五、从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相应的答句,将序号写在题前括号里。
Ⅰ Ⅱ
() 1. Would you like some juice? A. No, she is in the hospital.
() 2. What's wrong with Liu Tao? B. OK.
() 3. Let's go to see the doctor. C. Because he doesn't brush his teeth.
() 4. Is Su Hai at home? D. No, thank you.
() 5. Why does he have a toothache? E. He has a headache.

1. D 2. E 3. B 4. A 5. C

【分析】
我们可以根据Ⅰ栏中每个句子的类型和语义，匹配Ⅱ栏对应的答句：
1. 第1题“Would you like some juice?”是礼貌询问对方是否想要果汁，常用的回应是接受或礼貌拒绝，Ⅱ栏中D选项“No, thank you.”符合这种语境。
2. 第2题“What's wrong with Liu Tao?”是询问刘涛的身体状况，答句应描述具体的不适，E选项“He has a headache.”（他头疼）正好对应。
3. 第3题“Let's go to see the doctor.”是提出一起去看医生的建议，回应建议常用同意或不同意，B选项“OK.”表示同意，符合要求。
4. 第4题“Is Su Hai at home?”是一般疑问句，需要用Yes或No来回答，A选项“No, she is in the hospital.”既给出否定回答，又补充了苏海的位置，匹配该问句。
5. 第5题“Why does he have a toothache?”是以Why开头的特殊疑问句，询问原因，答句需要用Because来引导，C选项“Because he doesn't brush his teeth.”符合这一规则。
【解析】
1. “Would you like some juice?”（你想要些果汁吗？）→ 礼貌拒绝的回应是“No, thank you.”，对应D。
2. “What's wrong with Liu Tao?”（刘涛怎么了？）→ 回答身体状况“He has a headache.”（他头疼），对应E。
3. “Let's go to see the doctor.”（我们去看医生吧。）→ 同意提议的回应“OK.”，对应B。
4. “Is Su Hai at home?”（苏海在家吗？）→ 否定回答并补充信息“No, she is in the hospital.”（不，她在医院。），对应A。
5. “Why does he have a toothache?”（他为什么牙疼？）→ 用Because引导原因“Because he doesn't brush his teeth.”（因为他不刷牙。），对应C。
【答案】
1. D 2. E 3. B 4. A 5. C
【知识点】
情景交际用语、一般疑问句回答、特殊疑问句回答
【点评】
本题考查小学阶段常见的日常情景交际用语，涵盖了邀请询问、健康状况询问、建议回应、一般疑问问答及原因询问等多种场景，需要学生掌握不同类型问句的对应回应方式，注重语境的理解和匹配。
【难度系数】
0.8

六、完形填空。
Ben is absent today. He 1 a fever. Now Ben and his mother are 2 the hospital.
The doctor 3 Ben very carefully. Then he says 4 Ben, "5 worry. You have
got a cold. 6 some medicine, drink more warm water and 7 a lot of rest. You 8 get
better soon." But Ben does not like taking 9 medicine. Then his mother says, "If you want
10 better soon, you should take the medicine." "All right," says Ben. Then he takes the
medicine.
() 1. A. is B. has C. have
() 2. A. in B. from C. on
() 3. A. looks B. checks C. looks out
() 4. A. of B. at C. to
() 5. A. No B. Not C. Don't
() 6. A. Take B. Eat C. Drink
() 7. A. has B. have C. do
() 8. A. must B. can C. are
() 9. A. some B. a C. any
()10. A. get to B. get C. to get

1. B 2. A 3. B 4. C 5. C 6. A
7. B 8. B 9. C 10. C

【分析】
首先通读全文，了解文章大意：Ben发烧没来上学，和妈妈去了医院，医生仔细检查后给出治疗建议，Ben一开始不想吃药，在妈妈劝说下最终吃药。接下来逐个分析每个空的解题思路：
1. 第1空：考查固定搭配“have a fever（发烧）”，主语He是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式has。
2. 第2空：表示“在医院里”，要用介词in，in the hospital是固定表达。
3. 第3空：医生对病人的动作是“检查”，check符合语境；look强调“看”的动作，look out意为“小心”，都不符合。
4. 第4空：考查固定搭配“say to sb.（对某人说）”，所以用介词to。
5. 第5空：这是祈使句的否定形式，表达“别担心”要用Don't worry，Don't用于祈使句开头表否定。
6. 第6空：“吃药”的固定表达是take medicine，take符合搭配习惯；eat一般指吃食物，drink指喝液体，都不适合。
7. 第7空：“休息”的固定表达是have a lot of rest，此处是and连接的并列祈使句，要用动词原形have。
8. 第8空：句子表达“你很快就能好起来”，can表示“能够”，符合语境；must是“必须”，are不能直接接动词原形，都不合适。
9. 第9空：本句是否定句，在否定句中表示“一些、任何”要用any，some一般用于肯定句。
10. 第10空：考查固定搭配“want to do sth.（想要做某事）”，所以要用动词不定式to get。
【解析】
1. 第1空：主语He为第三人称单数，固定搭配have a fever的第三人称单数形式是has，故选B。
2. 第2空：in the hospital表示“在医院里”，符合语境，故选A。
3. 第3空：check意为“检查”，医生给Ben做检查，符合语境，故选B。
4. 第4空：say to sb.是固定搭配，意为“对某人说”，故选C。
5. 第5空：否定祈使句的结构为“Don't + 动词原形”，Don't worry是常用表达，故选C。
6. 第6空：take medicine是固定搭配，意为“吃药”，故选A。
7. 第7空：have a lot of rest是固定搭配，且此处是祈使句，用动词原形have，故选B。
8. 第8空：can表示“能够”，You can get better soon表示“你很快就能好起来”，符合语境，故选B。
9. 第9空：本句为否定句，any用于否定句中表示“任何”，故选C。
10. 第10空：want to do sth.是固定搭配，意为“想要做某事”，故选C。
【答案】
1. B 2. A 3. B 4. C 5. C 6. A
7. B 8. B 9. C 10. C
【知识点】
固定搭配用法、祈使句、代词用法
【点评】
本文围绕“生病就医”这一日常场景展开，考查了小学阶段常见的固定搭配、祈使句以及代词在不同句式中的用法，内容贴近生活，能有效考查学生对基础英语知识的掌握和运用能力。
【难度系数】
0.7

七、阅读短文,判断正误。正确的写"T",错误的写"F"。
There lives a doctor in a small town. He is good and kind. He is always ready to go and
help people. People always go to him for help when there is something wrong with them. But
the doctor becomes old. He begins to forget(忘记) things. People are afraid and don't go to him
for help any more. The old doctor asks, "Why does no one come to me now?" No one wants to
tell him why, because they don't want to hurt the good old man. Instead, they say, "Everybody
is well in the town now." The doctor is pleased when he hears that.
() 1. The story is about a young doctor in a small town.
() 2. The old man can remember(记住) things well.
() 3. People are afraid and don't go to him for help any more.
() 4. People don't want to hurt the old man.
() 5. The doctor is not pleased when he hears that everybody is well in the town.

1. F 2. F 3. T 4. T 5. F

【分析】
要解决这道阅读理解判断题，首先需要通读短文，理解短文的整体内容和每个细节信息。然后逐个查看题目中的陈述，回到原文找到对应的句子，对比两者是否一致，一致则为正确（T），不一致则为错误（F）。具体思路如下：
1. 第1题需关注医生的年龄，原文明确提到医生变老了，可判断题目表述是否正确；
2. 第2题需看医生的记忆力情况，原文说他开始忘事，以此判断；
3. 第3题直接找原文中关于人们是否还找他看病的句子，对比即可；
4. 第4题找人们不告诉医生真相的原因，对应原文内容判断；
5. 第5题看医生听到人们说大家都健康时的心情，对比题目表述。
【解析】
1. 原文提到“But the doctor becomes old”，说明医生是年老的，而题目说“The story is about a young doctor”，与原文不符，所以答案为F。
2. 原文表述“He begins to forget things”，说明医生记不住事情，题目说“The old man can remember things well”，与原文矛盾，答案为F。
3. 原文明确写了“People are afraid and don't go to him for help any more”，与题目陈述完全一致，答案为T。
4. 原文提到“No one wants to tell him why, because they don't want to hurt the good old man”，和题目表述相符，答案为T。
5. 原文最后一句“The doctor is pleased when he hears that”，说明医生很高兴，题目说“The doctor is not pleased”，与原文不符，答案为F。
【答案】
1. F 2. F 3. T 4. T 5. F
【知识点】
细节理解、阅读理解判断正误
【点评】
本题属于基础型阅读理解判断题，重点考查学生对短文细节信息的捕捉和理解能力。解题时只要仔细通读短文，逐题对应原文内容进行对比，就能准确判断正误。同时需要注意文中关键词汇的含义，避免因词汇理解偏差导致判断错误。
【难度系数】
0.8