第一关 纵向追问——让思维层层深入
【闯关目标】学会挖井式深度思考,围绕话题层层追问、由表及里,透过现象探本质,追根溯源,直到挖掘出思想内核与事理真谛。
【方法引路】请看下面这张“追问路径图”,它展示了如何围绕“要提倡节俭的生活方式”进行层层追问:

图6-9 追问路径图
【任务要求】以“要坚持阅读”为主题,仿照上面的追问路径,完成下面的追问链,然后选择一个追问点写成一段话。
【闯关目标】学会挖井式深度思考,围绕话题层层追问、由表及里,透过现象探本质,追根溯源,直到挖掘出思想内核与事理真谛。
【方法引路】请看下面这张“追问路径图”,它展示了如何围绕“要提倡节俭的生活方式”进行层层追问:
图6-9 追问路径图
【任务要求】以“要坚持阅读”为主题,仿照上面的追问路径,完成下面的追问链,然后选择一个追问点写成一段话。
答案
1. 搭建完成的追问链:
核心主题:要坚持阅读
① 第一层追问:什么是阅读?
分支延伸:什么是浅阅读?什么是深度阅读?刷碎片化资讯算不算真正的阅读?
② 第二层追问:为什么要坚持阅读?
分支延伸:从个人精神丰盈的角度考虑、从知识储备与能力提升的角度考虑、从文化传承的角度考虑、从国民素养提升的角度考虑……
③ 第三层追问:不坚持阅读会怎样?
分支延伸:从个人认知局限的角度思考、从社会文化氛围浮躁化的角度思考、从民族创新力发展的角度思考……
④ 第四层追问:当下坚持阅读还有必要吗?
分支延伸:当前信息传播的碎片化特征、当代人的精神空缺现状、深度阅读不可替代的独特价值……
⑤ 第五层追问:应该怎么做?
分支延伸:个人养成每日固定阅读的习惯、家庭营造共读的良好氛围、社会搭建普惠性公共阅读空间……
2. 选取“不坚持阅读会怎样?”下的个人认知维度写成的文段:
如果长期放弃深度阅读,只靠刷十几秒的短视频、几百字的短资讯获取信息,我们的思维会在碎片化信息的轰炸下逐渐丧失深度运转的能力。我们既没法搭建起完整成体系的知识框架,遇到复杂问题时也很难沉下心抽丝剥茧梳理逻辑,很容易被片面的舆论带偏,失去独立判断的能力,原本可以被书籍滋养得开阔丰盈的精神世界,也会在长期的碎片化信息投喂下变得贫瘠空洞。
核心主题:要坚持阅读
① 第一层追问:什么是阅读?
分支延伸:什么是浅阅读?什么是深度阅读?刷碎片化资讯算不算真正的阅读?
② 第二层追问:为什么要坚持阅读?
分支延伸:从个人精神丰盈的角度考虑、从知识储备与能力提升的角度考虑、从文化传承的角度考虑、从国民素养提升的角度考虑……
③ 第三层追问:不坚持阅读会怎样?
分支延伸:从个人认知局限的角度思考、从社会文化氛围浮躁化的角度思考、从民族创新力发展的角度思考……
④ 第四层追问:当下坚持阅读还有必要吗?
分支延伸:当前信息传播的碎片化特征、当代人的精神空缺现状、深度阅读不可替代的独特价值……
⑤ 第五层追问:应该怎么做?
分支延伸:个人养成每日固定阅读的习惯、家庭营造共读的良好氛围、社会搭建普惠性公共阅读空间……
2. 选取“不坚持阅读会怎样?”下的个人认知维度写成的文段:
如果长期放弃深度阅读,只靠刷十几秒的短视频、几百字的短资讯获取信息,我们的思维会在碎片化信息的轰炸下逐渐丧失深度运转的能力。我们既没法搭建起完整成体系的知识框架,遇到复杂问题时也很难沉下心抽丝剥茧梳理逻辑,很容易被片面的舆论带偏,失去独立判断的能力,原本可以被书籍滋养得开阔丰盈的精神世界,也会在长期的碎片化信息投喂下变得贫瘠空洞。
解析
本题旨在训练纵向深度思考能力,要求参照示例的逐层追问逻辑,围绕“要坚持阅读”的主题从概念界定、价值溯源、反面危害、时代必要性、践行方法五个维度搭建递进式追问链,实现由表及里的深度思考,再选取任意追问点展开成表意通顺、逻辑清晰的文段,挖掘主题的思想内核。
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