink)。故选 B。
课后练习
基础巩固
答案
B
解析
【分析】首先理解句意:在中国我们通常用筷子吃面条。接着辨析三个介词的用法:by常表示抽象的方式,如“by bus(乘公交)”;with用于表示借助具体的工具;in用于表示语言或材料,如“in English(用英语)”。本题中是借助具体工具筷子,因此需选对应介词。
【解析】句子要表达“用筷子”,是借助具体工具,介词应使用with;by用于抽象方式,in用于语言/材料,均不符合语境,因此选B。
【答案】B
【知识点】介词辨析
【点评】本题考查基础介词的用法辨析,属于英语基础巩固类题目,需掌握常见介词的不同含义及适用场景。
【难度系数】0.8
【解析】句子要表达“用筷子”,是借助具体工具,介词应使用with;by用于抽象方式,in用于语言/材料,均不符合语境,因此选B。
【答案】B
【知识点】介词辨析
【点评】本题考查基础介词的用法辨析,属于英语基础巩固类题目,需掌握常见介词的不同含义及适用场景。
【难度系数】0.8
一、根据句意及中文提示完成句子
1. When people meet for the first time, they usually
2. The mother gave her little baby a sweet
3. It's quite
4. We need a knife and a
5. The children ran to their father and gave him a warm
1. When people meet for the first time, they usually
shake
(握)hands to show friendliness.2. The mother gave her little baby a sweet
kiss
(亲吻)before going to work.3. It's quite
uncommon
(不常见的)to see snow in this city during summer.4. We need a knife and a
fork
(叉子)to eat steak properly.5. The children ran to their father and gave him a warm
hug
(拥抱)after he came back home.答案
1. shake 2. kiss 3. uncommon 4. fork 5. hug
解析
【分析】
本题为根据句意及中文提示完成句子,需结合常用词汇、固定搭配及语法规则(如名词单复数、动词形式、形容词用法等)填写正确单词。解题时,先明确每句语境,对应中文提示回忆英语单词,再结合语法细节(如不定冠词a后接单数名词、一般现在时主语为复数时动词用原形)确定最终答案。
【解析】
1. 固定搭配“shake hands”意为“握手”,主语为复数they,一般现在时中动词用原形,故填shake;
2. 中文提示“亲吻”,此处需名词,前有不定冠词a,故用单数名词kiss;
3. 中文提示“不常见的”,需形容词作表语,故填uncommon;
4. 中文提示“叉子”,需名词,前有不定冠词a,故用单数名词fork;
5. 中文提示“拥抱”,需名词,前有不定冠词a,故用单数名词hug。
【答案】
1. shake 2. kiss 3. uncommon 4. fork 5. hug
【知识点】
英语词汇运用、固定搭配、名词与形容词用法
【点评】
本题考查基础英语词汇的记忆与简单语法的运用,属于英语学习的基础题型,侧重检验学生核心词汇的掌握情况,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题为根据句意及中文提示完成句子,需结合常用词汇、固定搭配及语法规则(如名词单复数、动词形式、形容词用法等)填写正确单词。解题时,先明确每句语境,对应中文提示回忆英语单词,再结合语法细节(如不定冠词a后接单数名词、一般现在时主语为复数时动词用原形)确定最终答案。
【解析】
1. 固定搭配“shake hands”意为“握手”,主语为复数they,一般现在时中动词用原形,故填shake;
2. 中文提示“亲吻”,此处需名词,前有不定冠词a,故用单数名词kiss;
3. 中文提示“不常见的”,需形容词作表语,故填uncommon;
4. 中文提示“叉子”,需名词,前有不定冠词a,故用单数名词fork;
5. 中文提示“拥抱”,需名词,前有不定冠词a,故用单数名词hug。
【答案】
1. shake 2. kiss 3. uncommon 4. fork 5. hug
【知识点】
英语词汇运用、固定搭配、名词与形容词用法
【点评】
本题考查基础英语词汇的记忆与简单语法的运用,属于英语学习的基础题型,侧重检验学生核心词汇的掌握情况,难度较低。
【难度系数】
0.8
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