5 分析小说的语言。
（1）分析“一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子”一句中加点词语的表达效果。


（2）再从文中摘录一句语言风趣幽默的句子，并分析。
摘录：
分析：

(1) 加点内容将一丈青大娘骂人的状态比作雨打芭蕉、鼓点，还巧妙借用原本指代书面文学形式的“长短句”“四六体”来形容她骂人的语言节奏，生动传神地写出了她骂人时语速快、节奏错落、连贯流畅的特点，活画出一丈青大娘泼辣爽利的个性，同时带着民间文学特有的诙谐调侃感，充满浓郁的乡土生活气息，极具鲜活的表现力。
(2) 摘录：何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。
分析：这句话连用四个口语化的比喻，层层递进，用非常夸张又接地气的表述，俏皮风趣地凸显出一丈青大娘对孙子何满子极度的疼爱与珍视，把普通农家隔代亲的朴素情感写得鲜活生动，充满生活趣味。

【分析】
解答本题需掌握小说语言赏析的方法：第（1）问赏析加点词语的表达效果，先判断所用修辞及词语的特殊用法，再结合语境分析其对人物特点、语言风格的作用；第（2）问需先筛选文中风趣幽默的句子，再从修辞、情感表达等角度分析其表达效果，答题时要紧扣文本内容，结合人物性格与乡土文学特点展开。
【解析】
（1）句中加点内容将一丈青大娘骂人的状态比作“雨打芭蕉”“鼓点”，同时借用原本指代书面文学形式的“长短句”“四六体”来形容其骂人的语言节奏，生动传神地写出了她骂人时语速快、节奏错落、连贯流畅的特点，活画出一丈青大娘泼辣爽利的个性，带着民间文学特有的诙谐调侃感，充满浓郁的乡土生活气息，极具鲜活的表现力。
（2）摘录：何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。分析：这句话连用四个口语化的比喻，层层递进，用非常夸张又接地气的表述，俏皮风趣地凸显出一丈青大娘对孙子何满子极度的疼爱与珍视，把普通农家隔代亲的朴素情感写得鲜活生动，充满生活趣味。
【答案】
(1) 加点内容将一丈青大娘骂人的状态比作雨打芭蕉、鼓点，还巧妙借用原本指代书面文学形式的“长短句”“四六体”来形容她骂人的语言节奏，生动传神地写出了她骂人时语速快、节奏错落、连贯流畅的特点，活画出一丈青大娘泼辣爽利的个性，同时带着民间文学特有的诙谐调侃感，充满浓郁的乡土生活气息，极具鲜活的表现力。
(2) 摘录：何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。分析：这句话连用四个口语化的比喻，层层递进，用非常夸张又接地气的表述，俏皮风趣地凸显出一丈青大娘对孙子何满子极度的疼爱与珍视，把普通农家隔代亲的朴素情感写得鲜活生动，充满生活趣味。
【知识点】
小说语言赏析、修辞手法运用、人物形象分析
【点评】
本题考查小说语言的鉴赏能力，既涉及修辞手法的作用分析，又需结合人物性格与文本风格解读，是初中语文的常规题型，能有效检验学生的文学鉴赏素养。
【难度系数】
0.6