7. 下列做法能改变溶液中溶质的质量分数的是()。

A.将氯化铵的饱和溶液降温
B.将硝酸钾的饱和溶液升温
C.将氯化钠的饱和溶液恒温蒸发溶剂
D.在蔗糖的饱和溶液中再加少量蔗糖

A

A选项，氯化铵的溶解度随温度降低而减小，将其饱和溶液降温，会有溶质析出，溶质质量减小，溶剂质量不变，根据溶质质量分数 =$\frac{溶质质量}{溶液质量}×100\%$，所以溶质质量分数减小，该方法能改变溶液中溶质的质量分数。B选项，硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，将硝酸钾的饱和溶液升温，溶液由饱和变为不饱和，但溶质和溶剂的质量都不变，所以溶质质量分数不变，该方法不能改变溶液中溶质的质量分数。C选项，将氯化钠的饱和溶液恒温蒸发溶剂，会有溶质析出，但所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，同一温度下饱和溶液的溶质质量分数是固定的，所以溶质质量分数不变，该方法不能改变溶液中溶质的质量分数。D选项，在蔗糖的饱和溶液中再加少量蔗糖，蔗糖不能继续溶解，溶质和溶剂的质量都不变，所以溶质质量分数不变，该方法不能改变溶液中溶质的质量分数。

8. 小明同学在实验室按照如图操作自制“棒棒糖”，已知蔗糖的溶解度随温度升高而增大。

(1) 为加快方糖的溶解可以用 。
(2) 甲、乙、丙、丁一定是饱和溶液的是 ，质量分数最大的是 。
(3) 从烧杯中制得棒棒糖的原理是 。

(1) 搅拌（或研碎）
(2) 乙、丁；丙
(3) 蔗糖的溶解度随温度降低而减小，降温后蔗糖晶体析出

9. 洗鼻液有助于修复鼻黏膜。配制方法：向如右图所示洗鼻器中加入 $4.5g$ $NaCl$，加入适量水振荡，充分溶解，继续加水至洗鼻器的 $500mL$ 刻度处，摇匀。

(1) 该洗鼻液的溶质为 。
(2) 所得溶液的密度约为 $1g · mL^{-1}$，该溶液的溶质质量分数为 。

(1) NaCl
(2) 0.9%

10. 已知 $t^{\circ}C$ 时，$KCl$ 的溶解度为 $40g$。在该温度下，将 $25g$ $KCl$ 固体加入 $50g$ 水中，充分溶解，形成的溶液中溶质的质量分数为()。

A.$25\%$
B.$28.6\%$
C.$33.3\%$
D.$50\%$

B

根据溶解度定义，$t^{\circ}C$时$KCl$的溶解度为$40g$，即$100g$水中最多溶解$40gKCl$。
则$50g$水中最多溶解$KCl$的质量为$\frac{40g}{100g} × 50g = 20g$。
将$25gKCl$加入$50g$水中，只能溶解$20g$，形成饱和溶液。
溶质质量分数为$\frac{20g}{20g + 50g} × 100\% \approx 28.6\%$。

11. 下列关于水与溶液的说法错误的是()。

A.工业上可用多级闪急蒸馏法淡化海水
B.喷灌与滴灌式浇水可以有效节约水资源
C.溶液都是均一、稳定、无色、透明的混合物
D.配制 $100g$ 溶质质量分数为 $0.9\%$ 的生理盐水，需要 $0.9g$ 氯化钠

C

本题可根据水资源的淡化、节约用水措施、溶液的特征以及溶质质量分数的计算公式来逐一分析选项。
选项A：多级闪急蒸馏法是工业上常用的淡化海水的方法之一，该选项说法正确。
选项B：喷灌与滴灌式浇水相比传统的大水漫灌，能够更精准地给植物供水，减少水的浪费，可以有效节约水资源，该选项说法正确。
选项C：溶液是均一、稳定的混合物，但不一定是无色的，例如硫酸铜溶液是蓝色的，该选项说法错误。
选项D：根据溶质质量$=$溶液质量$×$溶质质量分数，配制$100g$溶质质量分数为$0.9\%$的生理盐水，需要氯化钠的质量为$100g×0.9\% = 0.9g$，该选项说法正确。

12. 农业生产中常用质量分数为 $16\%$ 的氯化钠溶液选种(一般干瘪的种子密度小于 $16\%$ 的氯化钠溶液)。同学们欲配制 $150g$ 氯化钠选种液，请你一起参与。

(1) 该实验的正确步骤为 (填序号)。
(2) 需要氯化钠的质量为 $\mathrm{\_\_\_\_\_\_}g$。
(3) 称量氯化钠时，发现天平指针向右偏转，接下来的操作是 。
(4) 操作④中用玻璃棒不断搅拌的目的是 。
(5) 将种子放入配制好的盐水中后，很快就挑选出了饱满的良种和干瘪的次种，图中烧杯内 (填“浮在水面”或“沉在杯底”)的种子是次种。经检验小明同学配制的溶液溶质质量分数偏大，可导致选出的优质麦种数量 (填“增加”“减少”或“不变”)。

(1)③①⑤②④
(2)24
(3)继续向左盘添加氯化钠，直至天平平衡
(4)加速氯化钠溶解
(5)浮在水面；减少