三、Read and number. 同学们正在读歌谣。请你读一读，按照歌谣中食物和饮品出现的顺序，为下列图片排序。
Eat your noodles. Eat, eat, eat!
Eat your eggs. Eat, eat, eat!
Cut your cake. Cut, cut, cut!
Share the bread. Yummy!
Drink your juice. Drink, drink, drink!
Drink your milk. Drink, drink, drink!

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4 2 5 3 6 1

【分析】
首先需要通读给定的歌谣，逐一提取歌谣中出现的食物和饮品的顺序：noodles（面条）→eggs（鸡蛋）→cake（蛋糕）→bread（面包）→juice（果汁）→milk（牛奶）。接着对应图片中的食物，将每个图片的食物和歌谣中的出现顺序匹配，就能得出图片的排序。
【解析】
步骤1：梳理歌谣中食物、饮品的出现顺序：
1. noodles（面条）
2. eggs（鸡蛋）
3. cake（蛋糕）
4. bread（面包）
5. juice（果汁）
6. milk（牛奶）
步骤2：匹配图片与对应的食物/饮品：
第一张图：bread（面包）→对应歌谣中第4个出现的内容
第二张图：eggs（鸡蛋）→对应歌谣中第2个出现的内容
第三张图：juice（果汁）→对应歌谣中第5个出现的内容
第四张图：cake（蛋糕）→对应歌谣中第3个出现的内容
第五张图：milk（牛奶）→对应歌谣中第6个出现的内容
第六张图：noodles（面条）→对应歌谣中第1个出现的内容
步骤3：整理得到图片的排序为4 2 5 3 6 1。
【答案】
4 2 5 3 6 1
【知识点】
1. 食物类词汇认知
2. 文本信息排序
【点评】
本题考查学生对常见食物类英语词汇的识别能力，以及根据文本信息进行图文匹配排序的逻辑能力，需要学生准确提取文本中的内容顺序，再完成对应匹配，能帮助提升学生的英语阅读信息处理能力。
【难度系数】
0.7

四、Read and match. 周末，Yueyue 和 Lanlan 去野餐。请你读一读，根据对话内容，连一连。
Yueyue: Let's have a picnic(野餐)!
Lanlan: Great!
Yueyue: Have some milk.
Lanlan: No, thanks. I'd like some juice and bread.
Yueyue: OK. Here you are.
Lanlan: Thanks. Have some cake.
Yueyue: No, thanks. I'd like some milk and eggs.

【分析】
这道题是根据对话内容进行人物和食物的匹配，解题思路如下：
1. 第一步：仔细阅读对话内容，重点关注Yueyue和Lanlan各自表达的想要的食物，这是解题的关键信息。
2. 第二步：分别提取出两人对应的食物，区分清楚谁想要什么，再进行连线；同时注意对话中被拒绝的食物不需要进行匹配。
3. 第三步：核对提取的信息，确保和对话内容一致，避免遗漏或错误匹配。
【解析】
1. 阅读对话，找到Lanlan的表述：“No, thanks. I'd like some juice and bread.”，由此可知Lanlan想要的食物是juice（果汁）和bread（面包）。
2. 阅读对话，找到Yueyue的表述：“No, thanks. I'd like some milk and eggs.”，由此可知Yueyue想要的食物是milk（牛奶）和eggs（鸡蛋）。
3. 对话中Lanlan邀请Yueyue吃cake，Yueyue拒绝了，所以cake没有对应的人物，无需连线。
根据以上信息进行人物和食物的匹配连线即可。
【答案】

【知识点】
情景交际、食物类词汇、would like用法
【点评】
本题考查学生对日常交际对话的理解能力和信息提取能力，需要学生掌握常见的食物类词汇，理解“would like”表达喜好的用法，通过阅读对话准确匹配人物与对应的食物，贴近生活场景，有助于提升学生的英语应用能力。
【难度系数】
0.8