(1)某校三年级学生乘车前往革命老区,开展“缅怀先烈,红色之旅”活动。全程222千米,客车行驶了3小时,平均每小时行驶()千米。
A.68
B.74
C.78
D.84
A.68
B.74
C.78
D.84
答案
B
解析
已知全程222千米,客车行驶时间是3小时,求平均每小时行驶的路程用除法计算,列式得222÷3=74千米。
(2)现要将参加红色文化知识竞赛的282名学生进行分组。下面分法中,能正好分完的是()。
A.每4名学生一组
B.每5名学生一组
C.每6名学生一组
D.每7名学生一组
A.每4名学生一组
B.每5名学生一组
C.每6名学生一组
D.每7名学生一组
答案
C
解析
分别用总人数282除以各选项的每组人数,判断是否有余数:
282÷4=70……2,有余数,不能正好分完;
282÷5=56……2,有余数,不能正好分完;
282÷6=47,没有余数,能正好分完;
282÷7=40……2,有余数,不能正好分完。
所以只有对应每6名学生一组的分法能正好分完。
282÷4=70……2,有余数,不能正好分完;
282÷5=56……2,有余数,不能正好分完;
282÷6=47,没有余数,能正好分完;
282÷7=40……2,有余数,不能正好分完。
所以只有对应每6名学生一组的分法能正好分完。
(3)某校三年级270名学生参加了本次红色研学活动,吃饭时每8人围坐一张桌子,至少需要准备()张桌子。
A.32
B.33
C.34
D.35
A.32
B.33
C.34
D.35
答案
C
解析
先计算总人数除以每张桌子可坐的人数:270÷8=33(张)……6(人),余下的6名学生也需要1张桌子,因此至少需要33+1=34张桌子。
(4)一个三位数除以5的商仍是一个三位数,那么被除数的最高位上的数不可能是()。
A.4
B.5
C.6
D.7
A.4
B.5
C.6
D.7
答案
A
解析
三位数除以一位数,若商仍是三位数,被除数最高位(百位)上的数必须大于或等于除数。本题除数是5,所以被除数百位上的数要≥5,因此不可能是小于5的4。
(5)右边的竖式可以解决“三年级42名学生平均分成2队,每队有多少人”的问题,竖式中箭头所指的“4”表示()。

A.已经分了4人
B.已经分了42人
C.已经分了40人
D.已经分了2人
A.已经分了4人
B.已经分了42人
C.已经分了40人
D.已经分了2人
答案
C
解析
计算42÷2时,被除数十位上的“4”代表4个十即40,商的十位上的2乘除数2得到的这个“4”,表示已经分掉了4个十,也就是40人。
(1)列竖式计算,带★的要验算。
642÷4=
★527÷5=
★234÷9=
642÷4=
★527÷5=
★234÷9=
答案
642÷4=160……2;527÷5=105……2;234÷9=26
解析
本题考查除数是一位数的整数除法竖式计算,计算规则为:从被除数的最高位开始除起,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,每次除完余下的数必须比除数小。带★的算式利用“商×除数+余数=被除数”的方法验算:
1. 计算642÷4:
① 百位上6÷4,商1余2,落下十位的4得到24;
② 十位上24÷4,商6,落下个位的2,2<4,个位商0,余数为2,结果为160……2。
2. 计算★527÷5:
① 百位上5÷5,商1,十位上2<5,十位商0,落下个位7得到27;
② 个位上27÷5,商5余2,结果为105……2;
验算:105×5+2=527,计算结果正确。
3. 计算★234÷9:
① 百位上2<9,看被除数前两位23,23÷9商2余5,落下个位4得到54;
② 个位上54÷9商6,结果为26;
验算:26×9=234,计算结果正确。
1. 计算642÷4:
① 百位上6÷4,商1余2,落下十位的4得到24;
② 十位上24÷4,商6,落下个位的2,2<4,个位商0,余数为2,结果为160……2。
2. 计算★527÷5:
① 百位上5÷5,商1,十位上2<5,十位商0,落下个位7得到27;
② 个位上27÷5,商5余2,结果为105……2;
验算:105×5+2=527,计算结果正确。
3. 计算★234÷9:
① 百位上2<9,看被除数前两位23,23÷9商2余5,落下个位4得到54;
② 个位上54÷9商6,结果为26;
验算:26×9=234,计算结果正确。
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