在“〇”里填上“＞”、“＜”或“=”。
$\frac{1}{3}$〇0.3 $\frac{7}{8}$〇$\frac{7}{9}$ $\frac{1}{6}$〇$\frac{3}{18}$
$\frac{4}{5}$〇$1\frac{1}{5}$ $\frac{5}{9}$〇0.49 $\frac{7}{12}$〇$\frac{5}{11}$

【解析】：比较分数与小数的大小时，可将分数化为小数或小数化为分数再比较；比较同分子分数大小时，分母小的分数大；比较异分母分数大小时，先通分再比较；比较分数与带分数时，带分数大于1而真分数小于1可直接判断；判断分数是否相等可通过约分或通分。
$\frac{1}{3}\approx0.333$，因为$0.333＞0.3$，所以$\frac{1}{3}＞0.3$；
分子相同都是7，分母$8＜9$，所以$\frac{7}{8}＞\frac{7}{9}$；
$\frac{3}{18}=\frac{1}{6}$，所以$\frac{1}{6}=\frac{3}{18}$；
$\frac{4}{5}$是真分数小于1，$1\frac{1}{5}$是带分数大于1，所以$\frac{4}{5}＜1\frac{1}{5}$；
$\frac{5}{9}\approx0.555$，因为$0.555＞0.49$，所以$\frac{5}{9}＞0.49$；
$\frac{7}{12}=\frac{77}{132}$，$\frac{5}{11}=\frac{60}{132}$，因为$\frac{77}{132}＞\frac{60}{132}$，所以$\frac{7}{12}＞\frac{5}{11}$。
【答案】：＞ ＞ = ＜ ＞ ＞

1. 甲、乙两个正方体,甲的棱长是乙的3倍,则甲的表面积是乙的( )倍,甲的体积是乙的( )倍。

9,27

2. 8和12的最小公倍数是( )。30和45的最大公因数是( )。

24，15

3. 老师把一个正方体平均分成若干个小正方体,最少可分成( )个。

8

4. 如果$\frac{6}{a}$是假分数,那么a最大是( )；如果$\frac{6}{a}$是真分数,那么a最小是( )。

6；7

5. “女生人数是男生人数的$\frac{3}{7}$”是把( )的人数看作单位“1”,将其平均分成( )份,( )的人数占其中的( )份。

男生；7；女生；3

6. 一个正方体的棱长扩大为原来的a倍,其棱长之和扩大为原来的( )倍,表面积扩大为原来的( )倍,体积扩大为原来的( )倍。

a，a²，a³

7. 老师将一个体积是2.5立方分米的石块放入盛满水的容器内(完全浸入水中),溢出的水的体积是( )升,合( )毫升。

2.5,2500

8. 工人师傅制作一个长2分米、宽1.5分米、高3分米的无盖长方体水桶,至少需要铁皮( )平方分米。如果铁皮的厚度忽略不计,那么水桶的容积是( )立方分米。

24,9

9. 老师在棱长1分米的正方体的一个顶角上,锯下一个棱长1厘米的小正方体,剩下部分的表面积是( )平方分米。

6