一、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. To learn English well, we must first pronounce each word (correct).
2. To Tan Dun, the road to art is never smooth but (end).
3. (2025·江苏常州·期中)My father reads (day) news on the internet in the evening.
4. (2025·江苏无锡·期中)We had (count) moments of happiness during the two days.
5. I know (win) this football match is difficult, but I'll try my best.
6. 本土文化 Tourists enjoy (them) walking around Yunlong Lake and learning about Xuzhou's splendid Chu-Han culture.
7. (2025·江苏无锡·期中)We all enjoyed (us) while watching the movie.
8. Do you know who lives (far) in our class?
9. The doctors will do everything they can (save) the old woman.
10. I am going to the concert given by the famous (piano) tonight.

1. correctly 2. endless 3. daily 4. countless
5. winning 6. themselves 7. ourselves 8. farthest
9. to save 10. pianist

【分析】本题为用所给单词的正确形式填空题型，需结合句子成分、词性要求、固定搭配、语境及范围等对单词变形。具体思路：1. 修饰动词用副词；2. 并列形容词作表语；3. 修饰名词用形容词；4. 修饰名词用形容词；5. 作主语用动名词；6. 固定搭配enjoy oneself；7. 固定搭配enjoy oneself；8. 范围in our class用最高级；9. 目的状语用不定式；10. 表示职业用名词。
【解析】1. 句中修饰动词pronounce，需用副词，correct的副词形式为correctly；2. 与形容词smooth并列作表语，需用形容词，end的形容词形式为endless；3. 修饰名词news，需用形容词，day的形容词形式为daily；4. 修饰名词moments，需用形容词，count的形容词形式为countless；5. 此处作宾语从句的主语，需用动名词，win的动名词形式为winning；6. 固定搭配enjoy oneself，主语Tourists为复数，反身代词用themselves；7. 固定搭配enjoy oneself，主语We为复数，反身代词用ourselves；8. 范围in our class表示多者比较，需用far的最高级farthest；9. 固定结构do everything sb can to do sth（不定式作目的状语），故用to save；10. 表示“钢琴家”职业，需用名词，piano的名词形式为pianist。
【答案】1. correctly 2. endless 3. daily 4. countless 5. winning 6. themselves 7. ourselves 8. farthest 9. to save 10. pianist
【知识点】词性转换、固定搭配、形容词最高级
【点评】本题考查英语基础词汇的形式变形，涉及词性转换、固定搭配等核心考点，题型基础，侧重考查学生对单词不同形式的掌握及语境运用能力。
【难度系数】0.6

()1. The teacher speaks and clearly so that we can understand her better.

A.hardly
B.only
C.slowly
D.nearly

1.C 【点拨】句意:老师说得又慢又清晰,以便我们能更好地理解她的话。slowly 缓慢地。故选 C。

【分析】首先通读句子理解句意：老师说得______又清晰，以便我们能更好理解。接着分析各选项副词含义：A.hardly意为“几乎不”，B.only意为“仅仅”，C.slowly意为“缓慢地”，D.nearly意为“几乎”。结合语境，需要一个修饰speak且和clearly并列、帮助理解的副词，只有slowly符合，据此解题。
【解析】逐一分析选项：A.hardly（几乎不），不符合句意；B.only（仅仅），不符合；C.slowly（缓慢地），代入后“说得又慢又清晰”符合让学生更好理解的语境；D.nearly（几乎），不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】副词词义辨析
【点评】本题考查基础的副词词义辨析，需准确掌握各副词含义并结合句意判断，属于易得分题。
【难度系数】0.8

()2.(2025·江苏宿迁·期中)—Do you often help Betty with her English?
—No. She learns English by .

A.himself
B.her
C.herself
D.him

2.C 【点拨】himself 他自己;her 她,她的;herself 她自己;him 他。根据语境可知,她是自学的。故选 C。

【分析】本题考查反身代词的用法，解题思路为：先明确答句主语的人称，再结合固定搭配“by oneself”的用法，匹配对应人称的反身代词，最后分析选项排除错误答案。
【解析】首先分析各选项：A项himself是男性反身代词；B项her是人称代词宾格或形容词性物主代词；C项herself是女性反身代词；D项him是人称代词宾格。固定搭配“learn...by oneself”表示“自学”，答句主语是“She”，指代女性的Betty，因此需用女性反身代词herself，故选C。
【答案】C
【知识点】反身代词的用法；固定搭配by oneself
【点评】本题考查英语基础的反身代词用法，结合语境和固定搭配即可快速选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()3. Mike checked the websites of many famous universities in order to which is the best one for him to attend.

A.put out
B.hand out
C.find out
D.turn out

3.C 【点拨】句意:为了找出哪一所大学最适合他就读,迈克查看了很多著名大学的网址。find out 找出,查明,弄明白。故选 C。

【分析】本题为英语动词短语辨析题，解题思路如下：①先理解句子语境，明确迈克查看名校网址的目的；②逐一分析四个选项中动词短语的含义；③将短语含义与语境匹配，选出最符合句意的选项。
【解析】句子翻译：迈克查看了很多著名大学的网址，目的是______哪一所最适合他就读。选项分析：A.put out意为“扑灭；出版”；B.hand out意为“分发”；C.find out意为“找出；查明”；D.turn out意为“结果是；证明是”。结合语境，查看网址的目的是“找出”适合自己的大学，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析；语境理解
【点评】本题考查初中英语核心动词短语的含义，需结合语境判断，属于基础题型，侧重词汇积累与语境运用能力。
【难度系数】0.5

()4. —How do you improve your English ?
—I often talk with the persons whose mother language is English.

A.population
B.transportation
C.pronunciation
D.suggestion

4.C 【点拨】根据答语可知,应是提问如何改善英语发音的问题,pronunciation 发音。故选 C。

【分析】首先理解对话的含义：问句询问“你如何提高你的英语________？”，答语是“我经常和母语是英语的人交谈”。接下来需要辨析四个选项的名词词义，结合语境选出符合的选项。
【解析】先翻译对话：—你如何提高你的英语________？—我经常和母语是英语的人交谈。再分析各选项：A. population意为“人口”，与英语学习无关；B. transportation意为“交通”，不符合语境；C. pronunciation意为“发音”，和母语为英语的人交谈有助于提升英语发音，符合答语逻辑；D. suggestion意为“建议”，答语是具体做法，并非提高“建议”，不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析；日常交际用语
【点评】本题考查名词词义辨析，结合对话语境选择合适的名词，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()5. It's better to teach a man fishing than him fish.

A.to find
B.giving
C.to give
D.finding

5.C 【点拨】find 找到,give 给。此处 than 前面是“to teach a man fishing”,故是动词不定式进行比较,故用 to give him fish。故选 C。

【分析】本题考查英语比较级的平行结构用法。解题时需先明确：than作为比较连词，前后连接的成分形式要保持一致；再结合词义辨析，选出符合句意和结构的选项。
【解析】句中than连接两个比较对象，前面是动词不定式短语“to teach a man fishing”，因此后面也需用动词不定式短语保持结构对称。分析选项：A选项to find意为“找到”，不符合句意；B选项giving是动名词，结构不符；C选项to give是动词不定式，意为“给”，符合结构和“授人以鱼不如授人以渔”的句意；D选项finding是动名词，结构和词义均不符。因此选C。
【答案】C
【知识点】比较级平行结构；动词不定式；词义辨析
【点评】本题是基础语法题，核心考查比较级的平行结构规则，同时需辨析动词词义，只要掌握相关语法规则即可轻松解答。
【难度系数】0.7

()6. —How was your visit to the Ice and Snow World in Harbin?
—It couldn't be . It's a pity that time flies so quickly.

A.better
B.worse
C.worst
D.best

6.A 【点拨】根据“It's a pity that time flies so quickly.”可知,冰雪大世界之旅非常棒,因此 better 符合语境。故选 A。

【分析】
首先理解对话语境：问句询问哈尔滨冰雪大世界之旅的情况，答句提到“时间过得太快真遗憾”，说明旅行体验很好。接着回忆固定结构“couldn't be +比较级”的含义，该结构表示“再……不过了”，相当于最高级，结合语境需表达“非常棒”，据此分析选项。
【解析】
根据答句“It's a pity that time flies so quickly”可知，冰雪大世界之旅的体验极佳。固定结构“couldn't be +比较级”意为“再……不过了”，表最高级含义，此处需表达“再好不过了”，故用good的比较级better。选项B worse（更糟）不符合语境；C worst（最糟）、D best（最高级）均不符合该结构用法，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
形容词比较级；固定搭配
【点评】
本题考查形容词比较级的特殊固定用法，需结合语境理解“couldn't be +比较级”的含义，侧重基础应用，难度适中。
【难度系数】
0.7

()7.(2025·江苏宿迁·期中)Which of the following words can't add the same suffix(后缀) to create nouns?

A.art
B.tour
C.invent
D.science

7.C 【点拨】invent 加-tion 构成 invention,意为“发明”或加-or 构成 inventor,意为“发明家”。因此,invent 不能与其他单词共享后缀-ist 构成名词。故选 C。

【分析】
本题考查英语单词的后缀构词，解题思路是：逐一分析每个选项的单词添加后缀后构成的名词，对比四个单词所用的后缀，找出不能添加相同后缀构成名词的选项。
【解析】
逐个分析选项：A. art（艺术），添加后缀-ist构成名词artist（艺术家）；B. tour（旅行），添加后缀-ist构成名词tourist（游客）；C. invent（发明），添加后缀-tion构成名词invention（发明物），或添加后缀-or构成名词inventor（发明家），无法添加后缀-ist构成名词；D. science（科学），添加后缀-ist构成名词scientist（科学家）。对比可知，A、B、D都可添加后缀-ist构成名词，只有C不能，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
名词后缀构词、英语派生词
【点评】
本题考查常见英语单词的派生词构成，需要学生掌握基础名词后缀的用法，属于基础词汇类题目，难度适中。
【难度系数】
0.5

()8. —Need help? You seem to search for something. — Thank you all the same.

A.It's so nice of you.
B.How careless I am!
C.Well, I can manage it myself.
D.I'm looking for my watch.

8.C 【点拨】根据“Thank you all the same.”可知,应表达不用对方帮忙。故选 C。

【分析】首先理解对话语境：对方主动询问是否需要帮助，答语后半句“Thank you all the same（还是谢谢你）”表明不需要对方的帮助，需选择表达“自己能处理”的选项。先分析各选项含义，结合语境排除不符合的内容，选出正确答案。
【解析】对话中，对方提出帮助，答语后半句说明不需要帮忙。A选项“It's so nice of you”仅表达感谢对方好意，未体现是否需要帮助；B选项“How careless I am”是自责粗心，与语境无关；C选项“Well, I can manage it myself”意为“我自己能处理”，符合不需要帮忙的语境；D选项“I'm looking for my watch”仅陈述在找东西，未回应是否需要帮助。因此选C。
【答案】C
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的运用，需结合上下文语境判断答语的合理性，属于基础交际类题目。
【难度系数】0.6