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1. 2025年4月15日，国家安全宣传教育工作室发布主题宣传片《守护·十年》。其中有一段解说词写道：“是14亿心跳同频共振，将‘国家安全’四字写成屋檐下的家常，国家安全，我们共同守护。”这告诉我们（
A.人人都是维护国家安全的主角
B.应当行使维护国家安全的权利
C.维护国家安全就是保守所知悉的国家秘密
D.坚持总体国家安全观要以经济安全为根本
A
）A.人人都是维护国家安全的主角
B.应当行使维护国家安全的权利
C.维护国家安全就是保守所知悉的国家秘密
D.坚持总体国家安全观要以经济安全为根本
答案
A
2. 维护国家安全，是我国宪法规定的公民基本义务。作为青少年，发现危害国家安全的行为时，我们应当（
A.严谨细致，将国家安全工作放在国家战略首位
B.积极配合，为国家安全机关执行公务提供便利
C.团结协作，与国家安全机关一起查处违法犯罪
D.与我无关，青少年的唯一任务就是要好好学习
B
）A.严谨细致，将国家安全工作放在国家战略首位
B.积极配合，为国家安全机关执行公务提供便利
C.团结协作，与国家安全机关一起查处违法犯罪
D.与我无关，青少年的唯一任务就是要好好学习
答案
B
3. 小陆是一名家境贫困但品学兼优的学生，在有关部门帮扶和社会爱心人士资助下，顺利进入某重点本科院校就读。毕业前夕，一名出资人突然联系小陆，称自己是某研究领域科研人员，鼓励他报考某对口机关单位。得知小陆顺利考入后，出资人关心问候的频率明显增加，并以协助开展相关工作为由，要求他提供有关资料，甚至向他打探我国经济发展及政策制定方面的内部敏感信息。面对出资人的要求，小陆果断拒绝，并向国家安全机关反映情况。小陆的行为 （
A.忘恩负义
B.有安全意识
C.不近人情
D.太过于直接
B
）A.忘恩负义
B.有安全意识
C.不近人情
D.太过于直接
答案
B
4. 小国与朋友在戈壁滩上徒步旅行，翻过一个沙丘，看见荒凉的戈壁上奇迹般生长着几棵胡杨树，附近拉着铁丝网，立着“军事禁区”警示牌。此时朋友举起相机拍摄，小国应该（
A.拿出手机拍照，并发朋友圈晒图
B.搜索并发定位，绘制地形图记录
C.请朋友帮忙拍，回去之后发微博
D.劝阻朋友拍摄，将美景收在心底
D
）A.拿出手机拍照，并发朋友圈晒图
B.搜索并发定位，绘制地形图记录
C.请朋友帮忙拍，回去之后发微博
D.劝阻朋友拍摄，将美景收在心底
答案
D
5. 聚焦新闻热点，关注国家安全。道德与法治课上，老师出示了这样一则新闻：
这启示我们（
①要增强忧患意识，做到居安思危
②要维护资源安全，履行国际公约
③要保护稀土资源，做到合理利用
④要秉承互利共赢，确保资源共享
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
这启示我们（
A
）①要增强忧患意识，做到居安思危
②要维护资源安全，履行国际公约
③要保护稀土资源，做到合理利用
④要秉承互利共赢，确保资源共享
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
A
6. 维护国家安全，人人有责，人人可为。面对下列问题，正确的做法是（
A.境外机构聘请兼职翻译，许诺高额报酬的拍摄任务，搜集敏感的学术资料。——可以了解，仅仅是拍摄与提供学术资料，应该没什么问题
B.开展科研活动时，遇到来自境外对实验数据的“关心问候”，提供异常丰厚的“研究资金”。——可以接受，只要是对科研项目有帮助的组织或个人，都可以进行数据交流与讨论，共同研讨开发
C.浏览网页时，发现有人在网络上大肆宣扬抹黑我国国家形象、危害政治安全的奇谈怪论。——发现危害国家安全的可疑情况，及时向国家安全机关举报
D.境外不明组织发送有关兴趣爱好、工作领域等的问卷调查邮件，完成调查后会免费赠送相关的产品。——可以尝试，调查问卷又不是涉密信息
C
）A.境外机构聘请兼职翻译，许诺高额报酬的拍摄任务，搜集敏感的学术资料。——可以了解，仅仅是拍摄与提供学术资料，应该没什么问题
B.开展科研活动时，遇到来自境外对实验数据的“关心问候”，提供异常丰厚的“研究资金”。——可以接受，只要是对科研项目有帮助的组织或个人，都可以进行数据交流与讨论，共同研讨开发
C.浏览网页时，发现有人在网络上大肆宣扬抹黑我国国家形象、危害政治安全的奇谈怪论。——发现危害国家安全的可疑情况，及时向国家安全机关举报
D.境外不明组织发送有关兴趣爱好、工作领域等的问卷调查邮件，完成调查后会免费赠送相关的产品。——可以尝试，调查问卷又不是涉密信息
答案
C
