一、根据句意及首字母提示完成句子
1. 地域特色 庐山 The v from the top of Mount Lushan is very beautiful.
2. I have an a in this bank, and I often save money there.
3. It is l to rain this afternoon. You’d better take an umbrella.
4. The e of the car is broken, so it can’t run.
5. The book gives us a clear i of what life was like in the past.

1. view 2. account 3. likely 4. engine 5. image

【分析】本题为根据句意及首字母提示完成单词的题型，解题时需先理解每个句子的语境，再结合给出的首字母，联想符合语境的正确单词，同时要注意单词的词性和常用搭配，确保填入的单词符合语法和语义要求。
【解析】1. 句意为“庐山山顶的景色非常美”，首字母为v，view表示“景色”，符合语境；2. 句意为“我在这家银行有一个账户，经常在那里存钱”，首字母为a，account表示“账户”，符合银行存钱的语境；3. 句意为“今天下午可能要下雨，你最好带把伞”，首字母为l，likely构成固定句型it is likely to do sth（可能做某事），符合句意；4. 句意为“这辆车的发动机坏了，所以它不能行驶”，首字母为e，engine表示“发动机”，符合车的部件的语境；5. 句意为“这本书给我们清晰的过去生活的印象”，首字母为i，image表示“印象”，符合语境。
【答案】1. view 2. account 3. likely 4. engine 5. image
【知识点】根据首字母提示填词、名词词义、形容词用法
【点评】本题考查基础词汇的运用，结合语境和首字母即可完成，属于基础题型，适合巩固词汇基础。
【难度系数】0.8

二、选词填空
technique short-term graph
fuel boost password
1. Good rest can your energy and make you feel active.
2. 新素材 新能源 The high price of makes new energy more popular around the world.
3. Don't tell anyone your , or your information may be in danger.
4. This plan is only for use, not for a long time.
5. She is good at painting and has a wonderful .
6. The shows the changes in numbers clearly.

1. boost 2. fuel 3. password 4. short-term 5. technique 6. graph

【分析】首先明确给出的6个单词的词义：technique（技巧、技能）、short-term（短期的）、graph（图表）、fuel（燃料）、boost（增强、促进）、password（密码）。再结合每个句子的语境，匹配词义合适的单词：1句需表达“增强能量”的动词；2句需对应“新能源”相关的名词；3句需对应“信息安全”相关的名词；4句需对应“非长期”的形容词；5句需对应“画画技能”的名词；6句需对应“展示数字变化”的名词。
【解析】1. 句意：良好的休息可以增强你的能量，让你感觉活跃。boost意为“增强、促进”，符合语境，故填boost。
2. 句意：高价的燃料让新能源在全球更受欢迎。fuel意为“燃料”，新能源替代传统燃料，符合语境，故填fuel。
3. 句意：不要告诉任何人你的密码，否则你的信息可能有危险。password意为“密码”，与信息安全相关，符合语境，故填password。
4. 句意：这个计划只用于短期使用，不是长期的。short-term意为“短期的”，对应后文“long time”，符合语境，故填short-term。
5. 句意：她擅长画画，有很棒的技巧。technique意为“技巧、技能”，符合语境，故填technique。
6. 句意：图表清晰展示数字的变化。graph意为“图表”，具备展示数据变化的功能，符合语境，故填graph。
【答案】1. boost 2. fuel 3. password 4. short-term 5. technique 6. graph
【知识点】英语词汇辨析、选词填空
【点评】本题考查基础英语单词的词义理解与语境运用，难度较低，只要掌握单词含义并结合句子语境即可选出正确答案，适合巩固基础词汇。
【难度系数】0.8

1. —What are you going to do this afternoon?
—We'll our plan for the school trip.

A.plant
B.catch
C.discuss
D.post

1.C

【分析】首先理解对话语境：问句询问“今天下午你们打算做什么”，答句需填入搭配“our plan（我们的计划）”的动词，结合“学校旅行”的背景，需辨析四个选项动词的含义，选出符合语境的动词。
【解析】逐一分析选项词义：A.plant意为“种植”；B.catch意为“抓住；赶上”；C.discuss意为“讨论”；D.post意为“邮寄；张贴”。结合语境，针对学校旅行的计划，应是“讨论计划”，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查动词词义在日常交际语境中的运用，难度较低，需学生掌握常见动词含义并结合语境判断。
【难度系数】0.7

2. —I want to write to you. Can you tell me your home ?
—Sure. I’ll send it to you later.

A.price
B.address
C.level
D.state

2.B

【分析】
本题为日常交际语境下的名词词义辨析题，解题思路是先明确对话场景：一方想给另一方写信，需匹配写信所需的家庭信息；再逐一分析选项词义，排除不符合语境的选项，选出正确答案。
【解析】
根据对话语境，第一句询问的是写信所需的家庭具体信息，逐一分析选项：A. price意为“价格”，与写信需求无关，排除；B. address意为“地址”，是写信时必须的家庭信息，符合语境；C. level意为“水平、等级”，D. state意为“状态、国家”，均不符合写信的场景需求，因此选择B选项。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析；日常交际用语
【点评】
本题结合日常写信的交际场景考查名词词义，属于基础题型，只要准确掌握各名词含义并理解对话语境即可轻松作答。
【难度系数】
0.8

3. —This English is easy to understand.
—Yes. There are few new words in it.

A.passage
B.step
C.task
D.idea

3.A

【分析】先通读对话理解句意：第一句提到英语的某个部分容易理解，答语说明“里面几乎没有生词”，说明该部分是有文本内容的。接着分析各选项词义，结合语境判断合适的词汇。
【解析】根据答语“There are few new words in it（里面几乎没有生词）”，可知问句中描述的是有文本内容的英语部分。逐一分析选项：A.passage意为“段落；篇章”，符合“有文本、含生词”的语境；B.step意为“步骤”，不符合；C.task意为“任务”，不符合；D.idea意为“主意”，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查日常对话中名词的词义辨析，需结合语境选择恰当词汇，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.7

4. —Listening to English songs is a(n) way to learn English.
—I agree with you. It works very well.

A.strange
B.sleepy
C.noisy
D.effective

4.D

【分析】首先理解对话语境，第一句表达“听英文歌是学英语的一种……方法”，第二句回应“同意，效果很好”，说明需选表示“有效的”的形容词；再逐一分析选项词义，匹配语境即可得出答案。
【解析】先翻译句子：——听英文歌是学英语的一种________方法。——我同意，它效果很好。逐一分析选项：A.strange（奇怪的），B.sleepy（困倦的），C.noisy（吵闹的），D.effective（有效的）；根据答语“It works very well（效果很好）”的提示，此处应选表示“有效”的形容词，故答案为D。
【答案】D
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查形容词词义辨析，需结合对话语境及答语提示选择合适的形容词，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

5. —Your sports shoes look old.
—Yes. I often run and they quickly.

A.wear out
B.break off
C.fall off
D.go off

5.A

【分析】
先理解对话语境：一方说对方运动鞋旧了，另一方回应因为常跑步，鞋子很快出现某种情况。需辨析四个选项的动词短语含义，结合语境选出符合逻辑的选项。
【解析】
翻译对话：“——你的运动鞋看起来旧了。——是的，我经常跑步，它们很快就磨损了。”
分析各选项短语：
A. wear out：意为“磨损，用坏”，符合运动鞋因频繁跑步变旧的语境；
B. break off：意为“中断，折断”，不符合描述鞋子损耗的语境；
C. fall off：意为“跌落，减少”，与鞋子损耗无关；
D. go off：意为“爆炸，响起”，不符合语境。
因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常见动词短语的词义辨析，需结合语境理解短语含义，属于基础词汇运用题，注重日常短语积累。
【难度系数】
0.7

6. —When did you go to bed last night?
—I didn't go to bed I finished my homework.

A.because
B.since
C.until
D.unless

6.C

【分析】首先理解对话句意：问句询问昨晚睡觉的时间，答句要表达“直到完成作业才睡觉”的含义。需回忆英语中连词的固定搭配，“not...until”是核心固定结构，意为“直到……才……”，契合语境。再逐一分析选项：A选项because表原因，B选项since可表时间或原因，D选项unless表条件，均不符合句意，因此确定答案。
【解析】根据答句句意“我直到完成作业才睡觉”，固定搭配“not...until”表示“直到……才……”，引导时间状语从句。A项because（因为）引导原因状语从句；B项since（自从、既然）引导时间或原因状语从句；D项unless（除非）引导条件状语从句，均不符合语境，故答案为C。
【答案】C
【知识点】连词用法；固定搭配
【点评】本题考查英语常用连词的固定搭配，属于基础题型，需掌握“not...until”这一核心结构，难度较低。
【难度系数】0.7

一、短文填空
人与自我——提高记忆力的方法
mind easy day find quickly rest
key when in advice remember
There are a number of ways to help improve your memory, so you shouldn't feel sad.
My first advice is that if you want to 1 something well, you have to review it regularly.
You might want to review the material two 2 after you learned it, then a week later, then two weeks later, and then a month later. After a month you will 3 that you can remember the material easily.
My second 4 is to use a colored pen to highlight the important parts in your book. This will help you 5 two ways. First, it will help you pay attention to the most important parts 6 you learn the knowledge. It is always easier to remember only the 7 point. Second, this will make reviewing easier. When you open your book, the colored parts will show you the most important things 8. In this way, you don't have to review all the material again.
Another piece of advice is to review all the information in your 9 before you go to sleep. Another good time for memorizing information is in the morning because you have just 10 and your brain is fresh and clear. So it's 11 to memorize the important information in the morning.
1. 2. 3.
4. 5. 6.
7. 8. 9.
10. 11.

1. remember 2. days 3. find 4. advice 5. in
6. when 7. key 8. quickly 9. mind 10. rested
11. easy

【分析】首先通读全文，明确文章主旨是介绍提高记忆力的方法；接着结合每个空格的前后语境、固定搭配，从给定词汇中选择合适的词，同时注意词形变化（如名词变复数、动词变过去分词等），确保填入后语句通顺、符合逻辑。
【解析】1. 此处表达“想记住某事”，结合语境及给定词汇，填remember；2. 由空前two可知，需用day的复数形式days；3. 此处表达“发现”，填find；4. 前文提到第一条建议，此处对应第二条建议，填advice；5. 固定搭配in two ways（用两种方法），填in；6. 此处引导时间状语从句，表达“当……时”，填when；7. 固定搭配key point（关键点），填key；8. 此处修饰动词show，需用副词，填quickly；9. 固定搭配in your mind（在脑海里），填mind；10. 此处为现在完成时，需用rest的过去分词rested；11. 固定句式it's + adj. + to do sth.，结合语境填easy。
【答案】1. remember 2. days 3. find 4. advice 5. in 6. when 7. key 8. quickly 9. mind 10. rested 11. easy
【知识点】词汇运用、固定搭配、语境理解
【点评】本题为短文填空题，围绕提高记忆力的方法展开，主要考查词汇在具体语境中的运用，涉及固定搭配、词形变化等基础知识点，难度适中，适合学生巩固词汇运用能力。
【难度系数】0.7