(二)船过三峡
佚名
从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊！夔(kuí)门像刀砍剑劈,笔直 dǒu qiào(),群山起伏 gāo sǒng(),云雾 liáo rào(),有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样！
三峡的水好急啊！长江像野马奔腾,sī míng()吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。
三峡的船好险啊！江水翻卷,旋涡连旋涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着壁；有时山岩又好像要掉下来……
啊,百里三峡,好一幅百里山水画！
我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美极了！这一带,还流传着这样一个神奇的故事。
从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了一块岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。
多美的神女峰,多 shàn liáng()的姑娘！我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩！
1. 根据拼音在文中括号里填写词语。
2. 这篇文章第、、自然段的结构是相同的,都采用了结构方式,写出了三个方面的内容；一是,二是,三是(用两个字概括)。
3. 文中的过渡句是“”,它所起的作用是。

【解析】：
这是一道语文阅读理解题目，主要考查学生对拼音的掌握、文章结构的理解以及过渡句的识别。
1. 对于第一题，需要根据拼音在文中括号里填写词语，这要求学生准确掌握拼音对应的汉字，并理解上下文意思，选择合适的词语填入。
2. 第二题要求分析文章的结构，找出结构相同的自然段，并概括出每部分的主要内容。这需要学生理解文章的整体框架，以及每个部分的主题。
3. 第三题要求找出文中的过渡句，并分析其作用。这需要学生理解过渡句在文章中的作用，即承上启下，连接上下文，使文章结构更加紧凑有序。
【答案】：
1. 根据拼音在文中括号里填写词语。
dǒu qiào(陡峭)，gāo sǒng(高耸)，liáo rào(缭绕)，sī míng(嘶鸣)，shàn liáng(善良)
2. 这篇文章第2、3、4自然段的结构是相同的，都采用了总分结构方式，写出了三个方面的内容；一是山奇，二是水急，三是船险。
3. 文中的过渡句是“我更喜欢三峡中的神女峰”，它所起的作用是承上启下，连接上下文，引出对神女峰的描写。