Ⅰ. 根据首字母及汉语提示,完成下列单词的拼写,使句意明确,语言通顺
1. Don't t (扔) rubbish everywhere. It's bad for the environment.
2. Children are always c (好奇的) about the world around them.
3. He has a p (私人的) car, so he goes to work by car every day.
4. With great e (努力), he made great progress in his English.
5. She has been ill for a long time, so she looks very w (虚弱的).

1. throw 2. curious 3. private 4. effort 5. weak

【分析】本题为根据首字母及汉语提示完成单词的题型，解题思路是：先理解每个句子的句意，再结合括号内给出的汉语意思，匹配对应首字母的正确单词，确保单词符合句子语境和语法要求。
【解析】1. 句意：不要到处扔垃圾，这对环境有害。“扔”对应的单词是throw，首字母为t，符合要求。2. 句意：孩子们总是对周围的世界好奇。“好奇的”对应的单词是curious，首字母为c，符合要求。3. 句意：他有一辆私人汽车，所以每天开车上班。“私人的”对应的单词是private，首字母为p，符合要求。4. 句意：通过巨大的努力，他在英语上取得了很大进步。“努力”对应的单词是effort，首字母为e，符合要求。5. 句意：她病了很久，所以看起来很虚弱。“虚弱的”对应的单词是weak，首字母为w，符合要求。
【答案】1. throw 2. curious 3. private 4. effort 5. weak
【知识点】英语单词拼写、首字母填空
【点评】本题考查基础核心词汇的掌握，结合句意和汉语提示即可完成，是英语学习中的基础题型，有助于巩固常用词汇。
【难度系数】0.8

Ⅱ. 用括号内所给单词的适当形式填空
1. We should be (thank) to our parents for their love.
2. Someone (steal) my bike last night and I called the police.
3. It is (harm) to our eyes to watch TV for too long.
4. It's (safe) to play near the river, so keep away from it.
5. It's (terrible) hot today, so we'd better stay at home.

1. thankful 2. stole 3. harmful 4. unsafe 5. terribly

【分析】这道题考查单词的适当形式变化，需结合句子结构、时态、固定搭配及逻辑关系判断：1. 句中be后需形容词，固定搭配be thankful to sb表示“对某人心存感激”，故用thank的形容词形式；2. 时间状语last night表过去，动词需用过去式；3. 固定搭配be harmful to表示“对……有害”，需用harm的形容词；4. 由后半句“远离河边”可知是“不安全的”，需用safe的反义词；5. 此处修饰形容词hot，需用terrible的副词形式。
【解析】1. 固定搭配be thankful to，填thankful；2. last night提示用一般过去时，steal的过去式为stole；3. 固定搭配be harmful to，填harmful；4. 逻辑提示需“不安全的”，填unsafe；5. 修饰形容词hot用副词，填terribly。
【答案】1. thankful 2. stole 3. harmful 4. unsafe 5. terribly
【知识点】形容词与副词转换、动词过去式、固定搭配
【点评】本题为基础单词形式填空题，考查核心词汇变形及基础语法，难度较低，适合巩固英语基础知识点。
【难度系数】0.8

Ⅲ. 根据汉语意思完成英语句子
1. 他学习很努力。结果，他通过了考试。
He studied hard. , he passed the exam.
2. 昨天下午3点钟我们正在上体育课。突然，天开始下起了大雨。
Yesterday, we were having a PE class at 3 p.m. , it began to rain heavily.
3. 他一到达北京就给我打了电话。
He called me he arrived in Beijing.
4. 我哥哥不仅喜欢篮球，而且打得很好。
My brother likes basketball plays it very well.
5. 她给哥哥写了一封信，来消除他们之间的误会。
She wrote a letter to her brother to between them.

1. As a result 2. All of a sudden 3. as soon as 4. not only; but also 5. clear the air

【分析】本题为根据汉语意思完成英语句子的题型，需结合各小题的汉语提示，回忆对应的英语固定短语、连词及动词短语等知识点，准确匹配并填写对应表达。具体思路：1. 对应“结果”的固定短语；2. 对应“突然”的固定短语；3. 对应“一...就...”的连词；4. 对应“不仅...而且...”的并列连词结构；5. 对应“消除误会”的动词短语，注意不定式后用动词原形。
【解析】1. 汉语“结果”对应的英语固定短语为As a result，置于句首，首字母大写；2. 汉语“突然”对应的固定短语为All of a sudden；3. 表示“一...就...”引导时间状语从句，使用连词as soon as；4. 表达“不仅...而且...”的并列结构为not only...but also；5. 汉语“消除（误会）”对应的动词短语为clear the air，不定式符号to后接动词原形。
【答案】1. As a result 2. All of a sudden 3. as soon as 4. not only; but also 5. clear the air
【知识点】固定短语运用、连词用法、动词短语运用
【点评】本题考查初中英语基础的常用表达，包括固定短语、连词及动词短语，属于基础题型，侧重学生对日常英语表达的积累，难度较低。
【难度系数】0.8