23. (6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一

《步辇图》(局部)
松赞干布塑像 文成公主塑像
材料二
唐蕃会盟碑
唐蕃双方会盟后,在拉萨建立了唐蕃会盟碑,盟文强调汉藏两族“患难相恤,暴掠不作”,永远和好,自此再未发生战争。唐蕃会盟碑至今仍屹立在拉萨大昭寺门口,是汉藏人民团结友好的历史见证。

——摘编自詹子庆《中国古代史(下册)》
材料三 唐朝边疆地区有突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权。唐朝政府与它们保持着密切联系,西北边疆各族称唐太宗为“天可汗”。南诏的13个王中有10人经唐朝加封。唐朝在西北设安西、北庭都护府,在北方设安北、单于都护府。
——摘编自统编版《普通高中教科书 历史 选择性必修1 国家制度与社会治理》
(1)据材料一,指出图片反映的史实,并结合所学知识,概括这一史实的意义。(2分)
(2)据材料二,概括唐蕃会盟的内涵。(1分)
(3)综上所述,概括唐朝与边疆各族进行交往、交流、交融的主要方式。(3分)

(1)史实:文成公主入藏(或唐蕃和亲)。
意义:唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。
(2)内涵:汉藏两族结为友好关系。(符合题意的其他答案也可)
(3)主要方式:和亲;会盟;册封;设置机构。(任答三点即可)

【分析】
解答本题需结合材料信息与所学知识，分三小问逐一突破：第(1)问，根据材料一的《步辇图》及松赞干布、文成公主塑像，判断史实后结合所学概括意义；第(2)问，从材料二的盟文内容中提取唐蕃会盟的核心内涵；第(3)问，综合三则材料，提炼唐朝与边疆各族交往的不同方式并归纳总结。
【解析】
(1) 史实：材料一的《步辇图》反映唐太宗接见吐蕃求婚使者，结合松赞干布、文成公主塑像，可知该史实为文成公主入藏（唐蕃和亲）。意义：文成公主入藏带去中原先进生产技术与文化，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。
(2) 内涵：根据材料二“盟文强调汉藏两族‘患难相恤，暴掠不作’，永远和好”，可概括出唐蕃会盟的内涵是汉藏两族结为友好关系，世代和好、互不侵犯。
(3) 主要方式：材料一体现和亲（文成公主入藏）；材料二体现会盟（唐蕃会盟）；材料三中“南诏王经唐朝加封”体现册封，“设置安西、北庭等都护府”体现设置机构，因此主要方式为和亲、会盟、册封、设置机构（任答三点即可）。
【答案】
(1) 史实:文成公主入藏(或唐蕃和亲)。意义:唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。
(2) 内涵:汉藏两族结为友好关系。(符合题意的其他答案也可)
(3) 主要方式:和亲;会盟;册封;设置机构。(任答三点即可)
【知识点】
唐朝民族关系、古代民族交往方式
【点评】
本题围绕唐朝与边疆民族的交往展开，考查学生从材料中提取有效信息、归纳概括的能力，需结合所学知识准确作答，属于基础类题目，难度适中。
【难度系数】
0.6