一、根据句意和音标补全句子。(10 分)
1. I went to the /'weɪstwɔ:tə(r)/ plant yesterday.
2. Teng Fei gave the tourist the right /dɪ'rekʃən/.
3. There is a /'kju:kʌmbə(r)/ on the table.
4. /'faɪnəli/, he found his pen.
5. It was a /'terəbl/ weekend.
6. He wrote a /'daɪəri/ about the school trip.
7. They /rɪ'mu:v/ germs and other small things.
8. He bought some /freʃ/ vegetables.
9. We went to a /'θɪətə(r)/ to watch a show yesterday.
10. I didn't /'rɪəlaɪz/ it was so easy.

1. wastewater 2. direction 3. cucumber
4. Finally 5. terrible 6. diary 7. remove
8. fresh 9. theatre 10. realize

【分析】
本题要求根据给出的音标和句子句意补全单词，解题时需先准确认读每个小题的音标，再结合句子语境判断所需单词，同时注意单词的拼写规则（如句首单词大写、动词形式等），最终写出匹配的正确单词。
【解析】
1. 音标/'weɪstwɔ:tə(r)/对应单词wastewater，结合句意“废水处理厂”，故填wastewater；
2. 音标/dɪ'rekʃən/对应单词direction，结合句意“正确的方向”，故填direction；
3. 音标/'kju:kʌmbə(r)/对应单词cucumber，结合句意“桌子上的黄瓜”，故填cucumber；
4. 音标/'faɪnəli/对应单词Finally，位于句首需大写，故填Finally；
5. 音标/'terəbl/对应单词terrible，修饰名词weekend，故填terrible；
6. 音标/'daɪəri/对应单词diary，结合句意“学校旅行的日记”，故填diary；
7. 音标/rɪ'mu:v/对应单词remove，结合句意“去除细菌”，故填remove；
8. 音标/freʃ/对应单词fresh，修饰名词vegetables，故填fresh；
9. 音标/'θɪətə(r)/对应单词theatre，结合句意“去剧院看表演”，故填theatre；
10. 音标/'rɪəlaɪz/对应单词realize，位于助动词didn't后用动词原形，故填realize。
【答案】
1. wastewater 2. direction 3. cucumber 4. Finally 5. terrible 6. diary 7. remove 8. fresh 9. theatre 10. realize
【知识点】
音标与单词对应、常用词汇运用
【点评】
本题为基础词汇考查题，重点检测学生对常见英语音标的识别能力和核心词汇的拼写掌握，结合句子语境可辅助判断单词，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8

二、从方框中选择合适的单词并用其正确形式填空。(10 分)
| realize | exhibition | diary | explore | tent | teach | leaf | agree | fresh | plant |
1. He bought some vegetables yesterday.
2. Jack the farm on a school trip last year.
3. How was your school trip to the wastewater ?
4. They put up a on a school trip last month.
5. I didn't it was so hard.
6. I with you.
7. There are many on the tree.
8. There was a space at the science museum.
9. Miss Li us English last year.
10. He wrote a yesterday.

1. fresh 2. explored 3. plant 4. tent
5. realize 6. agree 7. leaves
8. exhibition 9. taught 10. diary

【分析】
先通读每个句子理解句意，再根据句子的语法结构（如修饰关系、时态、名词单复数、固定搭配等），从方框给出的单词中选择合适的，调整为正确形式填空，确保符合语境和语法要求。
【解析】
1. 空格修饰名词vegetables，需用形容词，方框中fresh为形容词，故填fresh；
2. 由时间状语last year可知用一般过去时，方框中explore的过去式是explored，符合“去年学校旅行探索农场”的句意；
3. wastewater plant是固定表达“废水厂”，方框中plant符合语境；
4. put up表示“搭建”，后接名词tent（帐篷），符合学校旅行的场景；
5. didn't后接动词原形，方框中realize是动词原形，符合“没意识到”的句意；
6. agree with是固定搭配“同意”，用动词原形agree；
7. many后接名词复数，leaf的复数形式是leaves，符合“树上有很多叶子”的句意；
8. space exhibition是“太空展览”，方框中exhibition符合语境；
9. 由时间状语last year可知用一般过去时，teach的过去式是taught，符合“李老师去年教我们英语”的句意；
10. write a diary是固定搭配“写日记”，方框中diary符合语境。
【答案】
1. fresh 2. explored 3. plant 4. tent 5. realize 6. agree 7. leaves 8. exhibition 9. taught 10. diary
【知识点】
形容词修饰名词、一般过去时、名词复数、固定搭配
【点评】
本题考查词汇的语境运用及形式变化，需结合句子的语法特征、时态、固定搭配等选择并调整单词，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6