(四) 流 萤
金 波
我不给你剪裁天边的晚霞，
也不去给你摘取夜空的繁星，
孩子，让我们一起，
一起去捕捉黄昏的流萤。
晚云烧得紫了，
慢慢融进苍茫的暮色中，
耀眼的小花隐去了，
山只留下它高高的身影。
快看！天边飞来几点流萤，
一会儿灭，一会儿明，
像一颗星，两颗星……
像一颗颗长着翅膀的繁星。
我从菜园里拔一根葱管，
好放进几只流萤，
让它闪出柔和的光吧，
孩子，送你一盏翠绿的灯。
放萤火在你的枕边，
我再编一个童话给你听：
说在夏天的夜里，
有一个翠绿的梦……
1. 这首诗写的是流萤，即飞行不定的萤火虫。诗中哪几句直接描写了流萤的美好？请用“”画出来。诗人把流萤比作，贴切又富有情趣。
2. 下列对“晚云烧得紫了”这句话理解不正确的一项是()
A. “烧”写出了动态之美。
B. 写出了云霞的颜色变化。
C. 这是一句拟人句。
D. 写出了晚云很调皮，魄力大。
3. 学做小诗人，请根据自己的兴趣与能力，从下面选择一节写一写。
(甲)
快看！天空飞来了一只白蝴蝶，
一会儿，一会儿，
像，像……
像。
(乙)
快看！水里游来了一群小蝌蚪，
一会儿，一会儿，
像，像……
像。
(丙)
快看！来了，
一会儿，一会儿，
像，像……
像。
4. 夏夜观察流萤是极美好的事情。你观察过吗？请自主收集描写萤火虫或其他昆虫的诗歌，和同学们分享。

1. 一会儿灭，一会儿明，像一颗星，两颗星……像一颗颗长着翅膀的繁星。 长着翅膀的繁星
 2. D
3. 示例（选择甲）：
快看！天空飞来了一只白蝴蝶，
一会儿掠过草尖，一会儿停在花顶，
像一片云，像一片雪……
像一朵会跳舞的小梨花。
（也可选择乙/丙，内容合理通顺即可）
4. 我收集到杜牧的古诗《秋夕》：银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。还有一首儿童诗：萤火虫，提灯笼，飞西又飞东，点亮夏夜的风，陪小虫做个亮晶晶的梦。（合理即可）