一 读主持人的发言稿，按要求完成练习。
古人云“默而识之”，教我们静心学习、牢记知识；提倡“不 chǐ（）下问”，让我们虚心求教。此之 wèi（）真学。wú（）辈读书，qǐ（）敢骄傲自满？懂就是懂，不懂就是不懂，是为智 yǐ（）。让我们一同探寻古人的智慧，开启阅读之旅！
1. 根据拼音写出生字，补全发言稿。
2. 下列加点字与“默而识之”中的“识”读音、意思都相同的一项是（）

A. 博闻强识 B. 有识之士 C. 识文断字 D. 老马识途

1. 耻、谓、吾、岂、矣 2. A

1. 下列加点字的解释有误的一项是()
A. 不耻下问(以……为耻) B. 学而不厌(讨厌,厌恶)
C. 余尝谓读书有三到(曾经) D. 三到之中,心到最急(要紧,重要)
2. 对下面句子中加点字的解释正确的一项是()
①敏而好学,不耻下问。 ②我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
A. 勤勉 敏捷 B. 聪敏 敏锐 C. 勤勉 聪敏 D. 聪敏 勤勉
3. 下列句子朗读停顿正确的一项是()
A. 敏而/好学,不耻下/问。 B. 心不在此,则眼/不看仔细。
C. 心/眼既不专一,却只/漫浪诵读,决不能记。 D. 知之/为知之,不知/为不知。

1. B 2. D 3. D

三 新题型 梳理孔子有关读书、学习的言论，把表格补充完整并完成练习。
学习态度、学习方法
诚实 ② 谦虚勤奋 ④
①知之为知之，不知为不知，。 敏而好学，不耻下问。 ③，好古，敏以求之者也。 ⑤吾尝终日不食，终夜不寝，，无益，。
表格中画“﹏﹏”的部分可以用成语“”来概括，这句话的意思是：

①是知也 ②多问 ③我非生而知之者 ④学思结合 ⑤以思 不如学也 废寝忘食 我曾经整天不吃饭，整夜不睡觉地去思考，结果没有什么好处，还不如去学习。