九、Lucy 和 Sarah 在一起画画。选择合适的句子补全对话。（10 分）
Lucy: Hi, Sarah! 1.
Sarah: Yes, I do. And you?
Lucy: 2. Let's draw some birds.
Sarah: OK! 3.
Lucy: I like green.
Sarah: 4.
Lucy: Great. Look! 5.
Sarah: Amazing!
A. What colours do you like?
B. Let's draw some green birds.
C. Do you like birds?
D. Blue and yellow make green.
E. I like birds too.

1.C 2.E 3.A 4.B 5.D

【分析】本题是补全对话题型，需结合上下文语境及答语逻辑选择合适的句子。第一步，根据Sarah的答语“Yes, I do.”，确定Lucy的问句是助动词do开头的一般疑问句；第二步，Sarah反问后，Lucy回应自己也喜欢鸟，承接提议画鸟；第三步，根据Lucy答语的颜色内容，确定Sarah的问句是询问喜欢的颜色；第四步，结合Lucy喜欢绿色，Sarah提议画绿色的鸟；第五步，最后一句对应颜色混合的内容。
【解析】1. 答语“Yes, I do.”对应一般疑问句，选C；2. Sarah反问后，Lucy回应自己也喜欢鸟，选E；3. 答语“I like green.”对应询问颜色的问句，选A；4. 结合Lucy喜欢绿色，Sarah提议画绿色的鸟，选B；5. 最后一句对应颜色混合的内容，选D。
【答案】1.C 2.E 3.A 4.B 5.D
【知识点】补全对话、日常交际用语
【点评】本题考查日常交际用语的运用，需结合上下文语境匹配句子，难度适中，适合学生巩固日常对话表达。
【难度系数】0.6

十、你知道有哪些小动物会变色吗？阅读绘本，判断句子正(T)误(F)。（10分）
Hello, I am Jack! The seagrass is green. I'm green. The sand(沙子) is brown. I'm brown.
I'm Bill! In summer(夏天), Liz and I are brown. We see red apples. But we can't turn red. In winter(冬天), we turn white.
Hello, I'm Leo. I can change colours. I see the yellow bananas. I'm yellow. I'm happy now, so I turn green.
()1. Jack sees green seagrass and turns brown.
()2. The word “turn” means “变成” here.
()3. Bill is white in winter.
()4. Jack and Bill see orange oranges. They can turn orange.
()5. Leo sees the bananas and turns green.

1.F 2.T 3.T 4.F 5.F

【分析】
要判断句子正误，需精准定位原文对应信息，对比题目表述与原文是否一致。第1题需查找Jack的颜色相关描述；第2题需结合上下文猜测“turn”的含义；第3题需确认Bill冬天的颜色；第4题需核对Bill看到的水果及变色能力；第5题需明确Leo看到香蕉后的变色情况。
【解析】
1. 原文Jack表述为“The seagrass is green. I'm green. The sand is brown. I'm brown.”，说明Jack是根据环境颜色呈现对应颜色，并非“turn brown”，故题目错误，答案为F。
2. 原文中“turn red”“turn white”“turn green”均表示“变成”，结合语境可知“turn”在此处意为“变成”，故题目正确，答案为T。
3. 原文Bill提到“In winter, we turn white.”，说明冬天Bill是白色，故题目正确，答案为T。
4. 原文Bill说“We see red apples. But we can't turn red.”，未提及橙子，且不能变红，故题目错误，答案为F。
5. 原文Leo的描述是看到黄色香蕉后先变黄，开心时才变绿，并非看到香蕉就变绿，故题目错误，答案为F。
【答案】
1.F 2.T 3.T 4.F 5.F
【知识点】
英语阅读理解、细节理解、词义猜测
【点评】
本题为阅读判断类题目，重点考查对原文细节的把握和词汇含义的理解，需仔细对比题目与原文的表述，避免因粗心或理解偏差出错。
【难度系数】
0.5