2026年高效精练八年级英语下册译林版第39页答案
一、根据句意和首字母提示写出单词,完成句子。
1. The Summer Palace's beauty c
completely
surprises us.
2. We see a fan once used by the q
queen
of England in the showcase.
3. Our guide gives us a spot i
introduction
first.
4. Then we start our t
tour
around the Longevity Hill.
5. Some F
French
visitors wave to us warmly when we visited Pairs.

答案

一、1. completely 2. queen 3. introduction 4. tour 5. French

解析

【分析】
做这类首字母提示完成句子的题目,首先要通读完整句子,准确理解句子的整体语义和所处的语境,再结合给出的首字母提示,先判断空格处需要的词性,再匹配符合语义、语法规则的正确单词。本题所有句子都围绕景点游览的相关语境展开,结合常识和词汇积累就可以逐一推导,借助修饰动词用副词、冠词后接名词、修饰名词用形容词这些基础语法规则,还能进一步缩小选词范围,快速锁定正确答案。
【解析】
1. 句意为“颐和园的美完全让我们感到惊讶”,空格处修饰动词surprises,需要填入副词,结合首字母c,completely(完全地)符合语义和语法要求。
2. 句意为“我们在展柜中看到了一把曾被英国女王使用过的扇子”,空格处位于定冠词the后,需要填入名词,结合常识和首字母q,queen(女王)符合语境。
3. 句意为“我们的导游首先给我们做了现场介绍”,空格前有不定冠词a,需要填入可数名词单数,结合导游的工作场景和首字母i,introduction(介绍)符合景点现场讲解的语境。
4. 句意为“之后我们开启了环绕万寿山的游览”,空格处位于形容词性物主代词our后,需要填入名词,结合景区游览的语境和首字母t,tour(游览、观光)符合搭配逻辑。
5. 句意为“我们在巴黎游览时,一些法国游客热情地向我们挥手”,空格处修饰名词visitors,需要填入形容词,首字母为大写F,French(法国的)对应后文的巴黎,符合语义。
【答案】
1. completely 2. queen 3. introduction 4. tour 5. French
【知识点】
首字母填空,词性辨析,词义识记
【点评】
本题围绕旅游观光的生活化场景设题,考察的都是初中阶段的核心基础词汇,同时隐性考察了副词修饰动词、形容词修饰名词等基础语法规则,只要学生能准确理解句意,结合首字母联想对应词汇就可以顺利完成,属于基础应用型题目。
【难度系数】
0.8
二、选用方框内的单词或短语的正确形式填空。
know interest draw communicate sign up
1. We should use English as often as we can in daily
communication
.
2. She was
interested
in learning about the Great Wall's history during her trip.
3. You need to
sign up
online before the camping trip.
4. Hangzhou West Lake is well
known
for its beautiful scenery in all seasons.
5. (2025·泰州姜堰区期末)
— Labubu, a toy made by a Chinese company
has drawn
a lot of attention recently.
— Indeed. It is very popular all around the world.

答案

二、1. communication 2. interested 3. sign up 4. known 5. has drawn

解析

【分析】
做这类选词正确形式填空题的思路是:第一步先梳理方框内给出的所有备选词/短语的基础词义和词性,明确每个词的可变形方向;第二步逐句分析句意,判断空格处需要的词性、结合语境匹配对应备选词;第三步结合固定搭配、时态、语态等语法规则对单词做正确变形,最后验证所有句子语义通顺、没有重复使用备选词即可。
【解析】
1. 句意:我们在日常交流中应该尽可能多地使用英语。空格前是形容词daily,形容词后需要接名词,动词communicate的名词形式是communication,构成固定表达in daily communication(在日常交流中),因此填communication。
2. 句意:她在旅行途中对了解长城的历史很感兴趣。此处考查固定搭配be interested in(对……感兴趣),修饰人要用interest对应的形容词interested,因此填interested。
3. 句意:你需要在露营旅行开始前在线报名。空格前是need to结构,后面要接动词原形,结合露营前的操作语境,短语sign up(报名)完全符合语义,因此填sign up。
4. 句意:杭州西湖因其四季的秀美风光而广为人知。此处考查固定搭配be well known for(因……广为人知),要用know的过去分词known构成被动含义,因此填known。
5. 句意:——中国公司生产的玩具Labubu最近吸引了大量关注。——确实,它在全球都非常受欢迎。时间标志词recently是现在完成时的典型提示,主语是单数名词Labubu,搭配固定短语draw attention(吸引注意力),现在完成时结构为has+动词过去分词,draw的过去分词是drawn,因此填has drawn。
【答案】
1. communication 2. interested 3. sign up 4. known 5. has drawn
【知识点】
固定短语搭配;词性转换;现在完成时
【点评】
本题是初中英语典型的选词变形填空题,考点覆盖了名词转换、形容词固定搭配、短语辨析、被动结构和现在完成时多个核心考点,结合了生活化的热点语境,既考察学生对基础词义的识记,也要求学生能结合语法规则灵活变形,易错点集中在第5题的时态判断上。
【难度系数】
0.6
(
B
)1.(2025·扬州期末)We can talk to old people when we meet problems in life. I'm sure we'll learn much from their
experience
.

A.confidence
B.experience
C.importance
D.difference

答案

1. B

解析

【分析】
首先通读题干梳理句子逻辑:前半句说明生活遇到问题时我们可以和老年人交流,后半句表示我们肯定能从他们的某个特质中学到很多。接下来先明确四个选项的名词词义,再结合生活常识和句子表达的逻辑,逐一排除不符合语境的选项,就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干:当我们在生活中遇到问题时,我们可以和老年人交谈。我确信我们能从他们的______中学到很多。
逐一辨析选项:
A. confidence 意为“自信”,代入句子不符合“向老人请教问题能收获大量内容”的逻辑,排除;
B. experience 意为“经验、经历”,老年人拥有非常丰富的人生与生活经验,向他们请教确实能学到很多内容,完全贴合语境;
C. importance 意为“重要性”,代入后句子语义不通顺,排除;
D. difference 意为“差异、不同”,不符合句子要表达的含义,排除。
最终确定正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析;语境逻辑判断
【点评】
本题是非常典型的基础词义辨析考题,场景贴近日常表达,只要熟练掌握四个选项的核心词义,结合普通生活常识就可以快速选出正确答案,也提醒学生平时要多积累常见名词的词义,提升结合语境选词的能力。
【难度系数】
0.9
(
B
)2.— How did you like your trip to Hong Kong?
—
It was just fantastic
. And it was a pity that I couldn't stay there longer.

A.Nothing could be worse
B.It was just fantastic
C.A terrible experience
D.We found it with my parents' help

答案

2. B

解析

【分析】
首先先明确问句的核心含义:How did you like...是典型的询问对方对某事物的感受、评价的交际用语,问的是你对香港之行的看法。接下来抓住答句后半句的关键线索“很遗憾我没能在那里待更久”,可以判断出说话人对这次旅行的评价是正向的、满意的。接下来我们逐一核对四个选项的含义,先排除所有表达负面评价的选项,再排除完全没有回应评价问题的答非所问选项,就能快速锁定正确答案。
【解析】
先梳理对话语境:
问句:你觉得你的香港之行怎么样?
答句后半部分:而且很遗憾我没能在那里待更久,说明说话人十分享受这次旅行,给出的是正向评价。
对选项逐一分析:
A选项:Nothing could be worse 意为“没有什么比这更糟糕的了”,是强烈的负面评价,和后文语境完全矛盾,排除;
B选项:It was just fantastic 意为“这趟旅行简直太棒了”,属于正向的高评价,和后文“遗憾没能多待”的逻辑完全吻合,符合语境;
C选项:A terrible experience 意为“一次糟糕的经历”,是负面评价,和后文暗示的满意感受冲突,排除;
D选项:We found it with my parents' help 意为“我们是在父母的帮助下找到它的”,完全没有回应“对旅行的评价”这个问题,属于答非所问,排除。
综上,正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际,口语辨析
【点评】
本题考查日常情景交际的语境匹配能力,解题的核心技巧是抓住答句给出的后半句暗示信息,先判断出说话人的情感倾向,就能快速排除大量不符合逻辑的干扰项,降低解题难度,提醒学生做这类对话题时不要孤立看选项,一定要结合上下文的逻辑关联判断。
【难度系数】
0.8
(
C
)3.(2025·扬州仪征市期末)The factory
used to make
a lot of noise all day. But now things have become better.

A.was used to make
B.was used to making
C.used to make
D.used to making

答案

3. C

解析

【分析】
首先观察题干的转折逻辑,后半句出现"But now things have become better",提示前半句描述的是工厂过去的状态,需要匹配表示“过去常常做某事”的结构。接下来逐一辨析四个选项涉及的use相关固定搭配:先排除结构本身错误的选项,再结合语义匹配,就能快速锁定正确答案。核心要明确几个易混结构的区别:used to后接动词原形表过去常常做某事;be used to后接动词原形表“被用来做某事”,是被动语态;be used to后接动名词doing表“习惯于做某事”,不存在没有be动词的used to doing的正确独立结构。
【解析】
1. 先梳理题干逻辑:题干存在明确的今昔对比关系,前半句描述工厂过去的状态,后半句说明现在情况已经好转。
2. 逐一辨析选项:
选项A:was used to make是被动结构,意为“被用来制造”,代入语义完全不通,直接排除。
选项B:was used to making意为“习惯于制造”,不符合工厂和噪音的逻辑语义,排除。
选项D:used to making是错误结构,to如果作为介词接doing的话,前面必须搭配be动词,不存在该独立合法用法,排除。
选项C:used to make是used to do的正确结构,意为“过去常常做某事”,准确对应题干描述的过去工厂整天制造噪音、现在情况好转的对比逻辑,完全符合要求。
【答案】
C
【知识点】
used短语辨析
固定搭配用法
【点评】
本题是初中英语固定搭配板块的高频易考题,核心考察三组极易混淆的use相关搭配的区分,解题突破口就是抓住题干中"now"给出的今昔对比提示,只要牢记不同结构的含义差异,就能快速排除错误选项选出正确答案。
【难度系数】
0.6
(
D
)4.(2025·徐州沛县期中)— Jim, turn down the music. Dad is sleeping.
— Don't worry. He
has been away
for half an hour.

A.left
B.has left
C.was away
D.has been away

答案

4. D

解析

【分析】
拿到这道题首先先抓取题干关键信息:第一句给出当下的场景提示,回应句里的时间状语是for half an hour(长达半小时的持续时间段)。首先第一步先判断时态:表示从过去开始持续到现在的动作/状态,要使用现在完成时,先把时态不符合的一般过去时选项排除。第二步再辨析动词属性:短暂性(瞬间)动词的动作无法持续,不能和表示一段时长的状语连用,所以要把瞬间动词leave替换成对应的延续性状态表达,就能选出正确答案。
【解析】
1. 时态判断:句中"for half an hour"是现在完成时的典型标志,表动作/状态从过去延续到现在,现在完成时结构为have/has+过去分词。选项A left是一般过去时,选项C was away是一般过去时,二者时态均不符合要求,直接排除A、C。
2. 动词用法辨析:动词leave(离开)是短暂性瞬间动词,该动作无法持续半小时,不能和"for+时间段"的状语搭配使用,要表达“离开的状态持续了多久”,需要转换为对应的延续性状态短语be away。主语是He,对应助动词用has,正确结构为has been away,排除错误选项B,最终选D。
【答案】
D
【知识点】
现在完成时、延续性动词用法、瞬间动词转换
【点评】
本题是现在完成时板块的高频易错题,核心考点就是瞬间动词不能与持续时间段连用的规则,很多同学容易只看到for half an hour就直接选现在完成时的B选项,忽略了leave的瞬间动词属性,平时要多积累常见短暂性动词对应的延续性替换形式,避免踩坑。
【难度系数】
0.7
(
D
)5.— Hi, Mary. We will visit Tang Dynasty Park this weekend. Would you like to join us?
—
No, thanks
. That's the last thing in the world I ever want to do.

A.It depends
B.I can't agree more
C.It's up to you
D.No, thanks

答案

5. D

解析

【分析】
这是一道英语情景交际类题目,解题思路如下:第一步先明确对话场景:一方发出周末同去唐代公园游玩的邀请,需要选出Mary对应的恰当回应;第二步重点抓取答句后半句的关键提示信息“那是我这辈子最不想做的事”,可以判断出Mary的真实态度是要礼貌拒绝对方的邀请;第三步逐一辨析四个选项的含义,匹配符合“礼貌拒绝邀请”语境的选项,就能得到正确答案。
【解析】
先梳理题干对话含义:
——嗨,玛丽,我们这周末要去游览唐代公园,你愿意加入我们吗?
——______。这是我这辈子最不想做的事。
逐个辨析选项:
A. It depends 意为“视情况而定”,和后文明确表示不想去的态度矛盾,不符合语境;
B. I can't agree more 意为“我完全同意”,用于赞同他人的观点,和本题场景完全不匹配;
C. It's up to you 意为“由你决定”,通常用于将选择权交给对方,不符合语境;
D. No, thanks 意为“不了,谢谢”,是英语里礼貌拒绝他人邀请的常用表达,和后文表示完全不想去的态度完全契合。
因此正确答案为D。
【答案】
D
【知识点】
情景交际,口语应答
【点评】
本题考查日常邀请场景的英语交际用语,解题核心是抓住答句后半句的态度提示,注意不要误解固定表达the last thing I want to do的含义(该表达意为“最不想做的事”而非“最后一件想做的事”),结合选项含义匹配语境即可选出正确答案,属于基础的交际用语考查题型。
【难度系数】
0.7