|微生物相关|具体内容|
|细菌| - 分布:探究细菌和真菌的分布、观察细菌菌落和真菌菌落,生存条件为水、有机物、适宜的温度,形态有杆形、球形和螺旋形,观察工具为高倍显微镜或电子显微镜,结构:细胞壁、
|真菌| - 形态:单细胞(酵母菌),多细胞(青霉、蘑菇等),结构:细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核(真核生物),生殖方式为
|病毒| - 种类:动物病毒、植物病毒和噬菌体,结构:蛋白质外壳和内部的
|生物分类| - 分类依据:形态结构、生理功能,分类单位:界、门、
|细菌| - 分布:探究细菌和真菌的分布、观察细菌菌落和真菌菌落,生存条件为水、有机物、适宜的温度,形态有杆形、球形和螺旋形,观察工具为高倍显微镜或电子显微镜,结构:细胞壁、
细胞膜
、细胞质、DNA(基本),荚膜、鞭毛(特殊),生殖方式为分裂
生殖,营养方式大多数异养,少数自养||真菌| - 形态:单细胞(酵母菌),多细胞(青霉、蘑菇等),结构:细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核(真核生物),生殖方式为
孢子
生殖(酵母菌还进行出芽生殖),营养方式异养||病毒| - 种类:动物病毒、植物病毒和噬菌体,结构:蛋白质外壳和内部的
遗传物质
,增殖方式自我复制,营养方式异养,寄生
在活细胞内||生物分类| - 分类依据:形态结构、生理功能,分类单位:界、门、
纲
、目、科、属
、种,分类特点:分类等级越高,共同特征越少
,亲缘关系越远
,动物类群:有无脊柱(脊椎动物、无脊椎动物),植物类群:有无种子(孢子植物、种子植物),种子植物进一步分为有无花和果实(裸子植物、被子植物)|答案
细胞膜;分裂;孢子;遗传物质;寄生;纲;属;少;远
解析
细菌基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA;生殖方式为分裂生殖。真菌生殖方式为孢子生殖。病毒结构由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,营养方式为寄生。生物分类单位为界、门、纲、目、科、属、种;分类等级越高,共同特征越少,亲缘关系越远。
1. 菌落是由一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体。下列关于菌落的叙述,正确的是(
A.真菌菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
B.细菌菌落有红、褐、绿、黑等颜色
C.真菌菌落较小,细菌菌落较大
D.形态是判断真菌或细菌菌落的唯一依据
A
)。A.真菌菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
B.细菌菌落有红、褐、绿、黑等颜色
C.真菌菌落较小,细菌菌落较大
D.形态是判断真菌或细菌菌落的唯一依据
答案
A
解析
菌落是指由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。细菌菌落较小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,颜色多为白色;而真菌菌落较大,呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,通常有红、褐、绿、黑等颜色。形态、大小和颜色均有助于判断菌落类型,但并非唯一依据,需结合其他特征综合判断。选项A描述了真菌菌落的典型特征,正确。其他选项存在错误描述,如B描述的颜色更符合真菌,C对菌落大小描述相反,D“唯一依据”说法错误。
2. 下图是洗手前后细菌分布情况的对比。下列分析正确的是(

A.检测结果说明,洗手用处不大,仍然有细菌存活
B.检测所用的培养基,含有细菌生长所需物质
C.即使检测前不高温灭菌,空白对照组也不会出现菌落
D.检测所用的培养皿可放在不同环境下培养
B
)。A.检测结果说明,洗手用处不大,仍然有细菌存活
B.检测所用的培养基,含有细菌生长所需物质
C.即使检测前不高温灭菌,空白对照组也不会出现菌落
D.检测所用的培养皿可放在不同环境下培养
答案
B
解析
本题可根据细菌培养的实验原理和步骤,对各选项逐一进行分析。
A选项:从图中可以明显看出,洗手后的培养皿中细菌菌落数量比洗手前少很多,这说明洗手是有用的,能有效减少手上的细菌,所以A选项错误。
B选项:细菌的生长需要一定的营养物质,检测所用的培养基含有细菌生长所需物质,这样才能为细菌的生长和繁殖提供适宜的环境,使细菌能够在培养基上形成菌落,所以B选项正确。
C选项:如果检测前不高温灭菌,环境中本身存在细菌,空白对照组可能会因为受到环境中细菌的污染而出现菌落,所以C选项错误。
D选项:在检测过程中,为了保证实验结果的准确性和可比性,检测所用的培养皿应放在相同且适宜的环境下培养,所以D选项错误。
A选项:从图中可以明显看出,洗手后的培养皿中细菌菌落数量比洗手前少很多,这说明洗手是有用的,能有效减少手上的细菌,所以A选项错误。
B选项:细菌的生长需要一定的营养物质,检测所用的培养基含有细菌生长所需物质,这样才能为细菌的生长和繁殖提供适宜的环境,使细菌能够在培养基上形成菌落,所以B选项正确。
C选项:如果检测前不高温灭菌,环境中本身存在细菌,空白对照组可能会因为受到环境中细菌的污染而出现菌落,所以C选项错误。
D选项:在检测过程中,为了保证实验结果的准确性和可比性,检测所用的培养皿应放在相同且适宜的环境下培养,所以D选项错误。
3. 如图所示,在巴斯德的鹅颈瓶实验中,甲瓶的瓶口竖直向上,将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化。本实验控制的单一变量是(

A.烧瓶容量的大小
B.放置时间的长短
C.有无氧气
D.有无微生物
D
)。A.烧瓶容量的大小
B.放置时间的长短
C.有无氧气
D.有无微生物
答案
D
解析
鹅颈瓶实验中,甲瓶瓶口竖直,微生物可进入;乙瓶瓶口呈鹅颈状,微生物被阻挡。两个烧瓶内肉汤都煮沸,即初始都无微生物,后观察变化,实验控制的单一变量是有无微生物。而烧瓶容量大小相同,放置时间长短不是该实验控制的变量,也不是探究有无氧气对实验结果的影响。
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