2026年自主学习能力测评四年级英语下册外研版第34页答案
Lanlan 和 Yueyue 在谈论各自的特长。请从方框中选择恰当的句子补全对话,并将其字母标号填在相应的横线上。
A. Let me teach you to play!
B. What are you good at?
C. No, I'm not.
D. She's running fast.
E. I'm good at playing ping-pong.
Lanlan:Look! Huanhuan is running.
Yueyue:Yes. 1.
D

Lanlan:Are you good at running?
Yueyue:2.
C

Lanlan:3.
B

Yueyue:I'm good at swimming. What about you?
Lanlan:4.
E

Yueyue:I like ping-pong, but I'm not good at it.
Lanlan:5.
A

Yueyue:That's great! Thanks!

答案

1.D 2.C 3.B 4.E 5.A

解析

【分析】
做这类补全对话题,首先要先通读完整对话,明确对话场景是两人先讨论正在跑步的欢欢,之后互相询问各自擅长的特长,解题时可以通过“问句推答句、答句反推问句”的逻辑逐一匹配选项:第一空前文刚提到欢欢在跑步,要选和跑步相关的描述;第二空是回答一般疑问句“你擅长跑步吗”,要选对应的肯/否定回答;第三空后文答句是“我擅长游泳”,要选对应的提问特长的问句;第四空是回答对方反问自己的特长,还要呼应后文提到的乒乓球;第五空前文说自己不擅长乒乓球,后文对方表示感谢,要选符合“提出帮忙”逻辑的句子,一步步对应就能选出所有正确答案。
【解析】
1. 前文提到“Huanhuan is running(欢欢正在跑步)”,顺着描述跑步的状态,D选项“She's running fast.(她跑得很快)”完全贴合语境,选D。
2. 上句是be动词引导的一般疑问句“Are you good at running?(你擅长跑步吗)”,C选项“No, I'm not.(不,我不擅长)”是标准的一般疑问句否定回答,符合问答逻辑,选C。
3. 下句答语是“I'm good at swimming.(我擅长游泳)”,说明此处是在询问对方擅长什么,B选项“What are you good at?(你擅长什么)”刚好对应提问,选B。
4. 上文月月问“What about you?(你呢)”,是反过来询问兰兰的特长,后文又提到了乒乓球相关内容,E选项“I'm good at playing ping-pong.(我擅长打乒乓球)”衔接前后内容,选E。
5. 前文月月说自己喜欢乒乓球但不擅长,后文月月回应“太棒了,谢谢你”,A选项“Let me teach you to play!(我来教你打吧)”完全符合语境逻辑,选A。
【答案】
1.D 2.C 3.B 4.E 5.A
【知识点】
情景交际,日常用语问答
【点评】
本题是基础的情景补全对话题,围绕“谈论特长”的日常交际场景展开,难度较低,只要抓住上下句的问答对应关系,顺着对话的逻辑走向匹配选项,就可以轻松得到正确答案,能够帮助学生巩固特长话题的常用交际表达。
【难度系数】
0.8