()10.I have toy monkeys.
A. an B. a C. some

10. C

【分析】
首先观察题目中的名词“toy monkeys”，它是可数名词复数形式。接下来分析各个选项：不定冠词a和an只能用来修饰可数名词单数，其中an用于元音音素开头的单词前，a用于辅音音素开头的单词前，均不符合复数名词的修饰要求；而some可以修饰可数名词复数或不可数名词，符合本题语境。因此我们需要选择能修饰复数名词的选项。
【解析】
1. 判断名词形式：句中“toy monkeys”是可数名词复数。
2. 分析选项：
A选项“an”：用于修饰元音音素开头的可数名词单数，不符合复数名词的修饰需求，排除；
B选项“a”：用于修饰辅音音素开头的可数名词单数，不符合复数名词的修饰需求，排除；
C选项“some”：可修饰可数名词复数或不可数名词，符合本题中修饰“toy monkeys”的要求。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
不定冠词用法；some的用法
【点评】
本题考查不定冠词与some的用法区别，属于英语基础语法题。学生需明确a/an仅能修饰可数名词单数，而some可修饰可数名词复数或不可数名词，平时要多积累不同限定词的使用场景，避免混淆。
【难度系数】
0.8

四、选出与下列句子相对应的答语。
()1. Let's make a fruit salad. A. Four.
()2. What fruit do you like? B. Thank you.
()3. Would you like a mango? C. I like apples.
()4. Do you have a mango? D. Great.
()5. Is this a banana? E. I have a fruit salad.
()6. What do you have? F. Yes, it is.
()7. How many pencils do you have? G. Yes, please.
()8. This is for you. H. No. But I have a banana.

1. D 2. C 3. G 4. H 5. F 6. E
7. A 8. B

【分析】
我们需要根据每个问句的类型和语义，匹配对应的答语：
1. 第一句是提建议的句子“Let's make a fruit salad.”，这类句子的答语通常是对建议的赞同或反对，这里“Great.”（太棒了）是赞同的回应，所以对应D。
2. 第二句“What fruit do you like?”是询问喜欢的水果，答语要直接回答喜欢的水果种类，“I like apples.”符合要求，对应C。
3. 第三句“Would you like a mango?”是礼貌询问是否想要某物，肯定回应常用“Yes, please.”，对应G。
4. 第四句“Do you have a mango?”询问是否拥有芒果，答语需要回应是否拥有，“No. But I have a banana.”既回答了没有芒果，又补充了拥有的物品，对应H。
5. 第五句“Is this a banana?”是be动词引导的一般疑问句，回答要用“Yes, it is.”或“No, it isn't.”，这里对应F。
6. 第六句“What do you have?”询问拥有的物品，答语要说明自己拥有的东西，“I have a fruit salad.”符合，对应E。
7. 第七句“How many pencils do you have?”询问数量，答语需给出具体数字，“Four.”对应A。
8. 第八句“This is for you.”是赠送物品的表达，答语要表达感谢，“Thank you.”对应B。
【解析】
1. “Let's make a fruit salad.”（让我们做一份水果沙拉吧。）是提建议的表达，答语“Great.”（太棒了）表示赞同，故选D。
2. “What fruit do you like?”（你喜欢什么水果？）询问喜好，答语“I like apples.”（我喜欢苹果）直接回应喜欢的水果，故选C。
3. “Would you like a mango?”（你想要一个芒果吗？）是礼貌邀约，肯定回答“Yes, please.”（好的，麻烦了）符合语境，故选G。
4. “Do you have a mango?”（你有芒果吗？）询问物品拥有情况，答语“No. But I have a banana.”（没有，但我有一根香蕉）回应了问题并补充相关信息，故选H。
5. “Is this a banana?”（这是一根香蕉吗？）是be动词引导的一般疑问句，肯定回答“Yes, it is.”（是的，它是）符合语法规则，故选F。
6. “What do you have?”（你有什么？）询问拥有的物品，答语“I have a fruit salad.”（我有一份水果沙拉）直接作答，故选E。
7. “How many pencils do you have?”（你有多少支铅笔？）询问数量，答语“Four.”（四支）给出具体数字，故选A。
8. “This is for you.”（这是给你的。）是赠送表达，答语“Thank you.”（谢谢你）用于表达感谢，故选B。
【答案】
1. D 2. C 3. G 4. H 5. F 6. E 7. A 8. B
【知识点】
情景交际问答、一般疑问句回应、特殊疑问句问答
【点评】
本题聚焦小学英语日常情景交际，涵盖提建议、询问喜好、物品数量及归属等多种常见场景，考查学生对不同类型问句回应方式的掌握，有助于提升学生的口语交际能力和语境理解能力。
【难度系数】
0.8

五、根据所给情景，选择合适的句子。
()1. 你想知道对方是否有一个橙子，可以问：
A. Do you have an apple? B. Do you have an orange?
C. Would you like an orange?
()2. 当对方问你是否有一些葡萄时，你可以回答：
A. Do you have grapes? B. Yes, I do.
C. Yes, I am.
()3. 你想问妈妈苹果在哪里，可以问：
A. Do you have apples, Mum? B. Where's the apple, Mum?
C. Do you like apples, Mum?
()4. 当对方给你看他做的水果色拉时，你可以说：
A. How nice! B. Look at my salad. C. Here you are.

1. B 2. B 3. B 4. A

【分析】
1. 第1题：题干核心需求是询问对方是否拥有橙子，需聚焦“橙子”和“询问拥有”这两个关键点。先看选项，A选项询问的是苹果，与题干对象不符；C选项是邀请对方想要橙子，并非询问是否拥有，只有B选项完全匹配题干需求。
2. 第2题：对方用do引导的一般疑问句提问，回答需遵循do开头的一般疑问句回应规则，要用do/don't作答。A选项是反问句，不属于回答范畴；C选项用am回应，与do引导的问句搭配错误，只有B选项是正确的肯定回答。
3. 第3题：题干要求询问苹果的位置，需用where引导的特殊疑问句。A选项询问是否有苹果，C选项询问是否喜欢苹果，均与“询问位置”无关，只有B选项符合题干的提问需求。
4. 第4题：当对方展示自制的水果色拉时，应使用赞美类表达回应。B选项是展示自己的色拉，C选项是递东西的表达，均不符合该交际场景，只有A选项是合适的赞美语。
【解析】
1. 第1题：
A选项：Do you have an apple? 意为“你有一个苹果吗？”，询问对象是苹果，不符合题干询问橙子的要求。
B选项：Do you have an orange? 意为“你有一个橙子吗？”，完全匹配题干询问对方是否有橙子的需求，故选B。
C选项：Would you like an orange? 意为“你想要一个橙子吗？”，属于邀请语，不是询问是否拥有，不符合题意。
2. 第2题：
A选项：Do you have grapes? 意为“你有葡萄吗？”，是反问句，不是对原问题的回答，不符合要求。
B选项：Yes, I do. 是do引导的一般疑问句的标准肯定回答，符合题意，故选B。
C选项：Yes, I am. 用于回应am引导的一般疑问句，与题干中do引导的问句不匹配，错误。
3. 第3题：
A选项：Do you have apples, Mum? 意为“妈妈，你有苹果吗？”，是询问是否拥有苹果，不是询问位置，不符合题意。
B选项：Where's the apple, Mum? 意为“妈妈，苹果在哪里？”，是询问苹果的位置，符合题干需求，故选B。
C选项：Do you like apples, Mum? 意为“妈妈，你喜欢苹果吗？”，是询问喜好，不符合题意。
4. 第4题：
A选项：How nice! 意为“真好看！”，是对对方作品的恰当赞美，符合看到对方展示水果色拉时的交际场景，故选A。
B选项：Look at my salad. 意为“看我的色拉。”，是展示自己的色拉，不符合情景。
C选项：Here you are. 意为“给你。”，是递物品时的表达，不符合题意。
【答案】
1. B 2. B 3. B 4. A
【知识点】
情景交际、一般疑问句问答、特殊疑问句用法
【点评】
本题考查小学英语日常情景交际的常用表达，需结合具体语境区分不同句式的功能，重点考查询问物品拥有、物品位置以及交际回应的正确句式，贴近生活实际，注重对英语实用表达能力的考查。
【难度系数】
0.8

六、从方框中选择合适的句子，补全对话。
A: Hello, Mike. 1.
B: Some apples. I like apples. 2.
A: I like mangoes. Look! I have some here.
B: Great! 3.
A: Let me have a look. Oh, I have five.
B: They are nice. 4.
A: Sure. Here you are.
B: 5. Ah! It's sweet.
A. How many mangoes do you have?
B. What's in your bag?
C. Thank you.
D. What fruit do you like?
E. Can I have one?

1. B 2. D 3. A 4. E 5. C

【分析】
我们可以通过结合上下文的问答逻辑来逐个确定答案：
1. 看第一空，B的回答是“Some apples.”（一些苹果），所以A的问题应该是询问包里有什么东西，对应选项B。
2. 第二空，B说自己喜欢苹果，之后A回答“I like mangoes.”（我喜欢芒果），说明这里B是在问A喜欢什么水果，对应选项D。
3. 第三空，A的回答是“Oh, I have five.”（哦，我有五个），five是数量，所以B的问题是询问芒果的数量，对应选项A。
4. 第四空，A的回答是“Sure. Here you are.”（当然可以。给你。），说明B是在提出请求，想要一个芒果，对应选项E。
5. 第五空，A把芒果递给B后，B应该表达感谢，之后才说“Ah! It's sweet.”（啊！它很甜。），对应选项C。
【解析】
1. 根据答语“Some apples.”可知，问句是询问物品是什么，选项B“What's in your bag?”（你包里有什么？）符合语境，故选B。
2. 根据答语“I like mangoes.”可知，问句是询问喜欢的水果，选项D“What fruit do you like?”（你喜欢什么水果？）符合语境，故选D。
3. 根据答语“Oh, I have five.”可知，问句是询问数量，选项A“How many mangoes do you have?”（你有多少个芒果？）符合语境，故选A。
4. 根据答语“Sure. Here you are.”可知，问句是提出请求，选项E“Can I have one?”（我能要一个吗？）符合语境，故选E。
5. 根据上句“Sure. Here you are.”可知，收到物品后应表达感谢，选项C“Thank you.”（谢谢你。）符合语境，故选C。
【答案】
1. B 2. D 3. A 4. E 5. C
【知识点】
情景交际；补全对话
【点评】
这道题考查日常情景对话的补全，解题关键是抓住上下文的问答逻辑，根据答语反推问句，或者根据问句匹配答语，同时要注意日常交际用语的使用规范，比如收到物品要道谢等。
【难度系数】
0.8