一、基础知识(26分)
1. 看拼音,写词语。(8分)
zhèn jìng
()
gāo shòu
()
qíng kuàng
()
shù shāo
()
bào xìn
()
jiàn zào
()
dāo jiàn
()
guāng máng
()

1. 镇静 高寿 情况 树梢 报信 建造 刀剑 光芒

【分析】
这是小学语文基础的看拼音写词语题型，解题时首先要逐个准确拼读每个拼音的声母、韵母和声调，再结合课内所学的常用词语匹配对应汉字，过程中要注意区分易混淆的同音字、形近字，比如“shù shāo”和树木相关，要选用木字旁的“梢”，避免写成形近字“稍”，最后逐一核对每个词语的书写，避免出现错字、漏笔画的问题。
【解析】
逐个拼读拼音，匹配对应正确的常用词语即可：
1. 拼音zhèn jìng对应词语：镇静
2. 拼音gāo shòu对应词语：高寿
3. 拼音qíng kuàng对应词语：情况
4. 拼音shù shāo对应词语：树梢
5. 拼音bào xìn对应词语：报信
6. 拼音jiàn zào对应词语：建造
7. 拼音dāo jiàn对应词语：刀剑
8. 拼音guāng máng对应词语：光芒
【答案】
镇静 高寿 情况 树梢 报信 建造 刀剑 光芒
【知识点】
看拼音写词语，常用汉字书写，形近字辨析
【点评】
本题是小学语文的核心基础题型，考查的全部是课内要求掌握的必会常用词语，主要检验学生对词语拼音的识记能力和汉字规范书写能力，做题时要注意规避同音错别字、形近字写错的常见失误，比如把“报信”写成“抱信”、“树梢”写成“树稍”这类错误。
【难度系数】
0.9

2. 比一比,再组词。(4分)
偏() 音() 幻() 柱()
遍() 暗() 幼() 拄()

偏（偏旁）、音（音乐）、幻（幻想）、柱（柱子）；遍（遍地）、暗（黑暗）、幼（幼儿）、拄（拄拐）

本题考查形近字的辨析与组词，每组字字形相近，偏旁不同，可通过偏旁区分字义，再结合三年级下册所学词汇进行组词。

3. 下列词语中加点字的注音的一项是()。(2分)

3. B

【分析】
这是一道字音辨析题，解题思路是逐个排查每个选项中所有加点字的注音，找出存在错误注音的选项逐一排除，最终剩下的就是全部注音正确的选项。首先排查A选项，发现“蔓延”“紫檀色”的注音都有误，直接排除；接着排查B选项，暂时没有发现错误注音，先做保留；再排查C选项，发现“领略”的注音错误，排除；最后排查D选项，发现“劲吹”的注音不符合规范，排除，即可确定正确答案。
【解析】
我们逐一核对每个选项的加点字注音：
1. 选项A：“蔓延”的“延”正确读音为yán，题目注为yǎn错误；“紫檀色”的“檀”正确读音为tán，题目注为dán错误，该选项存在两处错误。
2. 选项B：昏暗（hūn）、呈现（chéng）、雕刻（diāo）、笑盈盈（yíng），所有加点字的注音全部符合普通话规范，没有错误。
3. 选项C：“领略”的“略”正确读音为lüè，题目注为nüè错误，该选项存在错误。
4. 选项D：“劲吹”的“劲”表示强劲、刚劲的含义时，正确读音为jìng，题目注为jìn错误，该选项存在错误。
综上，只有B选项的注音全部正确。
【答案】
B
【知识点】
字音辨析，多音字认读，易错字音识记
【点评】
本题侧重考察中小学阶段常见易读错汉字的读音，覆盖了形声字误读、多音字语境辨音等常见考点，提醒同学们日常积累字音时不要凭半边字猜读音，也要注意区分多音字不同义项对应的不同读音。
【难度系数】
0.7

4. 下列诗句描写春天的一项是()。(2分)

A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
C.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

4. D

【分析】
这道题要求选出不是描写春天的诗句，解题思路非常清晰：首先明确题干的核心要求，再逐个提取每句诗里的标志性季节意象，对应判断诗句描写的季节，先快速通过诗句里的直接提示词排除明显写春的选项，剩下的选项再结合典型景物的季节属性判断，就能得到正确答案。比如B选项的“春江水暖”、C选项的“春来”直接点明春季，A选项的桃花开放是春季典型特征，只有D选项的荷花是夏季代表性景物，自然就能选出符合要求的选项。
【解析】
我们逐一分析每个选项：
1. 选项A：诗句出自白居易《大林寺桃花》，描写四月山下春花凋谢，高山古寺的桃花才刚刚盛放的景象，属于暮春时节，是描写春天的诗句。
2. 选项B：诗句出自苏轼《惠崇春江晚景》，句中直接出现“春江水暖”的表述，搭配初放桃花、戏水春鸭等早春典型意象，是描写早春景色的诗句。
3. 选项C：诗句出自白居易《忆江南》，直接点明“春来”，描绘了春日江南日出时江花明艳、江水碧绿的风光，是描写春天的诗句。
4. 选项D：诗句出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》，“莲叶无穷碧”“荷花别样红”是农历六月盛夏西湖的典型景色，荷花是夏季的代表性花卉，这句诗描写的是夏季，不属于描写春天的诗句。
综上，符合题干要求的是D选项。
【答案】
D
【知识点】
古诗意象辨析，古诗内容理解
【点评】
本题属于语文古诗积累类的基础题型，难度较低，只要学生对课内必背古诗的基本内容、典型季节意象有基础掌握，抓住桃花、春、荷花这类标志性提示就可以快速做出判断，能够有效考察学生对常见古诗描写场景的熟悉程度。
【难度系数】
0.9

5. 下列句子比喻句的一项是()。(2分)

A.雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
B.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
C.一会儿,声音停止了,一切又都沉寂下来,好像在等待什么不平常的情况。
D.冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。

5. C

【分析】
这道题要求选出不是比喻句的选项，我们首先要明确比喻句的核心判定规则：比喻句需要包含本体（被比喻的事物）、喻体（用来打比方的不同类别的事物），二者本质不同但存在相似点，不能仅凭借句中出现“像”“好像”这类词就直接判定是比喻句。接下来我们逐个排查四个选项，逐一验证每个句子是否符合比喻句的构成要求，就能快速找出不符合的选项。
【解析】
我们逐一分析四个选项：
1. 选项A：将雨后地面的水洼比作有趣的镜子，本体是水洼，喻体是镜子，二者本质不同，相似点是都可以映照出人脸的影像，属于比喻句。
2. 选项B：将夜空中闪烁的群星比作发光的小蜡烛，本体是群星，喻体是千千万万支极小的蜡烛，二者本质不同，相似点是都能散发光亮，属于比喻句。
3. 选项C：句中的“好像”是用来描述沉寂氛围下的揣测、想象感受，句中没有将某一事物比作另一个不同类的事物，不存在对应的喻体，不属于比喻句。
4. 选项D：将房檐下垂下的冰柱比作锋利的刀剑，本体是冰柱，喻体是一把把锋利的刀剑，二者本质不同，相似点是形状细长、表面锋利有光泽，属于比喻句。
综上，不是比喻句的是C选项。
【答案】C
【知识点】
比喻句判定，修辞手法辨析
【点评】
这道题的易错点是很多同学会误把所有带“好像”的句子都判定为比喻句，解题时要牢记比喻句的核心构成要素，区分开带比喻词、仅表示揣测想象的非比喻句，掌握判定标准后就能快速准确选出答案。
【难度系数】
0.7