2026年课堂作业武汉出版社七年级历史上册人教版第54页答案
4.南朝时,对日本和朝鲜半岛的贸易增多,与东南亚地区的交往更加频繁,还同天竺以及西亚、欧洲、非洲等地区有商品贸易交往。南朝时,海外贸易的繁荣从根本上得益于(
B
)。

A.海上丝绸之路的开通
B.江南地区的开发
C.造船业的发达
D.国家统一与社会安定

答案

4.B

解析

【分析】
解答本题需明确“根本原因”的判断标准,根本原因通常从经济基础、核心发展因素入手。首先逐一分析选项:A选项海上丝绸之路开通于汉代,与南朝时间不符;B选项南朝江南地区开发为海外贸易提供物质基础,是根本因素;C选项造船业是直接条件而非根本;D选项南朝政权分裂,不符合史实。需结合根本原因的判断逻辑确定答案。
【解析】
本题要求选择南朝海外贸易繁荣的根本原因:①A项:海上丝绸之路开通于西汉,与南朝时间不符,排除;②B项:南朝时期江南地区得到大规模开发,经济实力提升,为海外贸易繁荣提供了根本的物质基础,符合题意;③C项:造船业发达是海外贸易开展的直接条件,并非根本原因,排除;④D项:南朝处于政权分裂状态,国家并未统一,不符合史实,排除。综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
南朝江南开发、海外贸易
【点评】
本题考查南朝海外贸易繁荣的根本原因,需准确区分根本原因与直接原因,结合时代背景分析选项,易错点是误将造船业等直接条件当作根本原因,难度适中。
【难度系数】
0.5
5.南北朝时,社会上开始流行戴纱帽。这一风气最先出现在南方,此后在北方社会上层也很流行。这说明当时(
D
)。

A.等级观念深厚
B.政局逐渐趋于稳定
C.经济重心南移
D.南北文化交流频繁

答案

5.D

解析

【分析】
首先明确题目核心:南北朝时期南方流行的纱帽风气传播到北方上层,需判断这一现象反映的本质。解题思路:逐一分析选项,结合南北朝的时代特征排除错误选项,找到与“风气南北传播”对应的本质。
【解析】
我们逐一分析各选项:
A. 等级观念深厚:题目仅提及纱帽风气在南北的流行,未体现不同等级的服饰差异或等级相关的限制,无法说明等级观念深厚,排除A。
B. 政局逐渐趋于稳定:南北朝是分裂对峙、政权更迭频繁的阶段,政局并不稳定,该表述不符合史实,排除B。
C. 经济重心南移:经济重心南移是经济发展重心从北方转移到南方的过程,南宋时才完成,题干是社会风气的传播,与经济重心南移无关,排除C。
D. 南北文化交流频繁:南方的纱帽风气传播到北方社会上层,说明南北间存在文化的相互影响与交流,符合题意,故选D。
【答案】
D
【知识点】
南北朝文化交流;社会习俗变迁
【点评】
本题考查南北朝时期的南北文化交流,需结合时代背景分析社会现象的本质,通过排除不符合史实或与题干无关的选项即可得出正确答案,难度适中。
【难度系数】
0.6
6.阅读材料,完成练习。
材料一 楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。
——摘自《史记·货殖列传》
材料二 江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——摘自《宋书》卷五十四“史臣曰”
(1)说说材料一与材料二对江南地区的描述有什么不同。
(2)结合所学,分析出现材料二中这一现象的原因。

答案

6.(1)材料一中的江南是落后的,是没有经过开发的江南;材料二中的江南是繁荣的,是经过开发的江南。
(2)北方人大规模南迁,给江南地区输送了大量劳动力,也带去了中原先进的生产工具和生产技术;南下移民和当地民众的共同努力。

解析

【分析】
解答本题需分两小问处理:第(1)问要对比两则材料的核心描述,先分别提取材料一、二中关于江南地区的关键信息,再总结两者的差异;第(2)问需结合所学知识,对应材料二的繁荣现象,分析江南地区经济发展的原因。
【解析】
(1) 材料一出自西汉时期的《史记》,描述江南地区地广人稀,采用“火耕水耨”的落后生产方式,百姓贫困,是未开发的落后江南;材料二出自南朝时期的《宋书》,描述江南地域广阔物产丰富,百姓勤劳发展农业,粮食充足,丝绵布帛产量极高,是经过开发的繁荣江南,由此得出两者的不同。
(2) 材料二反映的是南朝江南经济繁荣的现象,原因在于:北方战乱频繁,大量北方人口南迁,为江南输送了充足劳动力,同时带去中原先进的生产工具和生产技术;南下移民与江南当地民众共同辛勤劳动,推动了江南的开发。
【答案】
6.(1)材料一中的江南是落后的,是没有经过开发的江南;材料二中的江南是繁荣的,是经过开发的江南。
(2)北方人大规模南迁,给江南地区输送了大量劳动力,也带去了中原先进的生产工具和生产技术;南下移民和当地民众的共同努力。
【知识点】
江南地区的开发、史料对比分析
【点评】
本题考查学生对江南地区开发相关史实的掌握,以及从史料中提取信息、对比分析问题的能力,需结合不同时期的史料内容和所学知识作答,是初中历史的基础题型。
【难度系数】
0.6