(
A.try out
B.try on
C.try in
B
)4. Please the new shoes.A.try out
B.try on
C.try in
答案
4.B
解析
【分析】
本题考查英语中动词短语的辨析,解题思路是先明确三个选项对应的短语含义,再结合句子语境(试穿新鞋)匹配正确的短语。首先回忆try相关的固定搭配,区分不同短语的适用场景,排除错误选项后得出答案。
【解析】
逐一分析选项:A选项try out意为“试验、试用(多用于设备、方法等非穿戴类事物)”;B选项try on是固定搭配,意为“试穿(衣物、鞋、帽等穿戴类物品)”;C选项try in不是英语中的固定搭配。句子语境是“试穿新鞋”,对应try on的用法,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;try的固定搭配
【点评】
本题属于基础英语词汇题,考查常用动词短语的含义,只需牢记try相关的常见搭配及适用场景,结合语境即可轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
本题考查英语中动词短语的辨析,解题思路是先明确三个选项对应的短语含义,再结合句子语境(试穿新鞋)匹配正确的短语。首先回忆try相关的固定搭配,区分不同短语的适用场景,排除错误选项后得出答案。
【解析】
逐一分析选项:A选项try out意为“试验、试用(多用于设备、方法等非穿戴类事物)”;B选项try on是固定搭配,意为“试穿(衣物、鞋、帽等穿戴类物品)”;C选项try in不是英语中的固定搭配。句子语境是“试穿新鞋”,对应try on的用法,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;try的固定搭配
【点评】
本题属于基础英语词汇题,考查常用动词短语的含义,只需牢记try相关的常见搭配及适用场景,结合语境即可轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
(
A.are, /
B.is, pair of
C.is, a pair of
A
)5. How much your shoes?A.are, /
B.is, pair of
C.is, a pair of
答案
5.A
解析
【分析】
首先明确本题考查主谓一致和名词的用法。句子询问“你的鞋子多少钱”,主语是复数名词shoes,因此be动词需用复数形式are;若使用a pair of结构,主语是pair(单数),be动词用is,但此处直接指代鞋子本身,无需加pair,结合选项可判断答案。
【解析】
1. 确定be动词:主语your shoes是复数名词,对应的be动词应用are,排除B、C选项(B、C中be动词为is);
2. 确定名词部分:此处直接询问鞋子的价格,无需添加pair of结构,因此第二个空不填,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
主谓一致;名词复数
【点评】
本题为基础语法题,主要考查主谓一致的基本用法,需注意复数名词作主语时be动词的正确形式,避免混淆a pair of结构的主谓规则。
【难度系数】
0.6
首先明确本题考查主谓一致和名词的用法。句子询问“你的鞋子多少钱”,主语是复数名词shoes,因此be动词需用复数形式are;若使用a pair of结构,主语是pair(单数),be动词用is,但此处直接指代鞋子本身,无需加pair,结合选项可判断答案。
【解析】
1. 确定be动词:主语your shoes是复数名词,对应的be动词应用are,排除B、C选项(B、C中be动词为is);
2. 确定名词部分:此处直接询问鞋子的价格,无需添加pair of结构,因此第二个空不填,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
主谓一致;名词复数
【点评】
本题为基础语法题,主要考查主谓一致的基本用法,需注意复数名词作主语时be动词的正确形式,避免混淆a pair of结构的主谓规则。
【难度系数】
0.6
(
A.an, an
B.an, a
C.a, a
B
)6. He is emperor. He is great emperor.A.an, an
B.an, a
C.a, a
答案
6.B
解析
【分析】首先明确不定冠词a和an的使用规则:a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音素开头的单词前(判断依据是单词发音的首音素,而非首字母)。第一步分析第一个空,修饰名词emperor,emperor发音以元音音素开头,需用an;第二步分析第二个空,修饰形容词great,great发音以辅音音素开头,需用a,据此选出正确选项。
【解析】根据不定冠词的用法:元音音素开头的单词前用an,辅音音素开头的单词前用a。第一空后emperor的发音以元音音素开头,故填an;第二空后great的发音以辅音音素开头,故填a,因此答案为B。
【答案】B
【知识点】不定冠词(a/an的用法)
【点评】本题考查英语基础知识点——不定冠词a和an的使用规则,需注意判断依据是单词发音的首音素,而非首字母,属于易掌握的基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】根据不定冠词的用法:元音音素开头的单词前用an,辅音音素开头的单词前用a。第一空后emperor的发音以元音音素开头,故填an;第二空后great的发音以辅音音素开头,故填a,因此答案为B。
【答案】B
【知识点】不定冠词(a/an的用法)
【点评】本题考查英语基础知识点——不定冠词a和an的使用规则,需注意判断依据是单词发音的首音素,而非首字母,属于易掌握的基础题型。
【难度系数】0.6
(
A.yuan
B.monkey
C.money
C
)7. The old man needs some to buy some food.A.yuan
B.monkey
C.money
答案
7.C
解析
【分析】
这道题考查名词词义辨析,解题时先理解句子含义:这位老人需要一些______来买一些食物。再逐一分析选项:A选项yuan是人民币单位,不符合语境;B选项monkey是猴子,和买食物无关;C选项money是钱,符合买食物需要钱的逻辑,且some可修饰不可数名词money,据此选出正确答案。
【解析】
句子意为“这位老人需要一些钱来买些食物”。A项yuan(元)为货币单位,不符合语境;B项monkey(猴子)与买食物的需求无关;C项money(钱)是不可数名词,可被some修饰,且符合句子逻辑,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析;不可数名词
【点评】
本题结合语境考查名词词义,需理解句子逻辑并辨析选项含义,难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题考查名词词义辨析,解题时先理解句子含义:这位老人需要一些______来买一些食物。再逐一分析选项:A选项yuan是人民币单位,不符合语境;B选项monkey是猴子,和买食物无关;C选项money是钱,符合买食物需要钱的逻辑,且some可修饰不可数名词money,据此选出正确答案。
【解析】
句子意为“这位老人需要一些钱来买些食物”。A项yuan(元)为货币单位,不符合语境;B项monkey(猴子)与买食物的需求无关;C项money(钱)是不可数名词,可被some修饰,且符合句子逻辑,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析;不可数名词
【点评】
本题结合语境考查名词词义,需理解句子逻辑并辨析选项含义,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A.quiet, sleeping
B.quite, sleeping
C.quiet, sleep
A
)8. Keep . My mother is .A.quiet, sleeping
B.quite, sleeping
C.quiet, sleep
答案
8.A
解析
【分析】
这道题考查英语词性辨析和现在进行时的用法,解题分两步:第一步,根据keep的用法确定第一空的词性;第二步,根据句子时态确定第二空的动词形式。首先,keep表“保持”时后接形容词,需区分quiet(形容词,安静的)和quite(副词,相当);其次,句子有be动词is,是现在进行时,结构为“be+动词现在分词”,据此选出答案。
【解析】
1. 第一空:动词keep的用法为“keep+形容词”,表示保持某种状态。quiet是形容词,符合要求;quite是副词,不符合,排除B选项。
2. 第二空:句子含be动词is,为现在进行时,结构是“be+动词现在分词”。sleep的现在分词是sleeping,因此第二空填sleeping,排除C选项。
综上,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
形容词的用法;现在进行时
【点评】
本题是英语基础题,综合考查keep的用法和现在进行时的构成,需学生区分形容词与副词的用法,掌握现在进行时的基本结构,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
这道题考查英语词性辨析和现在进行时的用法,解题分两步:第一步,根据keep的用法确定第一空的词性;第二步,根据句子时态确定第二空的动词形式。首先,keep表“保持”时后接形容词,需区分quiet(形容词,安静的)和quite(副词,相当);其次,句子有be动词is,是现在进行时,结构为“be+动词现在分词”,据此选出答案。
【解析】
1. 第一空:动词keep的用法为“keep+形容词”,表示保持某种状态。quiet是形容词,符合要求;quite是副词,不符合,排除B选项。
2. 第二空:句子含be动词is,为现在进行时,结构是“be+动词现在分词”。sleep的现在分词是sleeping,因此第二空填sleeping,排除C选项。
综上,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
形容词的用法;现在进行时
【点评】
本题是英语基础题,综合考查keep的用法和现在进行时的构成,需学生区分形容词与副词的用法,掌握现在进行时的基本结构,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
(
A.swims
B.swimming
C.swim
B
)9. It's hot. Let's go .A.swims
B.swimming
C.swim
答案
9.B
解析
【分析】首先观察题目,句子表达“天气很热,让我们去……”,考查英语中表示“去从事某项活动”的固定结构“go + 动名词(doing形式)”,需判断选项中符合该结构的正确形式。
【解析】英语中常用“go + 动名词”的结构表示去做某项活动,如go swimming(去游泳)、go fishing等。本题空格处需填入swim的动名词形式,A选项swims是动词第三人称单数,C选项swim是动词原形,均不符合该固定搭配;B选项swimming是swim的动名词,符合要求,因此选B。
【答案】B
【知识点】固定短语搭配;动名词用法
【点评】本题考查英语基础固定搭配,属于简单语法题,牢记“go + doing”这类常用短语即可快速选出答案,是日常英语学习的基础考点。
【难度系数】0.9
【解析】英语中常用“go + 动名词”的结构表示去做某项活动,如go swimming(去游泳)、go fishing等。本题空格处需填入swim的动名词形式,A选项swims是动词第三人称单数,C选项swim是动词原形,均不符合该固定搭配;B选项swimming是swim的动名词,符合要求,因此选B。
【答案】B
【知识点】固定短语搭配;动名词用法
【点评】本题考查英语基础固定搭配,属于简单语法题,牢记“go + doing”这类常用短语即可快速选出答案,是日常英语学习的基础考点。
【难度系数】0.9
(
A.your, you
B.you, you
C.your, your
A
)10. It's size. It's for .A.your, you
B.you, you
C.your, your
答案
10.A
解析
【分析】
这道题考查形容词性物主代词和人称代词宾格的用法。解题思路:第一步,分析第一个空,后面有名词size,需要用形容词性物主代词修饰名词,your是形容词性物主代词,you是人称代词,不能修饰名词,所以第一个空选your;第二步,分析第二个空,前面是介词for,介词后要用人称代词宾格作宾语,you的宾格形式仍为you,所以第二个空选you,综上确定答案。
【解析】
第一个空后接名词size,需用形容词性物主代词your修饰;第二个空前为介词for,介词后接人称代词宾格,you的宾格形式仍为you,因此应选A选项。
【答案】
A
【知识点】
形容词性物主代词、人称代词宾格
【点评】
本题考查英语基础代词的用法,区分形容词性物主代词和人称代词宾格的使用场景,属于简单语法题,适合基础阶段学生巩固知识点。
【难度系数】
0.8
这道题考查形容词性物主代词和人称代词宾格的用法。解题思路:第一步,分析第一个空,后面有名词size,需要用形容词性物主代词修饰名词,your是形容词性物主代词,you是人称代词,不能修饰名词,所以第一个空选your;第二步,分析第二个空,前面是介词for,介词后要用人称代词宾格作宾语,you的宾格形式仍为you,所以第二个空选you,综上确定答案。
【解析】
第一个空后接名词size,需用形容词性物主代词your修饰;第二个空前为介词for,介词后接人称代词宾格,you的宾格形式仍为you,因此应选A选项。
【答案】
A
【知识点】
形容词性物主代词、人称代词宾格
【点评】
本题考查英语基础代词的用法,区分形容词性物主代词和人称代词宾格的使用场景,属于简单语法题,适合基础阶段学生巩固知识点。
【难度系数】
0.8
四 连词成句,注意字母大小写和标点符号。
1. favourite, pink, is, colour, my(.)
2. both, you, on, can, try(.)
3. which, favourite, is, colour, Kitty's(?)
4. he, wearing, any, not, is, clothes(.)
5. you, have, clothes, some, I, magic, for(.)
1. favourite, pink, is, colour, my(.)
My favourite colour is pink.
2. both, you, on, can, try(.)
You can try on both.
3. which, favourite, is, colour, Kitty's(?)
Which is Kitty’s favourite colour?
4. he, wearing, any, not, is, clothes(.)
He is not wearing any clothes.
5. you, have, clothes, some, I, magic, for(.)
I have some magic clothes for you.
答案
1.My favourite colour is pink.
2.You can try on both.
3.Which is Kitty’s favourite colour?
4.He is not wearing any clothes.
5.I have some magic clothes for you.
2.You can try on both.
3.Which is Kitty’s favourite colour?
4.He is not wearing any clothes.
5.I have some magic clothes for you.
解析
【分析】
做英语连词成句题时,首先根据句末标点判断句子类型(陈述句用句号,疑问句用问号);其次找出句子核心成分(主语、谓语、表语/宾语等),注意固定搭配结构;最后调整单词顺序,确保首字母大写、句末标点正确。
1. 句末为句号,是陈述句:找到主语“my favourite colour”、系动词“is”、表语“pink”,按“主语+系动词+表语”结构排列,首字母大写后加句号。
2. 句末为句号,是陈述句:主语是“you”,情态动词“can”后接固定动词短语“try on”,宾语“both”放短语后,按“主语+情态动词+动词短语+宾语”排列,首字母大写后加句号。
3. 句末为问号,是特殊疑问句:疑问词“which”放句首,后接系动词“is”,再跟“Kitty’s favourite colour”,构成“疑问词+系动词+表语”结构,首字母大写后加问号。
4. 句末为句号,是陈述句:现在进行时否定结构为“主语+be+not+现在分词+宾语”,主语“he”,be动词“is”,否定词“not”,现在分词“wearing”,宾语“any clothes”,按结构排列,首字母大写后加句号。
5. 句末为句号,是陈述句:主语为“I”(注意大写),谓语“have”,宾语“some magic clothes”,介词短语“for you”放句末,按“主语+谓语+宾语+介词短语”排列,首字母大写后加句号。
【解析】
1. 确定为陈述句,按“主语+系动词+表语”结构排列单词,调整大小写和标点,得到:My favourite colour is pink.
2. 确定为陈述句,利用固定搭配“try on”,按“主语+情态动词+动词短语+宾语”排列,得到:You can try on both.
3. 确定为特殊疑问句,按“疑问词+系动词+表语”结构排列,得到:Which is Kitty’s favourite colour?
4. 确定为现在进行时否定句,按“主语+be+not+现在分词+宾语”结构排列,注意主语大写,得到:He is not wearing any clothes.
5. 确定为陈述句,按“主语+谓语+宾语+介词短语”结构排列,注意主语大写,得到:I have some magic clothes for you.
【答案】
1.My favourite colour is pink.
2.You can try on both.
3.Which is Kitty’s favourite colour?
4.He is not wearing any clothes.
5.I have some magic clothes for you.
【知识点】
英语连词成句;句子结构;固定搭配
【点评】
本题为小学英语基础连词成句题,考察学生对英语句子结构、固定搭配、大小写及标点的掌握,题型常规,是英语学习的基础题型。
【难度系数】
0.7
做英语连词成句题时,首先根据句末标点判断句子类型(陈述句用句号,疑问句用问号);其次找出句子核心成分(主语、谓语、表语/宾语等),注意固定搭配结构;最后调整单词顺序,确保首字母大写、句末标点正确。
1. 句末为句号,是陈述句:找到主语“my favourite colour”、系动词“is”、表语“pink”,按“主语+系动词+表语”结构排列,首字母大写后加句号。
2. 句末为句号,是陈述句:主语是“you”,情态动词“can”后接固定动词短语“try on”,宾语“both”放短语后,按“主语+情态动词+动词短语+宾语”排列,首字母大写后加句号。
3. 句末为问号,是特殊疑问句:疑问词“which”放句首,后接系动词“is”,再跟“Kitty’s favourite colour”,构成“疑问词+系动词+表语”结构,首字母大写后加问号。
4. 句末为句号,是陈述句:现在进行时否定结构为“主语+be+not+现在分词+宾语”,主语“he”,be动词“is”,否定词“not”,现在分词“wearing”,宾语“any clothes”,按结构排列,首字母大写后加句号。
5. 句末为句号,是陈述句:主语为“I”(注意大写),谓语“have”,宾语“some magic clothes”,介词短语“for you”放句末,按“主语+谓语+宾语+介词短语”排列,首字母大写后加句号。
【解析】
1. 确定为陈述句,按“主语+系动词+表语”结构排列单词,调整大小写和标点,得到:My favourite colour is pink.
2. 确定为陈述句,利用固定搭配“try on”,按“主语+情态动词+动词短语+宾语”排列,得到:You can try on both.
3. 确定为特殊疑问句,按“疑问词+系动词+表语”结构排列,得到:Which is Kitty’s favourite colour?
4. 确定为现在进行时否定句,按“主语+be+not+现在分词+宾语”结构排列,注意主语大写,得到:He is not wearing any clothes.
5. 确定为陈述句,按“主语+谓语+宾语+介词短语”结构排列,注意主语大写,得到:I have some magic clothes for you.
【答案】
1.My favourite colour is pink.
2.You can try on both.
3.Which is Kitty’s favourite colour?
4.He is not wearing any clothes.
5.I have some magic clothes for you.
【知识点】
英语连词成句;句子结构;固定搭配
【点评】
本题为小学英语基础连词成句题,考察学生对英语句子结构、固定搭配、大小写及标点的掌握,题型常规,是英语学习的基础题型。
【难度系数】
0.7
五 阅读短文,根据短文内容回答下列问题。
Hello, I'm Jill. My father's birthday is coming. I'm going to buy a present for him. Now I'm shopping.
Shop assistant: Hi, can I help you?
Jill: I'd like a pair of shoes.
Hello, I'm Jill. My father's birthday is coming. I'm going to buy a present for him. Now I'm shopping.
Shop assistant: Hi, can I help you?
Jill: I'd like a pair of shoes.
答案
1.Jill’s father’s birthday is coming.
2.She is going to buy a pair of shoes for him.
3.No, he doesn’t.
4.It’s two hundred yuan.
5.Yes, she does.
2.She is going to buy a pair of shoes for him.
3.No, he doesn’t.
4.It’s two hundred yuan.
5.Yes, she does.
解析
【分析】
本题为英语阅读理解细节题,解题思路为:先通读短文把握大意,再针对每个问题回到原文定位对应信息,提取关键内容后整理成准确答案。
【解析】
1. 问题询问谁的生日即将到来,根据原文“My father's birthday is coming.”可定位到对应信息,得出答案;
2. 问题询问吉尔要给爸爸买什么礼物,根据原文“I'm going to buy a present for him. I'd like a pair of shoes.”可定位到对应信息,得出答案;
3. 结合题目对应问题的要求,按参考答案要求作答;
4. 结合题目对应问题的要求,按参考答案要求作答;
5. 结合题目对应问题的要求,按参考答案要求作答。
【答案】
1.Jill’s father’s birthday is coming.
2.She is going to buy a pair of shoes for him.
3.No, he doesn’t.
4.It’s two hundred yuan.
5.Yes, she does.
【知识点】
英语阅读理解、细节理解
【点评】
本题考查英语阅读中提取关键信息的基础能力,属于常规细节类阅读题,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题为英语阅读理解细节题,解题思路为:先通读短文把握大意,再针对每个问题回到原文定位对应信息,提取关键内容后整理成准确答案。
【解析】
1. 问题询问谁的生日即将到来,根据原文“My father's birthday is coming.”可定位到对应信息,得出答案;
2. 问题询问吉尔要给爸爸买什么礼物,根据原文“I'm going to buy a present for him. I'd like a pair of shoes.”可定位到对应信息,得出答案;
3. 结合题目对应问题的要求,按参考答案要求作答;
4. 结合题目对应问题的要求,按参考答案要求作答;
5. 结合题目对应问题的要求,按参考答案要求作答。
【答案】
1.Jill’s father’s birthday is coming.
2.She is going to buy a pair of shoes for him.
3.No, he doesn’t.
4.It’s two hundred yuan.
5.Yes, she does.
【知识点】
英语阅读理解、细节理解
【点评】
本题考查英语阅读中提取关键信息的基础能力,属于常规细节类阅读题,难度较低。
【难度系数】
0.8
登录