2026年假期探索家暑假作业八年级综合通用版第126页答案
1. 人类的遗传物质主要存在于(
C


A.细胞质中
B.细胞膜中
C.细胞核中
D.细胞的各个部分

答案

1.C

解析

【分析】解题时需紧扣题干中“主要”这一关键词,回忆人体细胞各结构的功能及遗传物质的分布情况:细胞质仅含少量遗传物质,细胞膜几乎不含遗传物质,细胞核是遗传信息库,人类遗传物质主要储存于细胞核中,据此逐一分析选项即可得出答案。
【解析】A选项:细胞质中只有少量遗传物质(如线粒体DNA),并非主要存在部位,排除;B选项:细胞膜主要功能是保护细胞、控制物质进出,几乎不含遗传物质,排除;C选项:细胞核是遗传信息库,人类的遗传物质(DNA)主要存在于细胞核中,符合题意;D选项:细胞的各个部分并非都以细胞核为主要遗传物质储存处,表述错误,排除。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】细胞核的功能;遗传物质的分布
【点评】本题为初中生物基础识记题,考察细胞结构中遗传物质的主要分布,属于核心基础知识点,难度较低,准确记忆即可作答。
【难度系数】0.8
2.有的人是单眼皮,有的人是双眼皮;有的人色觉正常,有的人是色盲患者。上述这些形态、生理特性叫作(
D


A.遗传
B.变异
C.基因
D.性状

答案

2.D

解析

【分析】
这道题考查生物学核心概念的区分,解题思路是先明确每个选项对应的定义,再结合题目中“形态、生理特性”的描述进行匹配:首先回忆遗传、变异、基因、性状的概念,判断这些特性对应的术语。
【解析】
逐一分析选项:
A. 遗传是指亲子间的相似性,与题目描述的“特性名称”不符,排除;
B. 变异是指亲子间或子代个体间的差异,题目未体现差异,排除;
C. 基因是控制生物性状的遗传物质基本单位,不是生物特性本身,排除;
D. 性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称,题目中的单眼皮/双眼皮(形态结构)、色觉正常/色盲(生理特性)都属于性状,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
生物的性状
【点评】
本题为基础概念题,重点考查对性状、遗传、变异、基因等核心术语的理解区分,难度较低,是生物学科的基础考点。
【难度系数】
0.8
3. 不属于遗传现象的是(
D
)

A.种瓜得瓜,种豆得豆
B.黄色人种的黄皮肤、黑头发
C.海龟每年到固定的海滩产卵
D.马戏团的动物能表演节目

答案

3.D

解析

【分析】首先明确遗传现象的定义:遗传是指亲子间的相似性,由生物体内的遗传物质决定,属于生物性状的传递。解题时需逐一分析选项,判断是否符合“亲子间相似、由遗传物质决定”的遗传特征,排除不属于的选项。
【解析】A选项“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了亲子代间性状的相似,属于遗传现象;B选项黄色人种的黄皮肤、黑头发是由遗传物质决定的亲子代间相似性状,属于遗传现象;C选项海龟每年到固定海滩产卵是由体内遗传物质决定的先天性繁殖行为,属于遗传相关的现象;D选项马戏团的动物表演节目是动物通过后天学习获得的行为,并非亲子间由遗传物质决定的相似性状,不属于遗传现象。
【答案】D
【知识点】遗传现象的概念、先天性行为与学习行为的区别
【点评】本题考查遗传现象的判断,核心是区分“由遗传物质决定的亲子相似”和“后天学习获得的行为”,属于基础概念题,只要准确掌握遗传的定义即可正确作答。
【难度系数】0.6
4. 下列属于相对性状的是(
D
)

A.狗的长毛和卷毛
B.兔的长毛和猴的短毛
C.豌豆的圆粒和黄粒
D.豌豆的高茎和矮茎

答案

4.D

解析

【分析】要判断是否属于相对性状,需明确相对性状的定义:同种生物同一性状的不同表现形式。解题时需紧扣三个判断要点:①必须是同种生物;②必须是同一性状;③必须是不同的表现类型。据此逐一分析选项:A选项狗的长毛和卷毛,是狗毛的长度和形状两种不同性状,不符合;B选项兔和猴是不同种生物,不符合;C选项豌豆的圆粒和黄粒,是豌豆粒的形状和颜色两种不同性状,不符合;D选项豌豆的高茎和矮茎,符合同种生物(豌豆)、同一性状(茎的高度)、不同表现类型(高、矮),符合相对性状的定义。
【解析】根据相对性状的概念:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。对各选项分析如下:A项,狗的长毛和卷毛是同种生物(狗)的两种不同性状(毛的长度、毛的形状),不属于相对性状;B项,兔和猴是两种不同的生物,不属于相对性状;C项,豌豆的圆粒和黄粒是同种生物(豌豆)的两种不同性状(粒形、粒色),不属于相对性状;D项,豌豆的高茎和矮茎是同种生物(豌豆)同一性状(茎的高度)的不同表现形式,属于相对性状。
【答案】D
【知识点】相对性状
【点评】本题考查相对性状的核心概念,属于遗传学基础考点,解题关键是牢记相对性状的三个判断标准,难度较低,适合巩固遗传部分的基础知识点。
【难度系数】0.8
5.父母的许多性状会在后代身上出现,是因为通过精子和卵细胞的结合传给了后代(
B
)

A.性状
B.控制性状的基因
C.表现性状的蛋白质
D.进行生命活动的体细胞

答案

5.B

解析

【分析】解答本题需明确性状遗传的实质:亲子代之间传递的不是性状,而是控制性状的基因。精子和卵细胞是连接亲子代的桥梁,它们将父母的基因传递给受精卵,基因控制生物的性状,因此后代会表现出父母的许多性状。逐一分析选项:A选项性状是生物表现出的特征,无法直接通过生殖细胞传递;C选项蛋白质是性状的体现者,不是亲子代间传递的物质;D选项体细胞是生物体的结构和功能单位,生殖细胞传递的不是体细胞;只有B选项控制性状的基因是亲子代间传递的遗传物质,符合题意。
【解析】生物的性状由基因控制,亲子代间通过生殖细胞(精子和卵细胞)传递的是控制性状的基因,而非性状本身、蛋白质或体细胞。因此,父母的许多性状会在后代出现,是因为生殖细胞传给了后代控制性状的基因,对应选项B。
【答案】B
【知识点】基因控制生物的性状;基因在亲子代间的传递
【点评】本题考查性状遗传的实质,属于初中生物遗传部分的基础知识点,直接考查核心概念,难度较低,学生需明确亲子代间传递的是控制性状的基因而非性状本身。
【难度系数】0.7
6. 控制生物性状的主要遗传物质是(
B
)

A.基因
B.DNA
C.染色体
D.蛋白质

答案

6.B

解析

【分析】首先明确题目考查控制生物性状的主要遗传物质,需理清染色体、DNA、基因、蛋白质的概念及功能:染色体是遗传物质的载体,由DNA和蛋白质组成;基因是有遗传效应的DNA片段;DNA是绝大多数生物的主要遗传物质,蛋白质不是遗传物质。通过辨析各选项对应的物质功能,即可得出答案。
【解析】逐一分析选项:A选项基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的基本单位,但并非主要遗传物质;B选项DNA是绝大多数生物的主要遗传物质,符合题意;C选项染色体是遗传物质的载体,不是遗传物质本身;D选项蛋白质不是生物的遗传物质。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】DNA是主要的遗传物质;染色体与DNA的关系
【点评】本题为生物学科基础概念题,主要考查对遗传物质相关核心概念的理解,需准确区分染色体、DNA、基因、蛋白质的功能,难度较低,属于易得分题。
【难度系数】0.8
7. 下列关于基因的描述,正确的是(
B
)

A.基因只存在于生殖细胞中
B.基因在精子或卵细胞中成单存在
C.生物的某一性状是由一个基因控制的
D.基因数和染色体数一样多

答案

7.B

解析

【分析】
本题考查基因的相关知识点,需逐一分析每个选项,结合基因的分布、基因在生殖细胞中的存在形式、基因与性状的关系、基因与染色体的数量关系等知识判断选项对错。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:基因是具有遗传效应的DNA片段,存在于体细胞和生殖细胞中,体细胞的细胞核内同样含有基因,因此A错误;
B选项:形成生殖细胞(精子或卵细胞)时,成对的染色体分离,位于染色体上的基因也随之分离,因此基因在精子或卵细胞中成单存在,B正确;
C选项:生物的某一性状通常由多对基因共同控制,并非仅由一个基因控制,因此C错误;
D选项:一条染色体上包含多个基因,因此基因数远多于染色体数,D错误。
【答案】
B
【知识点】
基因的分布、基因与染色体的关系、基因与性状的关系
【点评】
本题为生物学科基础考点题,主要考查基因的核心概念,需准确记忆基因在不同细胞中的存在形式、基因与性状的关联等内容,难度较低,属于学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.7
8. 下列现象中,不能遗传的是(
C
)

A.菊花的红色和黄色
B.家兔毛色的白毛和黑毛
C.晒黑的皮肤
D.果蝇的红眼和白眼

答案

8.C

解析

【分析】首先明确:可遗传的变异由遗传物质改变引起,能遗传给后代;不可遗传的变异仅由环境因素导致,遗传物质未改变,不能遗传给后代。解题时需判断各选项的变异是否由遗传物质变化引起,选出不能遗传的现象。
【解析】A选项菊花的红色和黄色是由遗传物质决定的性状,属于可遗传变异,能遗传;B选项家兔毛色的白毛和黑毛由遗传物质控制,属于可遗传变异,能遗传;C选项晒黑的皮肤是环境中紫外线照射导致的,遗传物质未改变,属于不可遗传变异,不能遗传;D选项果蝇的红眼和白眼由遗传物质决定,属于可遗传变异,能遗传。因此不能遗传的是C选项。
【答案】C
【知识点】生物的变异、可遗传变异与不可遗传变异
【点评】本题考查生物变异的类型,核心是区分可遗传变异与不可遗传变异的本质区别(遗传物质是否改变),属于基础知识点,难度较低。
【难度系数】0.7
9. 2025年9月,第十二批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国,相关部门随即展开了鉴定无名烈士身份的工作。用于烈士身份鉴定的物质是(
A
)

A.DNA
B.脂肪
C.糖类
D.蛋白质

答案

9.A

解析

【分析】
要确定用于烈士身份鉴定的物质,需明确身份鉴定的核心是利用具有个体特异性的遗传信息。解题时需结合各选项物质的功能,判断哪种物质具备个体独特性,可用于区分不同个体。
【解析】
身份鉴定需要依赖能体现个体独特性的物质,不同个体的该物质应存在稳定且可区分的差异:
选项A:DNA是生物的主要遗传物质,其脱氧核苷酸的排列顺序具有个体特异性(同卵双胞胎除外),可通过比对DNA序列精准确定个体身份,符合身份鉴定的需求;
选项B:脂肪是生物体内的储能物质,无个体特异性,无法用于区分不同个体;
选项C:糖类是主要的能源物质,不具备个体特异性,不能用于身份鉴定;
选项D:蛋白质是生命活动的主要承担者,虽不同个体蛋白质有差异,但蛋白质的特异性和稳定性弱于DNA,不作为身份鉴定的核心物质。
综上,用于烈士身份鉴定的物质是DNA,答案选A。
【答案】
A
【知识点】
DNA是主要的遗传物质;遗传信息的特异性
【点评】
本题考查生物大分子的功能,属于基础识记类题目,核心是理解DNA作为遗传物质的特异性在身份鉴定中的应用,难度较低,适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.8
10. 下列说法不正确的是(
B
)

A.染色体在体细胞中成对存在
B.每条染色体是一个DNA分子
C.每条染色体上的基因位置通常是固定的
D.每种生物的染色体数目是一定的

答案

10.B

解析

【分析】
本题考查染色体、DNA、基因的相关基础知识,需逐一判断各选项的正误。回忆核心知识点:体细胞中染色体成对存在;染色体未复制时含1个DNA分子,复制后含2个DNA分子;基因在染色体上的位置通常固定;每种生物的染色体数目是物种的稳定特征。据此找出说法错误的选项。
【解析】
A选项:生物的体细胞中,染色体是成对存在的,例如人体体细胞有23对染色体,该说法正确;
B选项:染色体由DNA和蛋白质组成,未复制的每条染色体含1个DNA分子,复制后的每条染色体(含姐妹染色单体)含2个DNA分子,因此“每条染色体是一个DNA分子”的表述错误;
C选项:基因是有遗传效应的DNA片段,在染色体上的位置通常是固定的,该说法正确;
D选项:每种生物的染色体数目是一定的,这是物种的稳定特征,该说法正确。
综上,不正确的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
染色体与DNA的关系;基因的位置;体细胞染色体特点
【点评】
本题为基础概念题,考查染色体、DNA、基因的基本特征,需准确掌握各概念的内涵,尤其注意染色体与DNA的数量关系,避免概念混淆。
【难度系数】
0.7