2026年暑假学习乐园浙江科学技术出版社五年级第42页答案
下面提供的材料能拼成一个长方体的是(
)。

A.$\begin{array}{cc}\underbrace{4\ \mathrm{cm}}& \underbrace{5\ \mathrm{cm}}\\ 6\ \mathrm{根}& 6\ \mathrm{根}\end{array}$
B.$\begin{array}{cc}\begin{array}{c}\boxed{\begin{array}{c}4\ \mathrm{cm}\\ □ \\ 5\ \mathrm{cm}\end{array}}2\ \mathrm{个}\end{array}& \begin{array}{c}\boxed{\begin{array}{c}4\ \mathrm{cm}\\ □ \\ 3\ \mathrm{cm}\end{array}}4\ \mathrm{个}\end{array}\end{array}$
C.$\begin{array}{cc}\begin{array}{c}\boxed{\begin{array}{c}5\ \mathrm{cm}\\ □ \\ 4\ \mathrm{cm}\end{array}}4\ \mathrm{个}\end{array}& \begin{array}{c}\boxed{\begin{array}{c}4\ \mathrm{cm}\\ □ \\ 4\ \mathrm{cm}\end{array}}2\ \mathrm{个}\end{array}\end{array}$
D.$\begin{array}{cc}\begin{array}{c}\boxed{\begin{array}{c}5\ \mathrm{cm}\\ □ \\ 4\ \mathrm{cm}\end{array}}2\ \mathrm{个}\end{array}& \begin{array}{c}\boxed{\begin{array}{c}4\ \mathrm{cm}\\ □ \\ 4\ \mathrm{cm}\end{array}}4\ \mathrm{个}\end{array}\end{array}$

答案

C

解析

根据长方体的特征:长方体有6个面,特殊情况有2个相对的面是正方形,剩余4个面是完全相同的长方形,相邻面的边长需要对应相等,逐个分析:
1. 选项A:仅4cm、5cm两种长度的小棒各6根,拼长方体12条棱需要3组各4条等长的棱,若用两种长度凑棱,需要其中一种长度有8根,现有4cm小棒仅6根,无法拼成。
2. 选项B:2个4cm×5cm的长方形、4个3cm×4cm的长方形,缺少边长含5cm的对应面,无法对接5cm的边,不能拼成长方体。
3. 选项C:4个5cm×4cm的长方形、2个边长4cm的正方形,刚好可以拼成一个长、宽为4cm,高为5cm的特殊长方体,符合要求。
4. 选项D:2个5cm×4cm的长方形、4个边长4cm的正方形,没有其他带5cm边长的面,无法对接5cm的边,不能拼成长方体。
2 材料大变身。
根据第1题,若不选正确答案,可选择材料(
),然后将

换成
,就可以拼成一个长方体了。请你画出示意图:

答案

答案略
3 请你用2个你画的长方体拼搭成一个组合立体图形,画出示意图并求出其体积和表面积。

答案

示例组合图形体积为12cm³,表面积为32cm²(拼接方式不同结果可不同)

解析

我们选取2个完全相同的长3cm、宽2cm、高1cm的长方体,将二者沿3cm×2cm的面上下拼接,得到一个长3cm、宽2cm、高2cm的组合立体图形(示意图:两个小长方体上下叠放,整体为规则大长方体):
1. 体积计算:拼接后总体积不发生变化,等于两个小长方体的体积之和,长方体体积公式为V=长×宽×高。
计算得单个小长方体体积:3×2×1=6 cm³
组合图形总体积:6×2=12 cm³
2. 表面积计算:两个长方体拼接时,重合的2个拼接面不再属于组合图形的外表面,因此总表面积等于两个小长方体的表面积之和减去2个拼接面的面积,长方体表面积公式为S=(长×宽 + 长×高 + 宽×高)×2。
计算得单个小长方体表面积:(3×2 + 3×1 + 2×1)×2=22 cm²
两个小长方体表面积总和:22×2=44 cm²
拼接面面积:3×2=6 cm²
组合图形表面积:44 - 6×2=32 cm²
注:拼接方式不唯一,对应得到的表面积结果会有差异,总体积始终等于两个小长方体体积之和。
把44块水果糖和39块巧克力分别平均分给一个组的同学,结果水果糖剩下2块,巧克力剩下3块,这个组最多有几位同学?

答案

6位

解析

1. 先计算实际分给同学的糖果数量:分出去的水果糖数量为44-2=42块,分出去的巧克力数量为39-3=36块。
2. 要让这个组的同学人数最多,说明同学人数是42和36的最大公因数。
3. 分别列举两个数的因数:42的因数有1、2、3、6、7、14、21、42;36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36,对比后得到两者的最大公因数是6。