一、判断下列句子与图片是否相符。相符的在括号内写“T”,不相符的写“F”。
(
(
(
(
(
(
F
)1. Binbin is good at writing.(
T
)2. They are doing puzzles.(
T
)3. This is my mother. She is cooking.(
T
)4. My sister is giving a magic show.(
F
)5. Grandma Yang is running.答案
1—5 FTTTF
解析
【分析】
这是一道英语图文匹配判断题,解题时首先要逐句梳理、明确每个句子描述的核心人物和对应动作,再将每一句的描述和对应的插图内容逐一比对,判断二者场景是否完全一致,相符就标注T,不相符就标注F。
【解析】
1. 句子含义为“Binbin擅长写作”,对应插图展示的内容并非Binbin进行写作相关的活动,图文描述不匹配,故答案为F。
2. 句子含义为“他们正在做拼图”,对应插图展示了多人共同完成拼图的场景,图文描述匹配,故答案为T。
3. 句子含义为“这是我的妈妈,她正在做饭”,对应插图展示了女性在厨房烹饪的场景,图文描述匹配,故答案为T。
4. 句子含义为“我的妹妹正在表演魔术”,对应插图展示了小女孩进行魔术表演的场景,图文描述匹配,故答案为T。
5. 句子含义为“杨奶奶正在跑步”,对应插图展示的杨奶奶的动作并非跑步,图文描述不匹配,故答案为F。
【答案】
1. F 2. T 3. T 4. T 5. F
【知识点】
现在进行时语义理解,图文信息匹配
【点评】
本题属于小学英语基础题型,重点考察学生对动作类短语含义的掌握和读图能力,只要准确抓取句子中的核心动作信息,和图片内容逐一核对就可以轻松得出正确结果,做题时注意不要混淆不同句子对应的插图即可。
【难度系数】
0.8
这是一道英语图文匹配判断题,解题时首先要逐句梳理、明确每个句子描述的核心人物和对应动作,再将每一句的描述和对应的插图内容逐一比对,判断二者场景是否完全一致,相符就标注T,不相符就标注F。
【解析】
1. 句子含义为“Binbin擅长写作”,对应插图展示的内容并非Binbin进行写作相关的活动,图文描述不匹配,故答案为F。
2. 句子含义为“他们正在做拼图”,对应插图展示了多人共同完成拼图的场景,图文描述匹配,故答案为T。
3. 句子含义为“这是我的妈妈,她正在做饭”,对应插图展示了女性在厨房烹饪的场景,图文描述匹配,故答案为T。
4. 句子含义为“我的妹妹正在表演魔术”,对应插图展示了小女孩进行魔术表演的场景,图文描述匹配,故答案为T。
5. 句子含义为“杨奶奶正在跑步”,对应插图展示的杨奶奶的动作并非跑步,图文描述不匹配,故答案为F。
【答案】
1. F 2. T 3. T 4. T 5. F
【知识点】
现在进行时语义理解,图文信息匹配
【点评】
本题属于小学英语基础题型,重点考察学生对动作类短语含义的掌握和读图能力,只要准确抓取句子中的核心动作信息,和图片内容逐一核对就可以轻松得出正确结果,做题时注意不要混淆不同句子对应的插图即可。
【难度系数】
0.8
二、句子匹配。请从B组中选出A组句子的应答语,并将其字母标号填入题前的括号内。
A B
(
(
(
(
(
A B
(
D
)1. What are you doing? A. He is writing (写字).(
A
)2. What is your brother doing? B. I've got no talent.(
E
)3. You can do this, Mike! C. Sure.(
B
)4. Why are you so sad? D. I'm learning to dance.(
C
)5. Can you teach me to swim? E. Thank you!答案
1.D 2.A 3.E 4.B 5.C
解析
【分析】
这是一道英语情景交际匹配题,解题思路是先逐个理解A组每个句子的含义和提问指向,再对应B组选项的语义,匹配符合对话逻辑的应答:首先区分不同句子的类型,现在进行时的特殊疑问句要注意问答的人称对应,鼓励类语句要对应感谢的应答,why引导的问句要回答原因,can引导的请求类一般疑问句要对应同意/拒绝的应答,逐一排查就能得到正确匹配结果。
【解析】
1. 第一句问句含义为“你正在做什么?”,是第二人称的现在进行时特殊疑问句,答句需要用第一人称I回答自己正在做的事,D选项“我正在学习跳舞”完全符合语境,因此选D。
2. 第二句问句含义为“你的弟弟正在做什么?”,提问的对象是第三人称男性,答句主语需要用he指代,A选项“他正在写字”匹配提问内容,因此选A。
3. 第三句是对迈克的鼓励话语“你可以做到的,迈克!”,面对他人的善意鼓励,需要礼貌表达感谢,E选项“谢谢你!”符合交际逻辑,因此选E。
4. 第四句问句含义为“你为什么这么难过?”,why引导的问句需要回答对应的原因,B选项“我没有天赋”是难过的合理原因,因此选B。
5. 第五句问句含义为“你能教我游泳吗?”,是向对方提出请求,C选项“当然可以”是对该请求的肯定应答,符合语境,因此选C。
【答案】
1.D 2.A 3.E 4.B 5.C
【知识点】
情景交际,现在进行时问答,日常用语应答
【点评】
本题属于小学英语基础情景类题型,重点考察学生对现在进行时问答的人称对应规则,以及不同日常场景下的常用应答逻辑,只要准确理解每个句子的语义,抓住问句的核心指向就能轻松选出正确答案,适合巩固基础交际用语使用。
【难度系数】
0.8
这是一道英语情景交际匹配题,解题思路是先逐个理解A组每个句子的含义和提问指向,再对应B组选项的语义,匹配符合对话逻辑的应答:首先区分不同句子的类型,现在进行时的特殊疑问句要注意问答的人称对应,鼓励类语句要对应感谢的应答,why引导的问句要回答原因,can引导的请求类一般疑问句要对应同意/拒绝的应答,逐一排查就能得到正确匹配结果。
【解析】
1. 第一句问句含义为“你正在做什么?”,是第二人称的现在进行时特殊疑问句,答句需要用第一人称I回答自己正在做的事,D选项“我正在学习跳舞”完全符合语境,因此选D。
2. 第二句问句含义为“你的弟弟正在做什么?”,提问的对象是第三人称男性,答句主语需要用he指代,A选项“他正在写字”匹配提问内容,因此选A。
3. 第三句是对迈克的鼓励话语“你可以做到的,迈克!”,面对他人的善意鼓励,需要礼貌表达感谢,E选项“谢谢你!”符合交际逻辑,因此选E。
4. 第四句问句含义为“你为什么这么难过?”,why引导的问句需要回答对应的原因,B选项“我没有天赋”是难过的合理原因,因此选B。
5. 第五句问句含义为“你能教我游泳吗?”,是向对方提出请求,C选项“当然可以”是对该请求的肯定应答,符合语境,因此选C。
【答案】
1.D 2.A 3.E 4.B 5.C
【知识点】
情景交际,现在进行时问答,日常用语应答
【点评】
本题属于小学英语基础情景类题型,重点考察学生对现在进行时问答的人称对应规则,以及不同日常场景下的常用应答逻辑,只要准确理解每个句子的语义,抓住问句的核心指向就能轻松选出正确答案,适合巩固基础交际用语使用。
【难度系数】
0.8
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