一、根据句意及汉语提示完成句子
1. I saw an (广告) about a sports game on TV.
2. He is good at (推铅球) and he won the first prize.
3. Please remember the (交接) when you pass the ball.
4. They will take part in the 4 × 100 (接力) race tomorrow.
5. Many students want to join the (选拔) for the school team.
6. (拳击) is a kind of difficult but exciting sport.

1. advertisement 2. shot-put 3. handoff
4. relay 5. tryout 6. Boxing

【分析】这类题目要求结合句子语境和汉语提示填写正确的英语单词，需关注单词的词性、拼写以及固定搭配，保证填入的单词契合句子的语法与语义要求。
【解析】1. 汉语提示“广告”，结合前面的不定冠词an，需填名词advertisement；2. “推铅球”对应的英语名词是shot-put，be good at后接名词，故填shot-put；3. “交接”对应的英语名词是handoff，符合语境；4. “接力”对应英语relay，relay race是固定短语“接力赛”，故填relay；5. “选拔”对应的英语名词是tryout，join the tryout表示参加选拔；6. “拳击”作主语需用动名词形式，对应英语Boxing。
【答案】1. advertisement 2. shot-put 3. handoff 4. relay 5. tryout 6. Boxing
【知识点】名词的用法、固定短语搭配
【点评】本题考查英语词汇的拼写与语境运用，涉及运动类、日常类词汇，需学生准确掌握相关单词的拼写和含义，难度适中。
【难度系数】0.6

二、用方框中所给词的适当形式填空
judge pull-up smooth
run compete baton
1. There will be an English next week.
2. She passes the to the next runner smoothly.
3. The teacher each performance carefully yesterday.
4. He is one of the fastest in our school.
5. Doing is a good way to exercise your arms.
6. Practice more, and your spoken English will become .

1. competition 2. baton 3. judged 4. runners
5. pull-ups 6. smooth

【分析】
本题要求用方框内所给词的适当形式填空，需先明确每个句子的语境、语法要求，再结合所给词汇的词性、词义及变形规则解题。首先梳理所给词汇：judge（裁判/评判）、pull-up（引体向上）、smooth（流畅的）、run（跑）、compete（竞争）、baton（接力棒），再逐个分析句子需求：
1. 需名词作宾语，结合“英语”语境选对应名词；
2. 需符合“传给下一个跑步者”的名词；
3. 时间状语yesterday提示用动词过去式；
4. one of后需接可数名词复数；
5. 需固定短语搭配；
6. become后需形容词作表语。
【解析】
1. 空格前有不定冠词an，需可数名词单数，compete的名词形式为competition，意为“比赛”，符合“英语比赛”的语境，故填competition。
2. 结合“传给下一个跑步者”的语境，baton意为“接力棒”，符合句意，直接用原形，故填baton。
3. 时间状语yesterday表明用一般过去时，judge的过去式为judged，意为“评判”，符合老师评价表演的语境，故填judged。
4. one of + 形容词最高级 + 可数名词复数为固定结构，run对应的表示人的名词是runner，复数为runners，意为“跑步者”，故填runners。
5. do pull-ups是固定短语，意为“做引体向上”，此处用复数形式表示这类运动，符合锻炼手臂的语境，故填pull-ups。
6. become是系动词，后接形容词作表语，smooth意为“流畅的”，符合口语变得流利的语境，故填smooth。
【答案】
1. competition 2. baton 3. judged 4. runners 5. pull-ups 6. smooth
【知识点】
名词变形、动词过去式、形容词用法
【点评】
本题考查词汇在具体语境中的灵活运用，涉及词性转换、时态、固定搭配等基础知识点，要求学生结合语境和语法规则选择词汇的适当形式，难度适中，是基础题型。
【难度系数】
0.6

三、根据汉语意思完成句子
1. 他跑得很快，不久就领先了。
He ran fast and soon
.
2. 努力学习，你就能赶上你的同学。
Work hard, and you can your classmates.
3. 你想报名参加运动会吗？
Do you want to for the sports meeting?
4. 他开始加速，努力赶超对手。
He began to run faster to his competitors.
5. 我们应该互相帮助。
We should help .

1. took the lead 2. catch up with 3. sign up
4. make up ground on 5. each other

【分析】
解题时需根据每个句子的汉语意思，回忆对应的英语固定短语，同时结合句子的时态、搭配要求确定短语的正确形式：1. 第一句汉语为“领先”，对应固定短语take the lead，句子是一般过去时，故take变为过去式took；2. 第二句汉语为“赶上”，对应固定短语catch up with，情态动词can后接动词原形；3. 第三句汉语为“报名参加”，对应固定短语sign up，want to后接动词原形；4. 第四句汉语为“赶超”，对应固定短语make up ground on，不定式符号to后接动词原形；5. 第五句汉语为“互相”，对应固定代词短语each other。
【解析】
1. 结合汉语“领先”及句子过去时态，填took the lead；
2. 结合汉语“赶上”及情态动词用法，填catch up with；
3. 结合汉语“报名参加”及want to的搭配，填sign up；
4. 结合汉语“赶超”及不定式用法，填make up ground on；
5. 结合汉语“互相”，填each other。
【答案】
1. took the lead
2. catch up with
3. sign up
4. make up ground on
5. each other
【知识点】
英语固定动词短语搭配；代词短语
【点评】
本题考查英语常用固定短语的运用，属于基础题型，需学生掌握常见短语的含义及用法，结合句子语境准确填写即可。
【难度系数】
0.6

1. Our class will take part in a swimming next week.

A.conversation
B.competition
C.introduction
D.instruction

1.B

【分析】本题考查名词词义辨析，解题时需先明确各选项的词义，再结合句子语境（班级参加的游泳相关活动）进行匹配，选出符合逻辑的词汇。
【解析】首先分析各选项词义：A. conversation意为“对话”；B. competition意为“比赛”；C. introduction意为“介绍”；D. instruction意为“指令，说明”。句子意为“我们班下周要参加一场游泳________”，结合语境，“游泳比赛”符合逻辑，因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题为基础名词词义辨析题，结合简单语境即可快速选出正确答案，属于易得分题。
【难度系数】0.8

2. The newly painted wall is very .

A.noisy
B.smooth
C.crowded
D.free

2.B

【分析】先理解句子含义：新刷的墙非常______。需结合各选项词义，判断哪个形容词能合理修饰“新刷的墙”。A选项“noisy”（吵闹的）多形容声音，不能修饰墙；B选项“smooth”（光滑的）符合新刷墙面的特征；C选项“crowded”（拥挤的）用于描述场所人多，不适合修饰墙；D选项“free”（免费的/自由的）与墙的属性无关，因此选B。
【解析】句子意为“新刷的墙非常______”，逐一辨析选项：A.noisy（吵闹的，形容声音，不符合）；B.smooth（光滑的，符合新刷墙的特点）；C.crowded（拥挤的，形容场所，不符合）；D.free（免费的/自由的，不符合语境），故答案为B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查形容词在具体语境中的运用，需结合句意和各选项含义判断，属于基础词义辨析题，难度不大。
【难度系数】0.7

3. We shouldn't a person only by his looks.

A.repeat
B.praise
C.judge
D.mention

3.C

【分析】本题为英语词义辨析题，解题思路是：先读懂句子含义，明确句子要表达“不能只凭外貌对人做某一行为”；再逐一分析各选项的动词含义，将词义代入句子，匹配符合语境的选项即可得出答案。
【解析】1. 理解句意：句子意为“我们不应该只凭外貌______一个人”，需填入表示“评判、判断”的动词。2. 分析选项：A.repeat意为“重复”，B.praise意为“表扬”，C.judge意为“评判、判断”，D.mention意为“提到”。3. 代入验证：只有judge代入后符合句子逻辑，即“不能只凭外貌评判一个人”，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析；英语词汇运用
【点评】本题考查常用动词的词义辨析，属于基础英语知识题，结合句子语境即可轻松选出正确答案，是常见的词汇考查题型。
【难度系数】0.7

一、短文填空
人与社会——一次校运会
race behind weak prepare when catch
warmly they pleased thing fear
Our school was going to hold a sports meeting. I knew what it meant to me so I got up very early 1 for it. I practiced running and jumping. 2 I was tired, I encouraged
myself to go on.
On the first day I got fourth in the 1,500 m race, but I was far from 3 because my goal was the 4×100-metre relay race. I would run the last leg for my team.
With a shot, the 4 began. All the students cheered for their teams. The competition was so heated that I began to feel nervous. Before my turn came, my team was falling 5 the others. Even worse, I almost dropped the stick when I was trying to 6 it.
Just when I was coming to the finish line, my legs became 7. I still rushed forward with all my strength. To my surprise, I was the first to cross the finish line! My classmates greeted me 8 and I hugged them tightly. I won the prize as well as 9 respect.
From the sports meeting, I learned that sometimes 10 are not so difficult as they seem to be. Just try your best without 11 and you might be surprised at the result.
1. 2. 3.
4. 5. 6.
7. 8. 9.
10. 11.

1. to prepare 2. When 3. pleased 4. race
5. behind 6. catch 7. weak 8. warmly
9. their 10. things 11. fear

【分析】
解题思路：先通读全文，理解文章围绕校运会的个人经历展开的语境；再结合每个空的前后搭配、语法规则（如固定短语、词性、时态）及上下文逻辑，从给定词汇中选择合适的词并调整形式（如不定式、副词、名词复数等）完成填空。
【解析】
1. 考查固定搭配：get up early后接不定式表目的，故填to prepare；
2. 考查时间状语引导词：句意为“当我累时，我鼓励自己坚持”，用When引导时间状语从句；
3. 考查形容词：be pleased表示“满意的”，far from pleased意为“远非满意”，符合“1500米拿第四但目标是接力赛”的语境，故填pleased；
4. 考查名词：前文提及接力赛，此处指比赛开始，故填race；
5. 考查固定短语：fall behind意为“落后”，符合“我的队落后于其他队”的语境，故填behind；
6. 考查动词：try to do sth.结构，句意为“试图接住接力棒”，故填catch；
7. 考查形容词：句意为“我的腿变弱了”，故填weak；
8. 考查副词：修饰动词greet需用副词，warmly意为“热情地”，故填warmly；
9. 考查形容词性物主代词：修饰名词respect，指代同学们的，故填their；
10. 考查名词复数：由are可知需用复数，句意为“事情并不像看起来那么难”，故填things；
11. 考查名词：without fear意为“不害怕”，符合语境，故填fear。
【答案】
1. to prepare 2. When 3. pleased 4. race 5. behind 6. catch 7. weak 8. warmly 9. their 10. things 11. fear
【知识点】
词汇运用、固定搭配、词性转换
【点评】
本题为记叙文类短文填空，围绕校运会经历展开，侧重考查基础词汇的运用能力，涉及固定短语、词性变化、语境理解等考点，难度适中，需结合上下文逻辑和语法规则解题。
【难度系数】
0.6