三、你会听到五个谈话者谈论关于动物的话题。从 A 到 E 的列表中,为每个说话者选择代表其谈话内容的字母。(5 分)
()11. Speaker 1 A. Penguins are very cute!
()12. Speaker 2 B. Penguins are from Antarctica.
()13. Speaker 3 C. My favourite animal is the monkey.
()14. Speaker 4 D. Pandas are black and white.
()15. Speaker 5 E. Snakes are really dangerous.

11. C 12. B 13. A 14. E 15. D

【分析】本题为英语听力匹配题，解题思路如下：1. 听前快速浏览所有选项，提取每个选项的核心信息（如动物名称、相关描述：A企鹅可爱，B企鹅来自南极，C最喜欢的动物是猴子，D熊猫黑白，E蛇危险），做好预判；2. 听录音时，分别聚焦每个说话者（Speaker1到Speaker5）的谈话内容，捕捉其谈论的动物话题的核心关键词；3. 将每个说话者的核心内容与预读的选项进行匹配，得出对应结果。
【解析】解题步骤：第一步，听前预读选项，明确各选项的核心信息；第二步，听录音时，逐一记录每个说话者关于动物的核心表述；第三步，将说话者的表述与选项匹配，最终得到：Speaker1对应选项C（谈论最喜欢的动物是猴子），Speaker2对应选项B（谈论企鹅来自南极），Speaker3对应选项A（谈论企鹅可爱），Speaker4对应选项E（谈论蛇危险），Speaker5对应选项D（谈论熊猫黑白）。
【答案】11.C 12.B 13.A 14.E 15.D
【知识点】英语听力理解，信息匹配
【点评】本题为基础英语听力匹配题，考查学生对听力材料中关键信息的捕捉与匹配能力，题目难度较低，学生只要听前做好选项预判，抓准核心关键词即可完成解答。
【难度系数】0.7

四、请根据所听内容完成下面的填空。每空一词。(10 分)

16. smart 17. cute 18. beautiful 19. penguins 20. friendly

【分析】
这是一道听力填空题，要求根据所听内容填写表格空缺，每空一词。解题时需先明确每个空对应的人物、对应喜欢的动物，再定位听力原文中对该动物的描述内容，确保填写的内容符合听力原文且为单个单词。
【解析】
16题对应Bob喜欢的大象，听力原文中描述大象的形容词为smart；17题对应Bob的父亲喜欢的老虎，听力原文中描述老虎的形容词为cute；18题对应Bob的母亲喜欢的长颈鹿，听力原文中描述长颈鹿的形容词为beautiful；19题对应Bob的兄弟，其喜欢的动物是penguins；20题对应Bob的姐妹喜欢的熊猫，听力原文中描述熊猫的形容词为friendly。
【答案】
16. smart 17. cute 18. beautiful 19. penguins 20. friendly
【知识点】
听力理解、词汇运用
【点评】
本题为基础听力填空题型，主要考查学生捕捉听力细节信息的能力，涉及常见动物名称及描述动物的形容词，难度适中，适合初中低年级学生练习。
【难度系数】
0.6