2026年新课程学习辅导八年级语文下册人教版第50页答案
1. 解释下列加点的词。
(1) 水
清冽:
格外。

(2) 潭中鱼可百
头:
表示约数。

(3) 往来
轻快迅疾的样子。

(4) 其岸势犬牙
交错不齐。

(5) 悄怆幽
深。

答案

1. (1)格外。 (2)表示约数。 (3)轻快迅疾的样子。 (4)交错不齐。 (5)深。

解析

【分析】本题考查课内文言文实词的含义,所有加点词均出自《小石潭记》,需结合课文注释及语境分析词义,逐个对应每个小题的要求,确保解释准确,符合文言常用义。
【解析】
1. (1) “尤”在句中修饰“清冽”,表程度,意为“格外”;
(2) “许”置于数词后,表约数,意为“表示约数”;
(3) “翕忽”形容鱼游动的状态,意为“轻快迅疾的样子”;
(4) “差互”形容岸势的形态,意为“交错不齐”;
(5) “邃”与“幽”连用,表深度,意为“深”。
【答案】1. (1)格外。 (2)表示约数。 (3)轻快迅疾的样子。 (4)交错不齐。 (5)深。
【知识点】文言实词解释、《小石潭记》
【点评】本题为课内文言文基础实词考查,所有内容均来自课文注释,难度较低,只要平时认真识记课文注释即可轻松作答,属于基础送分题。
【难度系数】0.8
2. 一词多义。
(1) 从$\begin{cases}
小丘西行百二十步: \_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_ \\ 隶而
者: \_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\end{cases}$
(2) 环$\begin{cases}如鸣珮
: \_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_ \\ 四面竹树
合: \_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\end{cases}$
(3) 清$\begin{cases}水尤
冽: \_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_ \\ 以其境过
: \_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\end{cases}$
(4) 以$\begin{cases}卷石底
出: \_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_ \\
其境过清: \_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\end{cases}$

答案

2. (1)由。 跟随。 (2)玉饰。 围绕。 (3)清凉。 凄清。 (4)而。 因为。

解析

【分析】
本题考查文言文一词多义,需结合具体语境、词性及课内所学注释判断字词含义。对于课内文言字词,要回忆课文原文的用法,区分同一字词在不同句子中的意义差异,比如“从”在引出起点时是介词,表跟随时是动词;“以”在表修饰时是连词,表原因时是介词,以此类推。
【解析】
(1)“从小丘西行百二十步”中“从”为介词,表动作的起点,意思是由;“隶而从者”中“从”为动词,意思是跟随。
(2)“如鸣珮环”中“环”为名词,指玉制的装饰品;“四面竹树环合”中“环”为动词,意思是围绕。
(3)“水尤清冽”中“清”为形容词,意思是清凉;“以其境过清”中“清”为形容词,意思是凄清。
(4)“卷石底以出”中“以”为连词,表修饰,相当于“而”;“以其境过清”中“以”为介词,表原因,意思是因为。
【答案】
2. (1)由。 跟随。 (2)玉饰。 围绕。 (3)清凉。 凄清。 (4)而。 因为。
【知识点】
文言文一词多义、文言实词、文言虚词
【点评】
本题考查课内文言文常见字词的一词多义,是文言文学习的基础考点,需结合课文语境和词性准确区分字词的不同含义,难度适中。
【难度系数】
0.6
3. 词类活用。
(1) 从小丘
西
行百二十步:
名词作状语,向西。

(2) 皆若
游无所依:
名词作状语,在空中。

(3) 俶尔
逝:
形容词作状语,向远处。

(4) 潭
西
而望:
名词作状语,向西南。

(5)
折蛇行:
名词作状语,像北斗星那样。

答案

3. (1)名词作状语,向西。 (2)名词作状语,在空中。 (3)形容词作状语,向远处。 (4)名词作状语,向西南。 (5)名词作状语,像北斗星那样。

解析

【分析】
解答此类文言词类活用题目,需先明确:文言词类活用是指词语在特定语境中临时改变原本词性或用法,判断时要结合词语在句中的语法位置和功能——若词语原本是名词/形容词,出现在动词前且不作主语,多活用为状语,表动作的方向、处所、状态等。本题中5个加点词均为修饰动词的成分,需逐一判断其活用类型:(1)“西”修饰“行”表方向;(2)“空”修饰“游”表处所;(3)“远”修饰“逝”表趋向;(4)“西南”修饰“望”表方向;(5)“斗”修饰“折”表比喻状态。
【解析】
(1) “西”本为方位名词,在句中作动词“行”的状语,表动作的方向,活用为名词作状语,译为“向西”;
(2) “空”本为名词,在句中作动词“游”的状语,表动作的处所,活用为名词作状语,译为“在空中”;
(3) “远”本为形容词,在句中作动词“逝”的状语,表动作的趋向,活用为形容词作状语,译为“向远处”;
(4) “西南”本为方位名词,在句中作动词“望”的状语,表动作的方向,活用为名词作状语,译为“向西南”;
(5) “斗”本为名词,在句中作动词“折”的状语,表动作的状态(比喻义),活用为名词作状语,译为“像北斗星那样”。
【答案】
3. (1)名词作状语,向西。 (2)名词作状语,在空中。 (3)形容词作状语,向远处。 (4)名词作状语,向西南。 (5)名词作状语,像北斗星那样。
【知识点】
文言词类活用,名词作状语,形容词作状语
【点评】
本题考查课内文言文《小石潭记》中的常见词类活用现象,是文言文学习的核心知识点之一,需掌握“根据语法位置判断词类活用”的方法,结合语境准确理解词语的临时用法,难度适中,适合巩固课内文言基础。
【难度系数】
0.4
阅读能力提升
整体感知·读通
读课文,整体感知课文内容,将图中空缺处补充完整。

文本研读·读透

答案

①潭中景物 ②清澈 ③小石潭源流 ④悄怆幽邃