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(
A.At all
B.After all
C.First of all
D.But all
C
)11. 亮点原创• As for the business competition between JD. com and Meituan, regulators have urged both companies to solve major problems. , they should follow rules and fulfill their social responsibilities.A.At all
B.After all
C.First of all
D.But all
答案
11. C 【解析】此处表示“首先，他们应遵守规则并履行社会责任”。first of all意为“第一，首先”，指逻辑顺序或优先级，符合语境。
解析
【分析】这道题考查英语常用短语的辨析及语境运用，解题时需先明确句子前后的逻辑关系，再分析各选项短语的含义，选出符合语境的答案。句子前半部分提到监管机构敦促京东和美团解决商业竞争中的主要问题，后半部分引出具体要求，需要一个表示“首先”的短语来体现逻辑顺序，据此判断选项。
【解析】逐一分析选项：A选项At all意为“根本、究竟”，多用于否定句或疑问句，不符合此处语境；B选项After all意为“毕竟、终究”，表让步关系，不符合句子逻辑；C选项First of all意为“首先、第一”，用于引出首要事项，契合句子中先提出遵守规则、履行社会责任这一要求的逻辑；D选项But all为错误表达，无此短语。因此选C。
【答案】C
【知识点】常用短语辨析；语境运用
【点评】本题结合商业竞争的语境考查常用短语的含义，需要学生准确掌握各短语的用法，并结合上下文逻辑判断，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析选项：A选项At all意为“根本、究竟”，多用于否定句或疑问句，不符合此处语境；B选项After all意为“毕竟、终究”，表让步关系，不符合句子逻辑；C选项First of all意为“首先、第一”，用于引出首要事项，契合句子中先提出遵守规则、履行社会责任这一要求的逻辑；D选项But all为错误表达，无此短语。因此选C。
【答案】C
【知识点】常用短语辨析；语境运用
【点评】本题结合商业竞争的语境考查常用短语的含义，需要学生准确掌握各短语的用法，并结合上下文逻辑判断，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】0.6
(
—Yes, I think it works well.
A.it
B.that
C.this
D.its
A
)12. (2024·四川遂宁)—Do you think useful to read English magazines for English learning?—Yes, I think it works well.
A.it
B.that
C.this
D.its
答案
12. A 【解析】此处应用it作形式宾语，后面的动词不定式“to read English magazines”为真正的宾语。
解析
【分析】本题考查it作形式宾语的用法，解题时需先分析句子结构：题干中动词think后缺少宾语，而真正的宾语是后面的动词不定式短语“to read English magazines”，为避免句子头重脚轻，英语中常用it作形式宾语放在宾语位置，真正的宾语后置，据此可排除不符合要求的选项。
【解析】句子使用固定结构“think + it + 形容词 + 真正宾语（动词不定式）”，其中it是形式宾语，替代后面的“to read English magazines”，使句子结构更平衡。that、this不能充当形式宾语，its是物主代词，不符合该结构要求，因此选A。
【答案】A
【知识点】it作形式宾语；固定句型
【点评】本题为初中英语基础考点题，聚焦it作形式宾语的核心用法，属于高频基础题，难度较低，学生只要掌握形式宾语的用法即可快速作答。
【难度系数】0.7
【解析】句子使用固定结构“think + it + 形容词 + 真正宾语（动词不定式）”，其中it是形式宾语，替代后面的“to read English magazines”，使句子结构更平衡。that、this不能充当形式宾语，its是物主代词，不符合该结构要求，因此选A。
【答案】A
【知识点】it作形式宾语；固定句型
【点评】本题为初中英语基础考点题，聚焦it作形式宾语的核心用法，属于高频基础题，难度较低，学生只要掌握形式宾语的用法即可快速作答。
【难度系数】0.7
(
—No. I my money.
A.got out
B.got out of
C.ran out
D.ran out of
D
)13. (2025·南京市南师大附中期末)—Did you buy that watch, Jim?—No. I my money.
A.got out
B.got out of
C.ran out
D.ran out of
答案
13. D
解析
【分析】
这道题考查动词短语的辨析，解题思路为：先理解对话语境（Jim没买手表的原因是钱用完了），再逐一分析选项短语的含义及用法，结合句子结构（需接宾语my money）排除错误选项，最终确定正确答案。
【解析】
1. 分析语境：对话中Jim没买手表，原因是“钱用完了”，需选择表示“用完”且能接宾语的短语。
2. 辨析选项：
A. got out：意为“出去；出版”，不符合语境，排除；
B. got out of：意为“从……出来；摆脱”，不符合语境，排除；
C. ran out：是不及物动词短语，后面不能接宾语，语法错误，排除；
D. ran out of：是及物动词短语，意为“用完；耗尽”，后面可接宾语，符合句子结构和语境，正确。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题为基础动词短语辨析题，核心考查run out与run out of的用法区别，属于初中英语常考的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.3
这道题考查动词短语的辨析，解题思路为：先理解对话语境（Jim没买手表的原因是钱用完了），再逐一分析选项短语的含义及用法，结合句子结构（需接宾语my money）排除错误选项，最终确定正确答案。
【解析】
1. 分析语境：对话中Jim没买手表，原因是“钱用完了”，需选择表示“用完”且能接宾语的短语。
2. 辨析选项：
A. got out：意为“出去；出版”，不符合语境，排除；
B. got out of：意为“从……出来；摆脱”，不符合语境，排除；
C. ran out：是不及物动词短语，后面不能接宾语，语法错误，排除；
D. ran out of：是及物动词短语，意为“用完；耗尽”，后面可接宾语，符合句子结构和语境，正确。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题为基础动词短语辨析题，核心考查run out与run out of的用法区别，属于初中英语常考的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.3
(
—By doing creative activities with him, he may not the screen too much.
A.call on
B.pay for
C.depend on
D.believe in
C
)14. (2024·山东东营)—Dr Know, I can't keep my son away from the screen. What should I do?—By doing creative activities with him, he may not the screen too much.
A.call on
B.pay for
C.depend on
D.believe in
答案
14. C
解析
【分析】
本题考查动词短语辨析，需先理解对话语境，再分析各选项短语含义，结合句意选出合适答案。对话中家长苦恼儿子离不开屏幕，专家建议通过创意活动让孩子不“依赖”屏幕，据此分析选项。
【解析】
首先翻译对话：——Dr Know，我没法让儿子远离屏幕，我该怎么办？——和他一起做创意活动，他可能就不会太依赖屏幕了。
再分析选项：
A. call on 意为“号召；拜访”，不符合语境；
B. pay for 意为“支付；为……付出代价”，与句意无关；
C. depend on 意为“依赖；依靠”，符合“不依赖屏幕”的语境；
D. believe in 意为“相信；信任”，不符合此处语义。
因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题为基础动词短语辨析题，需结合语境准确理解短语含义，难度较低，是常见的词义考查题型。
【难度系数】0.8
本题考查动词短语辨析，需先理解对话语境，再分析各选项短语含义，结合句意选出合适答案。对话中家长苦恼儿子离不开屏幕，专家建议通过创意活动让孩子不“依赖”屏幕，据此分析选项。
【解析】
首先翻译对话：——Dr Know，我没法让儿子远离屏幕，我该怎么办？——和他一起做创意活动，他可能就不会太依赖屏幕了。
再分析选项：
A. call on 意为“号召；拜访”，不符合语境；
B. pay for 意为“支付；为……付出代价”，与句意无关；
C. depend on 意为“依赖；依靠”，符合“不依赖屏幕”的语境；
D. believe in 意为“相信；信任”，不符合此处语义。
因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题为基础动词短语辨析题，需结合语境准确理解短语含义，难度较低，是常见的词义考查题型。
【难度系数】0.8
(
A.if
B.after
C.unless
D.as
C
)15. He won't eat vegetables they're hidden in a smoothie(果汁).A.if
B.after
C.unless
D.as
答案
15. C
解析
【分析】
首先理解句子的逻辑关系，句子表达的是“他不会吃蔬菜，只有当蔬菜被藏在果汁里时才会吃”，即“除非蔬菜被藏在果汁里，否则他不会吃”。接下来分析每个选项连词的含义，匹配句子逻辑，选出正确答案。
【解析】
先翻译题干句子：He won't eat vegetables unless they're hidden in a smoothie. 意为“除非蔬菜被藏在果汁里，否则他不会吃蔬菜”。逐一分析选项：A. if（如果），代入后句子逻辑为“如果蔬菜被藏在果汁里，他不会吃蔬菜”，不符合常理；B. after（在……之后），代入后逻辑为“在蔬菜被藏在果汁之后，他不会吃蔬菜”，语义不通；C. unless（除非），相当于“if not”，引导条件状语从句，代入后符合句子逻辑；D. as（因为；当……时），代入后逻辑混乱，不符合句意。因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
连词词义辨析；条件状语从句
【点评】
本题考查英语中从属连词的词义辨析，重点考查条件状语从句中unless的用法，需要准确理解句子的逻辑关系，掌握各连词的含义，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.4
首先理解句子的逻辑关系，句子表达的是“他不会吃蔬菜，只有当蔬菜被藏在果汁里时才会吃”，即“除非蔬菜被藏在果汁里，否则他不会吃”。接下来分析每个选项连词的含义，匹配句子逻辑，选出正确答案。
【解析】
先翻译题干句子：He won't eat vegetables unless they're hidden in a smoothie. 意为“除非蔬菜被藏在果汁里，否则他不会吃蔬菜”。逐一分析选项：A. if（如果），代入后句子逻辑为“如果蔬菜被藏在果汁里，他不会吃蔬菜”，不符合常理；B. after（在……之后），代入后逻辑为“在蔬菜被藏在果汁之后，他不会吃蔬菜”，语义不通；C. unless（除非），相当于“if not”，引导条件状语从句，代入后符合句子逻辑；D. as（因为；当……时），代入后逻辑混乱，不符合句意。因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
连词词义辨析；条件状语从句
【点评】
本题考查英语中从属连词的词义辨析，重点考查条件状语从句中unless的用法，需要准确理解句子的逻辑关系，掌握各连词的含义，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.4
(
A.pay
B.to pay
C.paying
D.paid
B
)16. I could afford for a new bike myself through my part-time job.A.pay
B.to pay
C.paying
D.paid
答案
16. B
解析
【分析】这道题考查动词afford的固定用法，解题思路是：先回忆afford的常用搭配，明确其后需接动词不定式作宾语，再分析各选项的形式，选出符合搭配要求的答案。
【解析】动词afford的固定搭配为afford to do sth，意为“负担得起做某事”。本题空格处需要填入动词不定式作宾语，选项A为动词原形，B为动词不定式，C为动名词，D为动词过去式，因此正确选项是B。
【答案】B
【知识点】动词固定搭配；非谓语动词（不定式）
【点评】本题是基础语法题，考查常见动词的固定搭配，属于英语学习中的基础考点，只要牢记afford的用法即可轻松作答。
【难度系数】0.7
【解析】动词afford的固定搭配为afford to do sth，意为“负担得起做某事”。本题空格处需要填入动词不定式作宾语，选项A为动词原形，B为动词不定式，C为动名词，D为动词过去式，因此正确选项是B。
【答案】B
【知识点】动词固定搭配；非谓语动词（不定式）
【点评】本题是基础语法题，考查常见动词的固定搭配，属于英语学习中的基础考点，只要牢记afford的用法即可轻松作答。
【难度系数】0.7
(
—Thank you, but you . I have booked a car already.
A.don't have to
B.mustn't
C.can't
D.shouldn't
A
)17. —When will your flight arrive? I can pick you up at the airport.—Thank you, but you . I have booked a car already.
A.don't have to
B.mustn't
C.can't
D.shouldn't
答案
17. A
解析
【分析】
本题考查情态动词在日常交际中的用法，解题时需先理解对话语境，再分析各选项情态动词的含义，选出符合语境的答案。对话中一方主动提出去机场接对方，另一方回应已订车，意在说明对方没有必要去接，需选择表示“不必”的选项。
【解析】
先解读对话：——你的航班什么时候到达？我可以去机场接你。——谢谢，但你不必了，我已经订好车了。逐一分析选项：A. don't have to意为“不必”，符合语境；B. mustn't意为“禁止”，不符合语境；C. can't意为“不能”，不符合语境；D. shouldn't意为“不应该”，不符合语境。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】情态动词辨析；日常交际用语
【点评】本题是基础情景交际题，主要考查情态动词在日常对话中的含义辨析，需结合语境准确理解各选项用法，难度较低。
【难度系数】0.7
本题考查情态动词在日常交际中的用法，解题时需先理解对话语境，再分析各选项情态动词的含义，选出符合语境的答案。对话中一方主动提出去机场接对方，另一方回应已订车，意在说明对方没有必要去接，需选择表示“不必”的选项。
【解析】
先解读对话：——你的航班什么时候到达？我可以去机场接你。——谢谢，但你不必了，我已经订好车了。逐一分析选项：A. don't have to意为“不必”，符合语境；B. mustn't意为“禁止”，不符合语境；C. can't意为“不能”，不符合语境；D. shouldn't意为“不应该”，不符合语境。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】情态动词辨析；日常交际用语
【点评】本题是基础情景交际题，主要考查情态动词在日常对话中的含义辨析，需结合语境准确理解各选项用法，难度较低。
【难度系数】0.7
(
A.was asked
B.asked
C.is asked
D.asks
A
)18. (2024·江西)Ted preferred pop music when he about his favourite music in the interview.A.was asked
B.asked
C.is asked
D.asks
答案
18. A
解析
【分析】本题考查动词的时态和语态，解题思路如下：第一步，根据主句时态确定从句的时态范围；第二步，分析从句主语与谓语动词的主被动关系，确定语态；第三步，结合时态和语态匹配正确选项。
【解析】1. 主句谓语动词preferred是一般过去时，表明动作发生在过去，因此when引导的时间状语从句需使用过去相关时态，可排除一般现在时的C、D选项；2. 从句主语he和动词ask之间是被动关系（“他被问”），需使用被动语态，过去被动语态的结构为“was/were + 动词过去分词”，主语为he，be动词用was，ask的过去分词是asked，因此选A。
【答案】A
【知识点】一般过去时的被动语态；动词时态辨析
【点评】本题结合具体语境考查时态与语态的综合运用，是初中英语的基础考点，需掌握时态呼应和被动语态的基本用法。
【难度系数】0.6
【解析】1. 主句谓语动词preferred是一般过去时，表明动作发生在过去，因此when引导的时间状语从句需使用过去相关时态，可排除一般现在时的C、D选项；2. 从句主语he和动词ask之间是被动关系（“他被问”），需使用被动语态，过去被动语态的结构为“was/were + 动词过去分词”，主语为he，be动词用was，ask的过去分词是asked，因此选A。
【答案】A
【知识点】一般过去时的被动语态；动词时态辨析
【点评】本题结合具体语境考查时态与语态的综合运用，是初中英语的基础考点，需掌握时态呼应和被动语态的基本用法。
【难度系数】0.6
(
A.to not spend
B.not to spend
C.not spend
D.spend
B
)19. I advised her so much time choosing what to wear every morning.A.to not spend
B.not to spend
C.not spend
D.spend
答案
19. B 【解析】advise sb not to do sth意为“建议某人不要做某事”，为固定用法，符合语境。
解析
【分析】
要解决这道题，需回忆动词advise的固定用法：advise后接不定式作宾语补足语，结构为advise sb (not) to do sth，意为“建议某人（不要）做某事”。据此逐一分析选项：A选项否定词位置错误；B选项符合固定结构；C选项缺少不定式符号to；D选项用动词原形不符合搭配要求，因此选B。
【解析】
advise的固定用法为advise sb not to do sth，意为“建议某人不要做某事”。A选项否定词位置错误，C选项缺少不定式符号to，D选项不符合advise的搭配要求，只有B选项符合该固定结构，故答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词固定搭配；advise的用法
【点评】
本题考查英语中动词advise的常用固定搭配，属于基础语法知识点，需准确掌握不定式作宾语补足语的否定形式结构。
【难度系数】
0.3
要解决这道题，需回忆动词advise的固定用法：advise后接不定式作宾语补足语，结构为advise sb (not) to do sth，意为“建议某人（不要）做某事”。据此逐一分析选项：A选项否定词位置错误；B选项符合固定结构；C选项缺少不定式符号to；D选项用动词原形不符合搭配要求，因此选B。
【解析】
advise的固定用法为advise sb not to do sth，意为“建议某人不要做某事”。A选项否定词位置错误，C选项缺少不定式符号to，D选项不符合advise的搭配要求，只有B选项符合该固定结构，故答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词固定搭配；advise的用法
【点评】
本题考查英语中动词advise的常用固定搭配，属于基础语法知识点，需准确掌握不定式作宾语补足语的否定形式结构。
【难度系数】
0.3
(
—I didn't go anywhere. , I stayed at home and read my favourite book.
A.As far as I know
B.In my opinion
C.However
D.Instead
D
)20. —Where did you go during International Workers' Day?—I didn't go anywhere. , I stayed at home and read my favourite book.
A.As far as I know
B.In my opinion
C.However
D.Instead
答案
20. D 【解析】分析句子结构可知，前后句之间互为对比，则空处应用instead，意为“相反”。
解析
【分析】首先通读对话，理解语境：前句回答“没去任何地方”，后句说明“待在家里读喜欢的书”，是用“待在家里”替代了原本可能外出的情况，需找表示“相反、代替”含义的短语。接下来逐一分析选项的语义，匹配语境逻辑。
【解析】先明确各选项含义：A选项“As far as I know”意为“据我所知”；B选项“In my opinion”意为“在我看来”；C选项“However”意为“然而”，表转折，语义侧重转折关系；D选项“Instead”意为“相反、代替”，表示用后者替代前者的行为。结合语境，前句说未外出，后句说明待在家的替代行为，符合“Instead”的用法，因此选D。
【答案】D
【知识点】短语辨析；语境理解
【点评】本题考查常用英语短语的词义辨析，需结合上下文逻辑关系判断合适表达，属于基础题型，侧重日常词汇积累。
【难度系数】0.4
【解析】先明确各选项含义：A选项“As far as I know”意为“据我所知”；B选项“In my opinion”意为“在我看来”；C选项“However”意为“然而”，表转折，语义侧重转折关系；D选项“Instead”意为“相反、代替”，表示用后者替代前者的行为。结合语境，前句说未外出，后句说明待在家的替代行为，符合“Instead”的用法，因此选D。
【答案】D
【知识点】短语辨析；语境理解
【点评】本题考查常用英语短语的词义辨析，需结合上下文逻辑关系判断合适表达，属于基础题型，侧重日常词汇积累。
【难度系数】0.4
(
A.bored out
B.boring of
C.tired out
D.tiring of
C
)21. (2025·无锡市中考改编)I get up very early in the morning, so I often feel in the afternoon.A.bored out
B.boring of
C.tired out
D.tiring of
答案
21. C
解析
【分析】首先梳理句子逻辑：“我早上起得很早，所以下午感觉______”，需结合形容词用法和短语搭配解题。第一步，根据形容词修饰规则：主语是人（I），修饰人的形容词要用-ed结尾的形式，-ing结尾的形容词多修饰物，据此排除错误选项；第二步，分析剩余选项的短语搭配，选出符合语境的正确表达。
【解析】本题考查形容词用法及固定短语。① 语法层面：feel是系动词，后接形容词作表语，主语是人，需用-ed结尾的形容词修饰人，-ing结尾的形容词多修饰物，因此排除B（boring）、D（tiring）；② 短语搭配层面：A选项bored out为错误搭配，无此固定短语；C选项tired out是固定短语，意为“筋疲力尽”，符合“早起后下午疲惫”的语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词辨析、固定短语搭配
【点评】本题围绕-ed/-ing形容词的用法区别和固定短语展开，属于英语基础考点，需掌握修饰人/物的形容词形式及常见短语的正确表达，是中考常见基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】本题考查形容词用法及固定短语。① 语法层面：feel是系动词，后接形容词作表语，主语是人，需用-ed结尾的形容词修饰人，-ing结尾的形容词多修饰物，因此排除B（boring）、D（tiring）；② 短语搭配层面：A选项bored out为错误搭配，无此固定短语；C选项tired out是固定短语，意为“筋疲力尽”，符合“早起后下午疲惫”的语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词辨析、固定短语搭配
【点评】本题围绕-ed/-ing形容词的用法区别和固定短语展开，属于英语基础考点，需掌握修饰人/物的形容词形式及常见短语的正确表达，是中考常见基础题型。
【难度系数】0.7
