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(五)阅读下面的名著选段，完成21—24题。(8分)
暴雨中拉车
祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，已经很难迈步；上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸，裹着他的裆。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只心中茫茫的有点热气，耳旁有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。
（节选自《骆驼祥子》）
周进撞号板
周进无事闲着，街上走走，看见纷纷的工匠都说是修理贡院。周进跟到贡院门口，想挨进去看，被看门的大鞭子打了出来。晚间向姊夫说，要去看看。金有馀只得用了几个小钱，一伙客人也都同了去看；又央及行主人领着。到了龙门下，行主人指道：“周客人，这是相公们进的门了。”进去两边号房门，行主人指道：“这是天字号了，你自进去看看。”周进一进了号，见两块号板摆得齐齐整整，不觉眼睛里一阵酸酸的，长叹一声，一头撞在号板上，直僵僵不省人事。
（节选自《儒林外史》）
21. 人物评一评。(2分)
仿照祥子的人物评价，写一写你对周进的评价。
祥子，善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神，但他也不讲理，满嘴谎话，好占便宜，还出卖人命。他的愿望一次又一次地被黑暗的社会所打破。
周进，
22. 命运理一理。(2分)
《骆驼祥子》中老舍用三起三落刻画了祥子悲剧的一生，《儒林外史》中吴敬梓用四次升迁表现周进的一生。请你填一填。
23. 写法品一品。(2分)
两篇选文都有精彩的描写，请你参照对《骆驼祥子》中描写的品析，就《周进撞号板》选段品一品。
《骆驼祥子》中的描写：
“地上的水过了脚面”“上面的雨直砸着他的头和背”“横扫着他的脸”，这些雨势的环境描写，既写出了暴雨之猛烈，又突显出祥子雨中拉车的可怜形象。
《儒林外史》中的描写：
24. 主旨谈一谈。(2分)
参照《骆驼祥子》的主旨谈一谈《儒林外史》的主旨。
《骆驼祥子》：通过人力车夫祥子一生三起三落、最终沉沦的故事，揭露了半殖民地半封建社会底层人民的悲苦命运，表达了作者对劳动人民的深切同情。
《儒林外史》：
暴雨中拉车
祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，已经很难迈步；上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸，裹着他的裆。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只心中茫茫的有点热气，耳旁有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。
（节选自《骆驼祥子》）
周进撞号板
周进无事闲着，街上走走，看见纷纷的工匠都说是修理贡院。周进跟到贡院门口，想挨进去看，被看门的大鞭子打了出来。晚间向姊夫说，要去看看。金有馀只得用了几个小钱，一伙客人也都同了去看；又央及行主人领着。到了龙门下，行主人指道：“周客人，这是相公们进的门了。”进去两边号房门，行主人指道：“这是天字号了，你自进去看看。”周进一进了号，见两块号板摆得齐齐整整，不觉眼睛里一阵酸酸的，长叹一声，一头撞在号板上，直僵僵不省人事。
（节选自《儒林外史》）
21. 人物评一评。(2分)
仿照祥子的人物评价，写一写你对周进的评价。
祥子，善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神，但他也不讲理，满嘴谎话，好占便宜，还出卖人命。他的愿望一次又一次地被黑暗的社会所打破。
周进，
示例:周进，一个醉心功名的读书人，科举之路十分不顺，考到六十多岁才中举人，我从中读出了科举制度下读书人的迂腐可怜;暮年飞黄腾达后，同情提携同样出身下层、屡试不第的范进，表明周进秉性忠厚，迂而不恶。
。22. 命运理一理。(2分)
《骆驼祥子》中老舍用三起三落刻画了祥子悲剧的一生，《儒林外史》中吴敬梓用四次升迁表现周进的一生。请你填一填。
23. 写法品一品。(2分)
两篇选文都有精彩的描写，请你参照对《骆驼祥子》中描写的品析，就《周进撞号板》选段品一品。
《骆驼祥子》中的描写：
“地上的水过了脚面”“上面的雨直砸着他的头和背”“横扫着他的脸”，这些雨势的环境描写，既写出了暴雨之猛烈，又突显出祥子雨中拉车的可怜形象。
《儒林外史》中的描写：
示例:周进进贡院后“眼睛里一阵酸酸的，长叹一声，一头撞在号板上，直僵僵不省人事”，这一细节活画出周进疯狂痴迷的精神状态。
24. 主旨谈一谈。(2分)
参照《骆驼祥子》的主旨谈一谈《儒林外史》的主旨。
《骆驼祥子》：通过人力车夫祥子一生三起三落、最终沉沦的故事，揭露了半殖民地半封建社会底层人民的悲苦命运，表达了作者对劳动人民的深切同情。
《儒林外史》：
示例一:刻画了一个深受科举制度毒害的读书人形象，表达了对这类读书人的嘲讽与可怜，也表达了对封建科举制度的痛恨和批判。 示例二:《儒林外史》是一部以辛辣的笔触对社会现状和儒士命运进行批判揭露的讽刺小说。小说形象地刻画了在科举制度下，知识阶层精神道德和文化教育腐朽糜烂的现状。它透过人生百态揭示了士人功名利禄的观念、官僚制度、人伦关系和整个社会风气。
答案
21.示例:周进，一个醉心功名的读书人，科举之路十分不顺，考到六十多岁才中举人，我从中读出了科举制度下读书人的迂腐可怜;暮年飞黄腾达后，同情提携同样出身下层、屡试不第的范进，表明周进秉性忠厚，迂而不恶。 黄冈作业本 语文｜九年级下册 22. ①苦干三年凑足一百块钱买新车 ②辛苦攒的钱被孙侦探骗去 ③进士 ④国子监司业 23.示例:周进进贡院后“眼睛里一阵酸酸的，长叹一声，一头撞在号板上，直僵僵不省人事”，这一细节活画出周进疯狂痴迷的精神状态。 24.示例一:刻画了一个深受科举制度毒害的读书人形象，表达了对这类读书人的嘲讽与可怜，也表达了对封建科举制度的痛恨和批判。 示例二:《儒林外史》是一部以辛辣的笔触对社会现状和儒士命运进行批判揭露的讽刺小说。小说形象地刻画了在科举制度下，知识阶层精神道德和文化教育腐朽糜烂的现状。它透过人生百态揭示了士人功名利禄的观念、官僚制度、人伦关系和整个社会风气。
