Ⅲ. 新食堂的菜单被弄坏了。根据图片,选择相应的选项补全菜单。

MENU
¥1 egg
¥5 1.
¥7 soup
¥2 2.
¥5 3.
¥1 rice
¥8 4.
¥3 5.
A. fish
B. noodles
C. bread
D. juice
E. milk
MENU
¥1 egg
¥5 1.
C
¥7 soup
¥2 2.
D
¥5 3.
B
¥1 rice
¥8 4.
A
¥3 5.
E
A. fish
B. noodles
C. bread
D. juice
E. milk
答案
Ⅲ. 1. C 2. D 3. B 4. A 5. E
解析
【分析】
这是一道图文匹配类的英语基础题,解题思路非常清晰:首先逐个观察菜单里编号1到5对应的食物图片,先识别出每幅图对应的食物品类,再对照右侧A-E五个选项的英文单词词义,一一对应匹配就能得到正确答案。我们可以按顺序逐个核对:1号图是切片面包,2号图是带吸管的果味饮品,3号图是一碗面条,4号图是餐盘里的鱼,5号图是盒装牛奶,全部识别后和选项对应即可完成填空。
【解析】
我们按编号逐一匹配:
1. 编号1对应的图片是面包,对应选项C. bread;
2. 编号2对应的图片是果汁饮品,对应选项D. juice;
3. 编号3对应的图片是面条,对应选项B. noodles;
4. 编号4对应的图片是餐盘里的鱼,对应选项A. fish;
5. 编号5对应的图片是盒装牛奶,对应选项E. milk。
【答案】
1. C 2. D 3. B 4. A 5. E
【知识点】
食物类英文词汇,图文匹配
【点评】
本题考察小学阶段常见食物类英语单词的认知,借助图片降低了识别门槛,只要掌握对应基础词汇就能轻松完成作答,能帮助学生建立英文单词和实物的直观对应关联,巩固基础词汇记忆。
【难度系数】
0.9
这是一道图文匹配类的英语基础题,解题思路非常清晰:首先逐个观察菜单里编号1到5对应的食物图片,先识别出每幅图对应的食物品类,再对照右侧A-E五个选项的英文单词词义,一一对应匹配就能得到正确答案。我们可以按顺序逐个核对:1号图是切片面包,2号图是带吸管的果味饮品,3号图是一碗面条,4号图是餐盘里的鱼,5号图是盒装牛奶,全部识别后和选项对应即可完成填空。
【解析】
我们按编号逐一匹配:
1. 编号1对应的图片是面包,对应选项C. bread;
2. 编号2对应的图片是果汁饮品,对应选项D. juice;
3. 编号3对应的图片是面条,对应选项B. noodles;
4. 编号4对应的图片是餐盘里的鱼,对应选项A. fish;
5. 编号5对应的图片是盒装牛奶,对应选项E. milk。
【答案】
1. C 2. D 3. B 4. A 5. E
【知识点】
食物类英文词汇,图文匹配
【点评】
本题考察小学阶段常见食物类英语单词的认知,借助图片降低了识别门槛,只要掌握对应基础词汇就能轻松完成作答,能帮助学生建立英文单词和实物的直观对应关联,巩固基础词汇记忆。
【难度系数】
0.9
Ⅳ. 新食堂推出了优惠套餐。根据对话及表格内容填空。

John:I'd like some bread,an egg and some milk.
Amy:I'd like some noodles,an egg and some juice.
Sarah:I'd like some fish,some rice and an egg.
1. John wants(想要)Set Menu
2. Amy wants Set Menu
3. Sarah wants Set Menu
John:I'd like some bread,an egg and some milk.
Amy:I'd like some noodles,an egg and some juice.
Sarah:I'd like some fish,some rice and an egg.
1. John wants(想要)Set Menu
C
. It's nine / 9
yuan.2. Amy wants Set Menu
B
. It's eight / 8
yuan.3. Sarah wants Set Menu
A
. It's ten / 10
yuan.答案
Ⅳ. 1. C, nine / 9 2. B, eight / 8 3. A, ten / 10
解析
【分析】
这道题的解题思路非常清晰:首先先分别提取三位同学描述的想要的餐食内容,再对照表格里A、B、C三个套餐包含的食物,一一匹配找到对应的套餐编号,最后找到对应套餐标注的人民币价格,填入对应空格即可。我们可以逐个核对:John想要面包、鸡蛋和牛奶,对应套餐C的餐品;Amy想要面条、鸡蛋和果汁,对应套餐B的餐品;Sarah想要鱼、米饭和鸡蛋,对应套餐A的餐品,再对应填入价格就完成作答了。
【解析】
1. 提取John的需求:some bread, an egg and some milk,对照表格可知Set Menu C的餐品为面包、鸡蛋、牛奶,对应价格是9元,因此依次填入C、nine/9。
2. 提取Amy的需求:some noodles, an egg and some juice,对照表格可知Set Menu B的餐品为面条、鸡蛋、果汁,对应价格是8元,因此依次填入B、eight/8。
3. 提取Sarah的需求:some fish, some rice and an egg,对照表格可知Set Menu A的餐品为米饭、鸡蛋、鱼,对应价格是10元,因此依次填入A、ten/10。
【答案】
1. C, nine / 9 2. B, eight / 8 3. A, ten / 10
【知识点】
图文信息匹配,饮食类英文词汇,基数词用法
【点评】
本题结合校园食堂的生活化场景出题,考察学生对基础饮食类英文单词的识别能力和图文信息匹配能力,题型简单有趣,适合小学低中段学生巩固对应主题的英语知识点。
【难度系数】
0.9
这道题的解题思路非常清晰:首先先分别提取三位同学描述的想要的餐食内容,再对照表格里A、B、C三个套餐包含的食物,一一匹配找到对应的套餐编号,最后找到对应套餐标注的人民币价格,填入对应空格即可。我们可以逐个核对:John想要面包、鸡蛋和牛奶,对应套餐C的餐品;Amy想要面条、鸡蛋和果汁,对应套餐B的餐品;Sarah想要鱼、米饭和鸡蛋,对应套餐A的餐品,再对应填入价格就完成作答了。
【解析】
1. 提取John的需求:some bread, an egg and some milk,对照表格可知Set Menu C的餐品为面包、鸡蛋、牛奶,对应价格是9元,因此依次填入C、nine/9。
2. 提取Amy的需求:some noodles, an egg and some juice,对照表格可知Set Menu B的餐品为面条、鸡蛋、果汁,对应价格是8元,因此依次填入B、eight/8。
3. 提取Sarah的需求:some fish, some rice and an egg,对照表格可知Set Menu A的餐品为米饭、鸡蛋、鱼,对应价格是10元,因此依次填入A、ten/10。
【答案】
1. C, nine / 9 2. B, eight / 8 3. A, ten / 10
【知识点】
图文信息匹配,饮食类英文词汇,基数词用法
【点评】
本题结合校园食堂的生活化场景出题,考察学生对基础饮食类英文单词的识别能力和图文信息匹配能力,题型简单有趣,适合小学低中段学生巩固对应主题的英语知识点。
【难度系数】
0.9
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