2026年同步练习册泰山出版社九年级数学上册青岛版第98页答案
课前预习
|序号|基础知识|
| ---- | ---- |
|1|圆的轴对称性
圆是轴对称图形,每一条直径所在的直线都是它的
对称轴
。|
|2|垂径定理
(1)垂直于弦的直径平分弦以及弦所对的
两条弧
。
(2)符号语言:因为AB是$\odot O$的直径,CD是$\odot O$的弦,CD⊥AB,垂足为E,所以$CE=DE$,$\overset{\frown}{AC}=\overset{\frown}{AD}$,$\overset{\frown}{BC}=\overset{\frown}{BD}$。|
困惑疑问:

答案

1. 对称轴
2. 两条弧

解析

【分析】
本题是圆的轴对称性与垂径定理的基础概念考查题,解题思路如下:
1. 第1题:回忆轴对称图形和对称轴的定义,结合圆的轴对称性特点,明确直径是线段,对称轴要求是直线,因此直径所在直线对应圆的对称轴。
2. 第2题:直接回忆垂径定理的完整内容,明确垂直于弦的直径除了平分弦,还会平分弦所对的优弧和劣弧,即两条弧。
【解析】
1. 根据圆的轴对称性性质:圆是轴对称图形,任意一条直径所在的直线都可以将圆分成能够完全重合的两部分,因此每一条直径所在的直线都是它的对称轴。
2. 根据垂径定理的内容:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧(包含弦所对的优弧和劣弧),因此此处填两条弧。
【答案】
1. 对称轴
2. 两条弧
【知识点】
圆的轴对称性;垂径定理
【点评】
本题是圆相关性质的基础识记类题目,考查的是教材中最基础的概念内容,熟练掌握该部分概念是后续解决圆的计算、证明类题目的前提。
【难度系数】
0.9
思考 1. 如图,AB是$\odot O$的直径。

思考1图
(1)将$\odot O$沿直径AB折叠,直径两旁的部分会怎样?
(2)再任意作一条直径,沿此直径折叠,直径两旁的部分还重合吗?

答案

1.(1)完全重合。(2)重合。

解析

【分析】
解题时需要结合轴对称图形的定义和圆的轴对称性来思考:首先回忆轴对称图形的判定规则:沿某条直线折叠后,直线两侧的部分可以完全重合的图形是轴对称图形,这条直线就是对称轴。已知圆是轴对称图形,任意一条直径所在的直线都是圆的对称轴,据此就能判断折叠后的重合情况。先解决第(1)问:直径AB所在直线是圆的对称轴,沿它折叠直径两旁的部分自然重合;第(2)问任意直径所在直线都是圆的对称轴,所以沿任意直径折叠两旁部分依旧重合。
【解析】
(1) 圆是轴对称图形,直径AB所在的直线是$\odot O$的对称轴,根据轴对称图形的性质,将$\odot O$沿直径AB折叠,直径两旁的部分能够完全重合。
(2) 由于任意一条直径所在的直线都是圆的对称轴,因此沿任意一条直径折叠时,直径两旁的部分仍然能够重合。
【答案】
(1)完全重合;(2)重合
【知识点】
圆的轴对称性;轴对称图形;圆的对称轴
【点评】
本题属于基础概念题,主要考查对圆的轴对称性质的识记与理解,掌握“任意直径所在直线都是圆的对称轴”是解题的关键,这类题目是后续学习圆相关对称性质应用的基础。
【难度系数】
0.9
1.下列说法中,不正确的是(
C
)。

A.圆既是轴对称图形又是中心对称图形
B.圆有无数条对称轴
C.圆的每一条直径都是它的对称轴
D.圆的对称中心是它的圆心

答案

1.C

解析

【分析】
这道题考查圆的对称性相关概念,解题时首先要回忆轴对称图形、中心对称图形以及对称轴的定义,再逐一判断每个选项的正误,最终选出不正确的选项。需要特别注意:对称轴的定义是直线,不要和线段混淆,这是本题的易错点。
【解析】
我们逐个分析选项:
A. 圆沿任意一条过圆心的直线对折后,直线两侧的部分都能完全重合,因此是轴对称图形;绕圆心旋转180°后能和原图形完全重合,因此也是中心对称图形,该选项说法正确。
B. 所有过圆心的直线都是圆的对称轴,过圆心的直线有无数条,因此圆有无数条对称轴,该选项说法正确。
C. 对称轴是直线,而直径是线段,正确说法应为“圆的每一条直径所在的直线都是它的对称轴”,因此该选项说法错误。
D. 圆绕圆心旋转180°后能与原图形重合,因此圆的对称中心是它的圆心,该选项说法正确。
综上,不正确的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
圆的对称性;轴对称图形定义;中心对称图形定义
【点评】
本题属于基础概念考查题,易错点在于容易忽略对称轴是直线的属性,误将线段(直径)当成对称轴,只要准确掌握相关概念就能快速判断。
【难度系数】
0.8