2026年综合活动手册八年级物理上册沪教版五四制第46页答案

同学们还可以参考以下方案,制作简单乐器。
方案一:制作吸管笛。
如图2所示,取一根薄壁长塑料吸管,用剪刀在吸管一端的管口两侧分别剪出两个斜口。将吸管斜口端放入口中,用嘴唇压住吸管,用力吹气,吸管会发出响亮的声音。随后在吸管上开小孔,以改变管内振动空气柱的长度。演奏时,松开不同的小孔,就可以发出不同的声音。

方案二:制作气球吉他。
准备一个充气波波球,将一根长橡皮筋的一端系在球的扎口处(图3)。一手抱住球,另一只手拉住橡皮筋的另一端。拨动橡皮筋,这样就制成一个拨弦的乐器。改变橡皮筋的长度,发出的声音就会改变。(橡皮筋也可以用一根长气球替代。)
(3)调节自制乐器,让它发出不同的音调,测出相应的频率,并记录改变音调的方法,填入表2中。
表2

任务2:与其他小组交流以下内容。
(1)将乐器的使用方法记录在表3中,并演示如何改变音调及响度。
表3

(2)分享乐器从选材到成型的制作过程,在表4中记录这个过程中遇到的困难和解决困难的方法。
表4

(3)与其他小组交流讨论,在制作乐器及展示过程中,综合运用了哪些学科的知识、方法或技能,以及改进乐器的建议,记录在表5中。
表5

答案

解:
表2填写内容
| | 改变音调的方法 | 改变音调的物理原理 | 频率$f/\mathrm{Hz}$ |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 方法一 | 演奏吸管笛时,依次松开吸管上不同位置的小孔 | 管内振动的空气柱长度越短,振动频率越高,音调越高 | 196、262、330 |
| 方法二 | 演奏气球吉他时,改变手拉住橡皮筋的位置,改变橡皮筋振动部分的长度 | 振动的橡皮筋长度越短,振动频率越高,音调越高 | 110、147、196 |
| 方法三 | 保持吸管笛所有小孔闭合,用手逐渐堵住吸管的出气端,改变吸管内空气柱总长度 | 空气柱长度改变,振动频率随之改变,音调发生变化 | 165、220、294 |
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表3填写内容
| 响度 | | 音调 | |
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| 改变方法 | 物理原理 | 改变方法 | 物理原理 |
| 吹吸管笛时改变吹气的力度/拨动橡皮筋时改变拨动的力度 | 声源的振动振幅越大,声音的响度越大 | 松开吸管笛上不同的小孔/改变橡皮筋振动段的长度 | 振动物体(空气柱/橡皮筋)的长度越短,振动频率越高,音调越高 |
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表4填写内容
| 困难 | 解决方法 |
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| 用剪刀给吸管开小孔时容易将吸管剪裂,小孔周边漏气,导致吸管笛无法正常发声 | 使用烧热的细缝衣针在预设位置烫出小孔,既保证开孔整齐,又不会使吸管开裂漏气 |
| 橡皮筋系在波波球扎口处容易滑脱,演奏时橡皮筋松动无法正常振动 | 使用透明胶带将橡皮筋的端头额外缠绕固定在波波球扎口处,防止橡皮筋滑脱 |
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表5填写内容
| 跨学科实践(知识、方法或技能) | 综合运用了物理学科声现象中音调、响度的相关知识,劳动学科的裁剪、固定手工操作技能,数学学科的长度测量、数据记录方法,美术学科的乐器外观美化设计技能 |
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| 改进建议 | 1. 为吸管笛加装自制塑料按键,替代手指直接封堵小孔,提升演奏便捷度;2. 为气球吉他加装可滑动的限位卡扣,精准控制橡皮筋振动段的长度,实现精准定音 |
| 可行性分析 | 所需的硬塑料片、长尾夹等改造材料都容易获取,改造操作难度低,不会大幅增加乐器的重量和体积,改造后可以更方便地控制音高,提升乐器演奏效果,方案可落地。 |