六、综合实践活动。
三年级要开展"寓言故事"分享交流活动,请你任选一项任务完成。
1. 三年级(1)班班委会写了一份通知,格式有误,请找出错误,并把正确的通知写在右边的框内。

2. 你读过的寓言故事有哪些?请你和大家分享一则你印象最深的寓言故事,并说说明白了什么道理。

1.

2.示例:《掩耳盗铃》《东郭先生和狼》《龟兔赛跑》《农夫与蛇》……给我印象最深的是《东郭先生和狼》,让我明白了遇到事情时要分清善恶,明辨是非,区别对象,帮助那些应该帮助的人。

【分析】
这道题设置了两个可选任务，我们可以梳理清晰对应的解题思路：如果选择任务1修改通知，首先要回忆小学阶段通知的标准格式要求：①首行居中必须写“通知”二字作为标题；②正文开头空两格，明确写清通知的时间、参与人员、集合地点、活动内容这些核心信息；③落款部分要先写发布通知的署名，再另起一行写发布通知的日期。对照给出的原通知，就能直接发现两处格式错误：一是遗漏了开头的“通知”标题，二是把发布日期和发布署名的顺序写反了，调整后就能写出完全合规的通知。如果选择任务2分享寓言，先列举自己读过的经典寓言篇目，再选印象最深的一则，清晰表述出对应的道理即可。
【解析】
1. 先定位原通知的两处格式错误：
① 缺少通知必备的标题“通知”，按照规范标题需要放在首行居中的位置；
② 落款顺序颠倒，原通知先写了发布日期“4月11日”，再写发布通知的主体“三年级(1)班班委会”，不符合通知落款“先标注发布主体署名、后标注发布日期”的规范。
按照通知的格式要求调整内容，就可以得到正确的通知。
2. 分享寓言故事时，选择大众熟知的经典寓言，通顺清晰地说明故事传递的正向道理即可。
【答案】
1. 正确通知：

2. 示例：我读过的寓言故事有《掩耳盗铃》《东郭先生和狼》《龟兔赛跑》《农夫与蛇》……给我印象最深的是《东郭先生和狼》，让我明白了遇到事情时要分清善恶，明辨是非，区别对象，帮助那些应该帮助的人。
【知识点】
通知格式规范；寓言故事积累
【点评】
本题是贴合三年级学情的语文综合实践题，既考察学生对通知这类日常常用应用文的格式掌握程度，又考察学生的课外阅读积累情况，整体难度不高，只要牢记通知的格式细节，平时有基础的寓言阅读积累，就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.7