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听下面一段对话，回答16至18三个小题。
(
A. Monday. B. Tuesday. C. Wednesday.
(
A. PE and maths. B. History and English. C. PE and history.
(
A. It is interesting. B. It is difficult. C. It is relaxing.
(
B
)16. What is Li Jing's favourite day?A. Monday. B. Tuesday. C. Wednesday.
(
A
)17. What are Li Jing's favourite subjects?A. PE and maths. B. History and English. C. PE and history.
(
C
)18. How is Mr Hu's class?A. It is interesting. B. It is difficult. C. It is relaxing.
答案
16.B 17.A 18.C
听下面一段对话，回答19至22四个小题。
(
A. The boy. B. The girl. C. Mrs Wang.
(
A. Easy and fun. B. Important. C. Difficult but interesting.
(
A. PE. B. IT. C. Chinese.
(
A. At 3:50 p.m. B. At 10:04 a.m. C. At 4:10 p.m.
(
B
)19. Who is good at maths?A. The boy. B. The girl. C. Mrs Wang.
(
B
)20. What does the maths teacher say about maths?A. Easy and fun. B. Important. C. Difficult but interesting.
(
C
)21. What is the girl's favourite subject?A. PE. B. IT. C. Chinese.
(
A
)22. When does Jenny finish her classes?A. At 3:50 p.m. B. At 10:04 a.m. C. At 4:10 p.m.
答案
19.B 20.B 21.C 22.A
听下面一段独白,回答 23 至 25 三个小题。
(
A. Happy.
B. Tired.
C. Bad.
(
A. PE.
B. Chinese.
C. English.
(
A. Play games.
B. Watch English films.
C. Sing English songs.
(
A
)23. How does Li Ming feel today?A. Happy.
B. Tired.
C. Bad.
(
C
)24. What is Li Ming's favourite subject?A. PE.
B. Chinese.
C. English.
(
A
)25. What can't Li Ming do in his English class?A. Play games.
B. Watch English films.
C. Sing English songs.
答案
23.A 24.C 25.A
(
—OK, I will. I can use it when I meet new owords.
A.fun
B.useful
C.tidy
D.light
B
)26. —Take an English dictionary with you when you go to school. It's very .—OK, I will. I can use it when I meet new owords.
A.fun
B.useful
C.tidy
D.light
答案
26.B
解析
【分析】首先通读对话，理解语境：对方建议上学带英语词典，需选择描述词典特点的形容词，结合答语“遇到新单词可以用它”，判断词典的属性，再辨析各选项形容词的含义选出正确答案。
【解析】逐一分析选项：A.fun意为“有趣的”，不符合词典用于查新单词的语境；B.useful意为“有用的”，对应答语中词典可用于查新单词的用途，符合语境；C.tidy意为“整洁的”，与词典的功能无关；D.light意为“轻的”，不是对话强调的词典特点。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查日常交际语境中形容词的词义辨析，需结合对话逻辑判断词汇含义，属于基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析选项：A.fun意为“有趣的”，不符合词典用于查新单词的语境；B.useful意为“有用的”，对应答语中词典可用于查新单词的用途，符合语境；C.tidy意为“整洁的”，与词典的功能无关；D.light意为“轻的”，不是对话强调的词典特点。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查日常交际语境中形容词的词义辨析，需结合对话逻辑判断词汇含义，属于基础题型。
【难度系数】0.7
(
—Oh, I see. So music makes him happy, right?
A.because
B.so
C.but
D.or
A
)27.—Tom's favourite day is Tuesday he has music on that day.—Oh, I see. So music makes him happy, right?
A.because
B.so
C.but
D.or
答案
27.A
解析
【分析】首先需明确前后句子的逻辑关系：前半句“Tom's favourite day is Tuesday”是结果，后半句“he has music on that day”是原因，需选择表原因的连词。
【解析】选项A because意为“因为”，用于引导原因状语从句，符合前后因果逻辑；选项B so意为“所以”，引导结果状语从句，逻辑颠倒；选项C but意为“但是”，表转折，不符合语境；选项D or意为“或者”，表选择，不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】原因连词用法、句子逻辑辨析
【点评】本题考查连词的逻辑辨析，需准确判断分句间的因果关系，属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】选项A because意为“因为”，用于引导原因状语从句，符合前后因果逻辑；选项B so意为“所以”，引导结果状语从句，逻辑颠倒；选项C but意为“但是”，表转折，不符合语境；选项D or意为“或者”，表选择，不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】原因连词用法、句子逻辑辨析
【点评】本题考查连词的逻辑辨析，需准确判断分句间的因果关系，属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
—I won't, Mum.
A.long
B.short
C.busy
D.free
C
)28. —Mike, don't ride your bike on a street. It's dangerous.—I won't, Mum.
A.long
B.short
C.busy
D.free
答案
28.C
解析
【分析】首先理解对话语境：妈妈提醒Mike不要在某类街道骑车，原因是危险。需选择合适的形容词修饰street，结合生活常识，车多的街道才危险，逐一分析选项词义：A.long（长的）、B.short（短的）、C.busy（繁忙的）、D.free（空闲的），只有busy符合语境。
【解析】先翻译句子：——Mike，不要在繁忙的街道上骑自行车，很危险。——我不会了，妈妈。再分析选项：A选项“长的”、B选项“短的”、D选项“空闲的”均不符合“危险”的逻辑；C选项“繁忙的”，繁忙街道车辆多，确实危险，符合句意，因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题结合日常对话和生活常识考查形容词的运用，难度较低，只要理解语境和选项词义即可轻松作答。
【难度系数】0.7
【解析】先翻译句子：——Mike，不要在繁忙的街道上骑自行车，很危险。——我不会了，妈妈。再分析选项：A选项“长的”、B选项“短的”、D选项“空闲的”均不符合“危险”的逻辑；C选项“繁忙的”，繁忙街道车辆多，确实危险，符合句意，因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题结合日常对话和生活常识考查形容词的运用，难度较低，只要理解语境和选项词义即可轻松作答。
【难度系数】0.7
