一、直接写出得数
$96÷4=$
$300×4=$
$35×2=$
$16×7=$
$245+137=$
$23×4=$
$15×3=$
$12×6=$
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$35×2=$
$16×7=$
$245+137=$
$23×4=$
$15×3=$
$12×6=$
答案
24、1200、70、112、382、92、45、72
解析
本题为三年级整数口算题,可按照对应口算规则直接计算:两位数除以一位数可将被除数拆为整十数和个位数分别除以除数再求和;整百数乘一位数先计算非零部分的乘积再补对应个数的0;两位数乘一位数可将两位数拆为整十数和个位数分别乘一位数再求和;三位数加法对齐数位从个位开始逐位相加即可。
1. ()月()日是国庆节,这个月一共有()天,处于第()季度。
答案
10、1、31、四
解析
这道题考查年、月、日的基础常识:1. 我国的国庆节是每年的10月1日;2. 一年中的大月包含10月,大月每月有31天,所以10月一共有31天;3. 一年按顺序分为4个季度,1-3月为第一季度,4-6月为第二季度,7-9月为第三季度,10-12月为第四季度,因此10月处于第四季度。
2. 把一包糖果分给两个小朋友,小吴分得16颗,小赵分得18颗,刚好分完。
要求“这包糖果一共有多少颗”,可以把()看作总量,
()就是组成它的分量。
要求“这包糖果一共有多少颗”,可以把()看作总量,
()就是组成它的分量。
答案
这包糖果;小吴分得的16颗和小赵分得的18颗
解析
这道题考查总量与分量的基础概念,我们要计算的这包糖果的总数量就是全部的总量,两个小朋友各自分得的糖果数是总糖果数的组成部分,也就是对应的分量,将两个分量相加就可以得到总量。
3. $80°$角与()°角可以拼成一个平角,一个直角和一个锐角可以拼成一个()角。(不考虑重叠)
答案
100;钝
解析
首先明确常见角的度数特征:平角的度数是180°,直角的度数是90°,锐角是大于0°且小于90°的角,钝角是大于90°且小于180°的角。
1. 计算和80°角拼成平角的角度:180°-80°=100°;
2. 90°的直角加上一个小于90°的锐角,得到的总角度会大于90°、小于180°,符合钝角的定义,因此可以拼成钝角。
1. 计算和80°角拼成平角的角度:180°-80°=100°;
2. 90°的直角加上一个小于90°的锐角,得到的总角度会大于90°、小于180°,符合钝角的定义,因此可以拼成钝角。
4. 大暑是二十四节气中的第十二个节气,是一年中最热的节气。假如今天是2026年6月23日星期二,再过()天就是大暑,大暑那天是星期()。

答案
30;四
解析
首先计算间隔天数:6月是小月,共有30天,从6月23日到6月30日经过了30-23=7天,7月1日到7月23日共有23天,总经过天数为7+23=30天。再计算星期:一周有7天,30÷7=4周余2天,从星期二往后数2天,得到大暑当天是星期四。
1. “天问一号”火星探测器能向地球传输火星探测的信号。火星上某探测点发射出的信号可看作 ()
A.线段
B.射线
C.直线
A.线段
B.射线
C.直线
答案
B
解析
首先回忆三种线的特征:线段有2个端点,射线有1个端点、可以向一端无限延伸,直线没有端点、可以向两端无限延伸。本题里信号从火星探测点这一个固定端点出发,向地球方向单向传输,符合射线的特征。
2. 把一个锐角和一个钝角拼在一起,拼成的角不可能是 ()
A.钝角
B.平角
C.周角
A.钝角
B.平角
C.周角
答案
C
解析
首先明确角的度数范围:锐角小于90°,钝角小于180°,两者相加的和一定小于90°+180°=270°。周角的度数是360°,远大于270°,所以锐角和钝角拼在一起不可能得到周角。
3. 李叔叔的电脑设置了每月 31 日进行自动清理,他的电脑每年自动清理()
A.6次
B.7次
C.8次
A.6次
B.7次
C.8次
答案
B
解析
先找出一年中存在31日的月份,分别是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,一共7个月份有31日,因此电脑每年自动清理7次。
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