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12. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 贞观初年,唐太宗签署了中书省起草的关于征点18岁以下男丁为兵的敕文,下发到门下省。当时担任给事中的魏征,坚持不肯署敕,这个命令最终无效。
——摘编自吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》
(1)指出材料一反映的制度。
(2)结合所学知识,写出材料二中门下省的职权,并分析其作用。
材料一
材料二 贞观初年,唐太宗签署了中书省起草的关于征点18岁以下男丁为兵的敕文,下发到门下省。当时担任给事中的魏征,坚持不肯署敕,这个命令最终无效。
——摘编自吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》
(1)指出材料一反映的制度。
(2)结合所学知识,写出材料二中门下省的职权,并分析其作用。
答案
12.(1)制度:三省六部制。 (2)职权:门下省负责审核中书省草拟的诏令。 作用:有利于补救过失,加强了权力之间的监督。
解析
【分析】
首先处理第一问，先观察材料一的图示结构：皇帝之下设置中书省、尚书省、门下省三个核心中枢机构，尚书省下辖吏、户、礼、兵、刑、工六部，对应所学的中国古代中枢官制特征，就可以直接定位到三省六部制。第二问，先回忆三省六部制下三省的分工规则，再结合材料二中门下省官员魏征不肯签署敕文、让皇帝的命令最终失效的史实，先推导出门下省的核心职权，再从决策合理性、权力制衡的角度分析该职权带来的作用，依托图示识别制度，再结合所学知识和给定史料推导答案即可完成解题。
【解析】
(1) 材料一的架构图清晰展示了皇帝统领中书省、门下省、尚书省，尚书省管辖六部的权力运行框架，完全匹配隋唐时期推行的三省六部制的制度特征，因此可判断该制度为三省六部制。
(2) ①职权：根据三省六部制的分工规则，中书省负责草拟各类诏令，门下省的核心职能就是对中书省呈送的、以及皇帝签署的诏令进行审核封驳，材料中魏征作为门下省官员拒绝署敕的行为，正是该审核职权的直接体现。
②作用：门下省的审核职能可以驳回不合理的决策，及时补救施政方案的过失，同时三省之间分工协作、互相制衡，实现了不同权力部门之间的监督，避免单一部门权力过度集中。
【答案】
12.(1)制度:三省六部制。 (2)职权:门下省负责审核中书省草拟的诏令。 作用:有利于补救过失,加强了权力之间的监督。
【知识点】
三省六部制；唐代中央官制；古代官僚政治
【点评】
本题属于中国古代政治史的基础考查题，结合制度架构图和史料设置问题，既考查学生对三省六部制核心史实的识记能力，也引导学生结合史料内容推导对应职能与作用，兼顾基础记忆和史料解读能力的考查，帮助学生理解三省六部制的运行逻辑。
【难度系数】
0.8
首先处理第一问，先观察材料一的图示结构：皇帝之下设置中书省、尚书省、门下省三个核心中枢机构，尚书省下辖吏、户、礼、兵、刑、工六部，对应所学的中国古代中枢官制特征，就可以直接定位到三省六部制。第二问，先回忆三省六部制下三省的分工规则，再结合材料二中门下省官员魏征不肯签署敕文、让皇帝的命令最终失效的史实，先推导出门下省的核心职权，再从决策合理性、权力制衡的角度分析该职权带来的作用，依托图示识别制度，再结合所学知识和给定史料推导答案即可完成解题。
【解析】
(1) 材料一的架构图清晰展示了皇帝统领中书省、门下省、尚书省，尚书省管辖六部的权力运行框架，完全匹配隋唐时期推行的三省六部制的制度特征，因此可判断该制度为三省六部制。
(2) ①职权：根据三省六部制的分工规则，中书省负责草拟各类诏令，门下省的核心职能就是对中书省呈送的、以及皇帝签署的诏令进行审核封驳，材料中魏征作为门下省官员拒绝署敕的行为，正是该审核职权的直接体现。
②作用：门下省的审核职能可以驳回不合理的决策，及时补救施政方案的过失，同时三省之间分工协作、互相制衡，实现了不同权力部门之间的监督，避免单一部门权力过度集中。
【答案】
12.(1)制度:三省六部制。 (2)职权:门下省负责审核中书省草拟的诏令。 作用:有利于补救过失,加强了权力之间的监督。
【知识点】
三省六部制；唐代中央官制；古代官僚政治
【点评】
本题属于中国古代政治史的基础考查题，结合制度架构图和史料设置问题，既考查学生对三省六部制核心史实的识记能力，也引导学生结合史料内容推导对应职能与作用，兼顾基础记忆和史料解读能力的考查，帮助学生理解三省六部制的运行逻辑。
【难度系数】
0.8
