2026年新课程作业设计六年级数学下册苏教版第180页答案
7. 小娟在一个正方体的六个面上分别写了数字“1”“2”“3”。她任意掷这个正方体100次,结果朝上的数字出现的情况如左图所示。


(1) 根据图中的数据,把下面的表格填写完整。

(2) 在上面的统计图中把数字1、数字2和数字3朝上的次数表示出来。
(3) 根据小娟掷这个正方体得到的结果猜一猜:小娟做的正方体上可能有(
)个面上写的是1,(
)个面上写的是2,(
)个面上写的是3。

答案

(1)
$100×16\% = 16$(次)
$100×32\% = 32$(次)
$100×52\% = 52$(次)
表格填写:16、32、52
(2)
在条形统计图中,“1朝上”对应条形高度为16,“2朝上”对应条形高度为32,“3朝上”对应条形高度为52,绘制对应条形。
(3)
$6×16\% ≈1$(个)
$6×32\% ≈2$(个)
$6×52\% ≈3$(个)
答:小娟做的正方体上可能有1个面上写的是1,2个面上写的是2,3个面上写的是3。
8. 在一个口袋中放红、黄两种颜色的球,从中任意摸出一个球,要符合下面的要求,分别应该怎样放球?
(1) 放30个球,使摸到红球的可能性是$\frac{2}{5}$。
(2) 放24个球,使摸到黄球的可能性是25%。
(3) 放一些球,使摸到红球的可能性是$\frac{1}{3}$。

答案

(1)
$30×\frac{2}{5}=12$(个)
$30-12=18$(个)
答:放12个红球,18个黄球。
(2)
$24×25\%=6$(个)
$24-6=18$(个)
答:放18个红球,6个黄球。
(3)
示例:
$1÷(1+2)=\frac{1}{3}$
答:放1个红球,2个黄球(答案不唯一,只要红球数量是总球数的$\frac{1}{3}$即可)。
9. 一个箱子里放着一些黄球,为了估计球的数量,又把20个白球放入箱子中,充分搅拌后,任意摸出30个球,发现其中有3个白球。估计箱子里原来有黄球多少个?

答案

3÷30 = $\frac{1}{10}$
20÷$\frac{1}{10}$ - 20 = 180(个)
答:箱子里原来有黄球180个。