()1. —As we know,it's very difficult to live in a foreign country.
—I agree. if you don't under-
stand the local language.

A.Especially
B.Generally
C.Naturally
D.Exactly

1.A

【分析】本题考查副词词义辨析，需结合对话语境选择合适的副词。首先理解对话含义：一方认为在外国生活很难，另一方表示同意，补充说明“______ 如果你不懂当地语言”，需选一个能强调该情况特殊性的副词。
【解析】先明确各选项副词含义：A. Especially（尤其，特别）；B. Generally（通常，一般地）；C. Naturally（自然地）；D. Exactly（恰好，确切地）。结合语境，此处要突出“不懂当地语言时，在外国生活更难”的特殊性，“尤其”最贴合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】副词词义辨析
【点评】本题为基础副词词义辨析题，侧重考查常见副词的语境运用，难度较低，掌握各副词含义并理清对话逻辑即可作答。
【难度系数】0.7

()2. —Amy,can we give away these soft toys? You them for many years.
—OK,but I want to keep the bear.

A.play
B.played
C.have played
D.haven't played

2.D

【分析】本题考查现在完成时的用法及语境理解。首先，句中时间状语“for many years”（很多年）是现在完成时的典型标志，可先排除一般现在时的A选项和一般过去时的B选项；再结合对话语境：问句提议捐毛绒玩具，答语同意但表示要留熊，说明空格处需表达“你很多年没玩这些玩具了”，即现在完成时的否定含义，据此选出正确选项。
【解析】根据时间标志“for many years”，确定使用现在完成时，故排除A（一般现在时）、B（一般过去时）；结合对话逻辑，提议捐玩具的理由是“你没玩它们很多年了”，需用现在完成时的否定形式“haven't played”，因此选D。
【答案】D
【知识点】现在完成时、语境运用
【点评】本题结合日常对话语境考查现在完成时的否定用法，需掌握现在完成时的时间标志及语境逻辑，是初中英语的基础题型。
【难度系数】0.5

()3. Frank doesn't want to any of the old things in his room, al- though he hasn't used them for a long time.

A.clear off
B.check out
C.part with
D.search for

3.C

【分析】本题考查英语动词短语的辨析，解题思路为：先明确每个选项中动词短语的含义，再结合句子语境（Frank不想和房间里的旧东西分开，尽管很久没用），匹配出符合句意的短语。
【解析】逐一分析各选项短语：A.clear off意为“清理；收拾”；B.check out意为“结账离开；核实”；C.part with意为“放弃；与……分开”；D.search for意为“寻找；搜寻”。结合句意“Frank不想______他房间里的任何旧东西，尽管他很久没用它们了”，此处表达“不想与旧东西分开”，因此应选part with，对应选项C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题为基础的动词短语词义辨析题，需掌握常见短语的含义，结合语境即可选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.3

()4. There are stars in the night sky.

A.three million of
B.millions of
C.million of
D.three millions

4.B

【分析】本题考查英语数词中million的用法，解题关键是牢记million的两种核心搭配规则：①表示具体数量时，结构为“基数词+million（单数）+名词复数”，此时million不能加s，也不与of连用；②表示模糊的“数百万”等不确定数量时，结构为“millions（复数）+of+名词复数”，此时million必须加s，且前面不能加具体基数词。接下来逐一分析选项，排除错误选项即可得出答案。
【解析】根据million的用法规则，逐一分析各选项：
A选项three million of：具体数词three后，million应使用单数形式，且不能加of，搭配错误；
B选项millions of：符合模糊数量的搭配规则，意为“数百万的”，契合句子“夜空中有数百万颗星星”的语境，正确；
C选项million of：表示模糊数量时，million需用复数形式millions，此处缺少s，搭配错误；
D选项three millions：具体数词three后，million应使用单数形式，不能加s，搭配错误。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】数词（million的用法）
【点评】本题聚焦初中英语数词中million的固定搭配，属于基础语法考点，核心是区分具体数字与模糊数字的不同结构，准确记忆规则即可轻松作答，是常考的基础题型。
【难度系数】0.7

()5. —I haven't been back to my home-town for years.
—! Your parents must miss you very much.

A.Of course
B.No problem
C.What a shame
D.Thank you

5.C

【分析】首先明确对话语境：一方提及多年未回故乡，另一方需表达合适的回应。逐一分析选项含义，结合语境判断正确选项。
【解析】对话翻译为：“我多年没回故乡了。”“真遗憾！你父母肯定非常想你。”A项Of course（当然）、B项No problem（没问题）、D项Thank you（谢谢）均不符合语境；C项What a shame（真遗憾）用于表达对未回故乡这件事的惋惜，契合语境，故答案为C。
【答案】C
【知识点】情景交际，日常用语
【点评】本题考查日常情景交际用语，需结合对话语境选择恰当表达，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7

二、根据句意,用括号中所给词的适当形式填空
1. There are many on TV,and some of them are really annoying. (advertisement)
2. Kangaroos are animals that have and move by jumping. (pocket)
3. —Linda is very as a performer. —That's for sure. She has a for acting. (talent)
4. Hard work is the key to . If you want to achieve something,you must put in a lot of effort. (succeed)
5. My brother is very kind. He often helps me with my studies. (old)

1. advertisements
2. pockets
3. talented; talent
4. success
5. elder

【分析】
本题为用所给词的适当形式填空，需结合句子结构、词性要求及固定搭配变形：
1. 句中many修饰可数名词复数，需将名词advertisement变为复数形式；
2. 袋鼠的口袋为复数概念，可数名词pocket需用复数；
3. 第一空be动词后需用形容词，第二空a后需接名词，分别对talent进行词性转换；
4. the key to中to为介词，后需接名词，将动词succeed变为名词；
5. 表示“哥哥”的固定搭配为elder brother，需用old的比较级elder。
【解析】
1. many后接可数名词复数，advertisement的复数为advertisements，故填advertisements；
2. 此处指袋鼠的多个口袋，可数名词pocket用复数形式pockets，故填pockets；
3. 第一空be动词后用形容词talented（be talented as意为“作为…有才能”）；第二空a后接名词talent（have a talent for意为“有…的天赋”），故填talented; talent；
4. the key to中的to是介词，后接名词，succeed的名词形式为success，故填success；
5. 表示家庭成员中“哥哥”用固定搭配elder brother，elder是old的比较级，用于指长幼关系，故填elder。
【答案】
1. advertisements
2. pockets
3. talented; talent
4. success
5. elder
【知识点】
可数名词复数、词性转换、固定搭配
【点评】
本题考查英语基础词汇的适当形式运用，涉及可数名词变形、词性转换及固定搭配，是初中英语的核心基础题型，需掌握常见词的变形规则和常用短语。
【难度系数】
0.8

三、用方框中所给短语的适当形式填空

1. Even a small kind act can to someone's day.
2. The police are the missing child in the neighbourhood.
3. I'll my plan to exercise every morning, even when it's cold.
4. This old guitar my grandpa; he used to play it when he was young.
5. My mum is always . She cooks, cleans, and helps us with homework every day.

1. make a difference
2. looking for
3. stick to
4. belongs to
5. on the go

【分析】
本题要求用方框内短语的适当形式填空，解题思路为：①先明确各短语的含义：belong to（属于）、make a difference（有影响，起作用）、on the go（忙碌，四处奔走）、stick to（坚持）、look for（寻找）；②分析每个句子的语境，确定需要选用的短语；③结合句子的时态、主语的单复数等语法规则，调整短语的正确形式（如动词的现在分词、第三人称单数形式等）。
【解析】
1. 句意：即使一个小小的善举也能对某人的一天有影响。情态动词can后接动词原形，结合语境选make a difference，故填make a difference。
2. 句意：警察正在社区里寻找失踪的孩子。句子是现在进行时，结构为“be + 现在分词”，结合语境选look for，其现在分词为looking for，故填looking for。
3. 句意：即使天冷，我也会坚持每天早上锻炼的计划。助动词will后接动词原形，结合语境选stick to，故填stick to。
4. 句意：这把旧吉他属于我爷爷，他年轻时常弹它。主语this old guitar是第三人称单数，句子为一般现在时，结合语境选belong to，其第三人称单数形式为belongs to，故填belongs to。
5. 句意：我妈妈总是很忙碌，她每天做饭、打扫、帮我们做作业。此处需形容词短语作表语，结合语境选on the go，故填on the go。
【答案】
1. make a difference
2. looking for
3. stick to
4. belongs to
5. on the go
【知识点】
动词短语；短语适当形式；时态运用
【点评】
本题考查常用动词短语的词义辨析及在具体语境中的适当形式运用，需结合句子的语法规则和语境选择正确的短语形式，属于基础类短语填空题，注重对短语基础用法的掌握。
【难度系数】
0.6