三、单项选择。
()1.In order to make our environment more beautiful, we should not trees.

A.write down
B.cut down
C.turn down
D.fall down

1.B

【分析】
这是一道典型的动词短语辨析类单选题，解题思路非常清晰：第一步先读懂题干核心语义，题干前半句点明目的是“让我们的环境更美丽”，后半句需要选出符合逻辑的、我们不应该对树木做出的行为；第二步逐个辨析四个选项中带down的动词短语的具体含义；第三步将各选项含义代入题干语境，结合环保常识排除不符合逻辑的选项，就能锁定正确答案。
【解析】
首先翻译题干：为了让我们的环境更加美丽，我们不应该________树木。
接下来逐一辨析选项：
A. write down 意为“写下、记录”，和树木无法构成合理的搭配逻辑，不符合语境；
B. cut down 意为“砍倒、砍伐”，cut down trees是固定常用搭配，表示砍伐树木，完全符合“为了环境优美不能砍伐树木”的逻辑；
C. turn down 意为“调小（音量等）、拒绝”，无法和树木构成合理搭配，语义不通；
D. fall down 意为“跌倒、倒塌”，主语通常是人或者建筑类事物，不能接树木作宾语，不符合用法要求。
综上只有B选项同时符合搭配规则和语境逻辑。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析；语境词义匹配
【点评】
本题考查初中阶段高频的“动词+down”类短语的语义区分，结合生活化的环保场景设置题目，整体难度不高，学生只要牢记几个常见带down的短语含义，结合基础常识就可以选出正确答案，易错点是部分同学会混淆turn down和cut down的语义区别。
【难度系数】
0.8

()2.—Nature is our greatest . It is important for us to protect it.
—Yes. If humans don't take action, natural resources will one day.

A.resource; give out
B.knowledge; put out
C.project; carry out
D.treasure; run out

2.D

【分析】
这道题考查名词词义和动词短语的语境辨析，我们可以用排除法逐步推导：第一步先通读整段对话，明确核心语境是讨论保护自然、自然资源消耗的相关内容；第二步先判断第一空，结合“大自然是我们的什么，我们要保护它”的语义，先把语义明显不匹配的B选项（知识）、C选项（项目）直接排除；第三步再判断第二空，剩下A和D选项，辨析两个短语的用法：表示“某物耗尽”时，run out的主语是事物，而give out表耗尽时主语多为人，这里主语是natural resources自然资源，同时第一空“大自然是最伟大的财富”的表意比“大自然是最伟大的资源”更贴合后半句“要保护它”的整体逻辑，最终锁定正确选项。
【解析】
我们逐一分析所有选项：
1. 选项A：第一空resource意为“资源”，第二空give out意为“分发、发出（光/热）、（人）耗尽体力”，不能用来表示自然资源被耗尽，用法搭配错误，排除。
2. 选项B：第一空knowledge意为“知识”，大自然不可能是知识，语义完全不通；第二空put out意为“扑灭（火焰）”，和语境完全不匹配，排除。
3. 选项C：第一空project意为“项目”，语义不符合对大自然的定位；第二空carry out意为“执行、实施”，无法和自然资源搭配，排除。
4. 选项D：第一空treasure意为“财富、宝藏”，符合“大自然是我们最珍贵的财富，需要保护”的表意；第二空run out意为“（事物）耗尽、用完”，主语可以是自然资源，完全贴合“人类不行动的话自然资源会耗尽”的语境，完全正确。
【答案】
D
【知识点】
名词词义辨析，动词短语辨析
【点评】
本题属于初中英语常见的语境类词汇考查题，核心是要区分相近含义短语的用法差异，平时多积累常见动副短语的不同释义，结合语境代入验证就能快速排除错误选项，选出正确答案。
【难度系数】
0.7

()3.The books well. Get one before they out.

A.are sold; are sold
B.are sold; sell
C.sell; are sold
D.sell; sell

3.C

【分析】
我们可以分两步梳理解题思路：第一步先判断第一空的语态，主语是the books，后面搭配副词well，回忆sell的特殊用法：当动词用来描述事物本身的固有属性、特征，后接well/easily等副词时，常用主动形式表达被动含义，不需要使用被动语态，据此可以先排除第一空用被动的A、B选项。第二步再判断第二空的语态，短语sell out意思是售罄，这里主语they指代前面的书，书是“被卖光”这个动作的承受者，需要用被动语态，在剩余的C、D选项里匹配第二空的形式，就能选出正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：动词sell后接副词well表示“畅销、卖得好”，此处是描述书籍本身的属性特质，要用主动形式表示被动含义，不需要使用被动结构are sold，因此第一空填sell，直接排除选项A、B。
2. 分析第二空：固定短语sell out意为“卖完、售罄”，句中主语they指代前文的the books，书是“被卖光”动作的承受者，时态为一般现在时，一般现在时的被动语态结构为am/is/are+过去分词，因此此处要填are sold，排除选项D。
最终确定正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
主动形式表被动含义；一般现在时被动语态；动词sell的用法
【点评】
本题是语态考点的高频易错题，很多同学会直接根据“书是被售卖”的惯性思维误选全被动的选项，需要牢记：write、wash、sell这类动词后接well、easily等副词说明事物本身属性时，都用主动形式表被动含义，只有强调动作被执行时才使用被动语态。
【难度系数】
0.6

()4.Shared bikes make a great to people's life. It's easy for us to go anywhere.

A.choice
B.surprise
C.progress
D.difference

4.D

【分析】
首先先通读题干，理解句子核心含义：共享单车给人们的生活带来了很大的改变，让我们出行去各地都很方便。接下来可以分两步解题：第一步先结合选项的词性属性，排查语法层面不符合的选项，第二步再结合常用搭配和句意筛选剩余选项。先回忆四个选项的词义和相关搭配，会发现progress是不可数名词，不能和不定冠词a连用，可直接排除C选项；再代入剩下三个选项的含义到句子里，判断哪个搭配和语义都完全匹配，就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项：
1. 选项A choice，含义为“选择”，常用搭配是make a choice（做出选择），代入句子后“共享单车给生活做了很棒的选择”语义不通顺，排除A。
2. 选项B surprise，含义为“惊喜”，常用搭配是give sb. a surprise（给某人惊喜），代入句中不符合语境，排除B。
3. 选项C progress，含义为“进步”，它是不可数名词，不能用不定冠词a修饰，不存在make a progress的表达，正确表达为make great progress，语法不符合题干结构，直接排除C。
4. 选项D difference，含义为“影响、差异”，固定搭配make a great difference to 表示“对……产生巨大的影响/作用”，完全契合题干“共享单车极大便利了人们生活”的语义，符合要求。
所以答案选D。
【答案】
D
【知识点】
名词词义辨析；固定短语搭配
【点评】
本题是初中英语名词考点的常见题型，核心考查高频固定搭配make a difference的用法，易错点在于不少同学会忽略progress是不可数名词，误选C项。平时学习中要多积累常见的名词固定搭配，同时注意区分可数/不可数名词的修饰规则，结合语境代入验证就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.7

()5.—Shall we go hiking or visit the new museum this weekend?
—. Either is OK.

A.Let's go hiking
B.I prefer staying at home
C.It depends on you
D.Let's check the weather first

5.C

【分析】
首先梳理解题思路：第一步先明确对话场景，对方提出了周末的两个活动选择，空后给出关键提示“Either is OK（两个都可以）”，说明答话人对两个选项没有特殊偏好，让对方来做决定。接下来逐一核对四个选项的含义，排除和“两个都接受”这个语境矛盾的选项：A明确选了远足，和后文两个都可行冲突；B表示宁愿待在家，直接否定了对方的两个提议；D提出要先查天气，是额外的前置要求，都不符合逻辑，只有C选项匹配语境。
【解析】
我们逐一分析选项：
A. Let's go hiking 意为“我们去远足吧”，明确选定了第一个活动，和后文“两个都可以”的表述矛盾，排除；
B. I prefer staying at home 意为“我宁愿待在家里”，直接否定了对方提出的两个出游提议，不符合语境，排除；
C. It depends on you 意为“由你决定/取决于你”，说明答话人对两个提议都没有异议，完全契合后文“Either is OK”的表述，逻辑通顺；
D. Let's check the weather first 意为“我们先看看天气吧”，提出了额外的待确认事项，和后文两个活动都可行的表述冲突，排除。
【答案】
C
【知识点】
情景交际用语，口语应答辨析
【点评】
本题属于基础情景交际题型，解题核心是抓住答句后半段的提示信息，明确答话人对给出的两个选项均无特殊偏好，不需要额外提出其他方案，即可快速锁定正确答案，部分学生容易忽略后文提示错选其他选项。
【难度系数】
0.7

四、根据中文意思完成句子。
1. 瑞士很美，而且我们应该尽力让它一直保持那样。

2. 在瑞士，玻璃、塑料和纸张等物品会被分类，然后再回收。

3. 一些衣服在慈善商店出售，一些送给有需要的人，还有一些则被送到工厂循环再生。

4. 这些新型能源用之不竭。

5. 记住，每个人都可以做点有益的事！

1. Switzerland is beautiful, and we should try to keep it that way. 2. In Switzerland, things like glass, plastic and paper are separated into different groups and then recycled. 3. Some of the clothes are sold in charity shops, some are given to people in need, and others are sent to factories for recycling 4. These new types of energy will never run out. 5. Remember that everyone can do something to make a difference!

【分析】
这是环保主题的中文译英文完成句子题型，解题时首先逐句拆分中文语义的核心成分：先确定句子的主语、对应时态，遇到表“被做”含义的语义要主动联想到被动语态的正确结构，再匹配对应的常用固定短语，最后调整语序让表达符合地道英语的习惯，避免逐字翻译产生中式英语，同时注意并列句的结构保持一致，保证语法正确。
【解析】
1. 第一句：主语为Switzerland（瑞士），描述属性用一般现在时，“很美”译为is beautiful，用并列连词and衔接后半句；“尽力做某事”用固定搭配try to do sth，“保持那样”译为keep it that way，组合后得到完整句子。
2. 第二句：地点状语In Switzerland放句首，主语“玻璃、塑料和纸张等物品”译为things like glass, plastic and paper，物品是“被分类、被回收”，用一般现在时的被动语态are separated into different groups，后接并列的被动结构then recycled，省略重复的be动词即可。
3. 第三句：三个并列的被动分句构成整句，依次翻译：“一些衣服在慈善商店出售”译为Some of the clothes are sold in charity shops，“一些送给有需要的人”译为some are given to people in need，“还有一些则被送到工厂循环再生”译为others are sent to factories for recycling，用并列连词and衔接即可。
4. 第四句：主语“这些新型能源”译为These new types of energy，“用之不竭”即永远不会耗尽，用固定短语run out，搭配一般将来时译为will never run out。
5. 第五句：以祈使句Remember开头，后接宾语从句，“做点有益的事”用固定表达do something to make a difference，组合得到完整句子。
【答案】
1. Switzerland is beautiful, and we should try to keep it that way.
2. In Switzerland, things like glass, plastic and paper are separated into different groups and then recycled.
3. Some of the clothes are sold in charity shops, some are given to people in need, and others are sent to factories for recycling.
4. These new types of energy will never run out.
5. Remember that everyone can do something to make a difference!
【知识点】
被动语态用法；固定短语搭配；汉译英规范表达
【点评】
本题围绕环保相关的日常表达展开，重点考察一般现在时被动语态的实际运用，同时考察学生对单元核心短语的掌握程度，解题时要注意区分主动和被动语义，避免出现语态误用，同时规避中式英语，保证表达符合英语常用习惯。
【难度系数】
0.6

五、阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。
Copenhagen, the capital and largest city of Denmark, is in the eastern part of the country on the eastern coast of Zealand. The city was founded in 1160 as a trade centre and a fortress(堡垒). 1
In the 1980s, the environment in Copenhagen was heavily polluted and there were only a few kinds of fishes and birds. 2 The waterways are clean enough for people to swim in, go sailing and go fishing. Fish, birds and plants have returned.
3 Here is the reason—bicycles, the most common form of transport. In 2016, there were 675,000 bicycles and just 120,000 cars on the streets. Around 62% of the people in the city go to work or school by bike and almost one third of all journeys across the city are done with this form of transport. The wide use of bicycles has made a big difference to air quality. Using renewable(可再生的)energy helps too. The city has developed wind and solar energy and used waste to make clean energy. They plan to save 25% in energy in all public buildings. 4 Around one quarter of the city area is made up of green spaces like parks, lakes, coast or natural areas. Since 2010, all newly-built buildings should have green roofs. These roofs not only help take in particle(颗粒)pollution, but also collect 80% of the rainwater.
Copenhagen is doing its best to become the first city to go carbon-neutral(碳中和的)by 2025. 5
A. Besides, more green public spaces are created.

B. Computers are used to check the use of energy.
C. It really sets an example to cities around the world.
D. How has a heavily polluted port become a green city?
E. It was created to protect the Danish trade and shipping.
F. But now the Danish capital is a leading model of a green modern city.
1.
2.
3.
4.
5.

1.E 2.F 3.D 4.A 5.C

【分析】
首先通读全文，梳理文章主线：本文介绍丹麦首都哥本哈根从建城起源、早年污染严重，到转型为绿色模范城市的发展历程，逐一匹配选项时要抓住每处空白前后的逻辑线索：
1. 第1空前句提到哥本哈根最初作为贸易中心和堡垒建立，顺理成章要介绍该堡垒的建造目的，对应相关选项即可。
2. 第2空前句描述上世纪80年代哥本哈根污染严重的糟糕状况，后句直接讲生态恢复、水道洁净的向好现状，空白处需要起到转折过渡的作用，衔接过去和现在的反差。
3. 第3空后紧跟“Here is the reason”，说明空白处必然是提出一个引出下文原因的特殊疑问句，对应带疑问词的选项。
4. 第4空前文介绍了哥本哈根在可再生能源、建筑节能方面的举措，后文开始介绍城市绿地、绿色屋顶相关的生态建设，空白处需要递进衔接两类不同的环保举措。
5. 第5空位于全文末尾，前文点明哥本哈根力争2025年实现碳中和的目标，空白处需要填入总结性的语句，升华全文点明其示范意义。
【解析】
1. 第1空：前文提到哥本哈根在1160年建城，定位为贸易中心和堡垒，E选项中的It指代前文的堡垒，“它建造的目的是保护丹麦的贸易和航运”完全承接上文内容，符合逻辑。
2. 第2空：前文描述80年代哥本哈根污染极重，后文描述如今生态环境极佳，F选项“但现在丹麦首都是领先的绿色现代化城市典范”用转折连词But衔接前后反差，自然引出后文对良好生态的描述。
3. 第3空：后文直接用“Here is the reason”引出哥本哈根转型的具体举措，D选项“一个污染严重的港口是如何变成绿色城市的？”是对应的设问句，完美引出下文的原因解释。
4. 第4空：前文介绍了能源节约、可再生能源利用的相关措施，后文介绍城市绿地、绿色屋顶的建设，A选项“除此之外，还打造了更多绿色公共空间”用Besides表示递进，自然从能源类环保举措过渡到公共空间生态建设。
5. 第5空：前文提到哥本哈根力争成为首个实现碳中和的城市，C选项“它真的为全世界的城市树立了榜样”是对全文内容的总结，点明哥本哈根绿色转型的价值，收束全文。
多余选项B的内容“用电脑核查能源使用”在全文中没有任何对应提及的内容，因此排除。
【答案】
1.E 2.F 3.D 4.A 5.C
【知识点】
阅读还原题，上下文逻辑推理，语篇衔接
【点评】
本题属于典型的初中英语阅读补全类题型，难度适中，重点考察学生对语篇逻辑关系的识别能力，学生只要抓住转折、递进、设问等典型的衔接标志，结合前后文的指代和内容呼应，就可以快速锁定正确选项，同时也能了解哥本哈根绿色发展的相关常识。
【难度系数】
0.7