六、阅读理解。
爱,给人希望
他清醒了,却什么也看不见,耳边依旧回荡着化学实验室中那可怕的爆炸声。他绝望地号叫着:"我不能没有眼睛,不能没有……"喊了一整天,嗓子哑了。他累极了,静静地躺在病床上。
邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么,他全然不知。现在听见了,那是一个老人的声音:"窗外,远远的青山,绿树环绕着小村庄,村边池塘中浮着几只小鸭子,牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处,金黄的麦田,麦穗随着轻风微微摇曳;树枝上的麻雀,瞪着圆圆的小眼睛……"听着听着,他仿佛看见了青山犹在、夕阳更红的景色。他静静地睡去了。
第二天清晨,老人又开始讲述:"太阳正从东方升起,
"
他听着,想象着,那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了,他又号叫起来:"你不要再炫耀你有眼睛。我恨……"老人停止了讲述,长叹一声,病房死一样寂静。
也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗,他需要老人的声音,于是,老人又娓娓讲述起来:"现在,一弯明月高悬,星星点缀夜幕,薄云徐徐飘动,星、月含羞地看着大地,看着你和我,祝福你能重见它们……"听着,听着,他进入了梦乡。
就这样,老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日,他终于拆去缠着的厚厚的纱布,他隐约看见眼前的护士、医生,虽然很模糊,但确实看见了。他激动得哭了。突然间,他想起了邻床的那位老人。苍然古貌的老人侧坐在床上,眺望着窗外。他冲过去,展开双臂拥抱老人:"是你,月亮、星星的祝福,我看见了,什么都能看见了。"然而,就在他拥抱老人,老人循声回过头来的一刹那,他看着老人那双眼睛,惊呆了,木然了。
他突然觉得老人的"眼睛"是那样明亮。
1. 老人讲述的景色很美,请你发挥想象,把第3自然段中空缺的部分补充完整。
2. "他看着老人那双眼睛",为什么"惊呆了,木然了"?结合上下文回答。


3. 读了这篇文章,你有哪些收获?

1. 示例：一架飞机冲破云朵，划过布满霞光的天空。
2. 因为老人的眼睛是看不到东西的，但是老人用语言描绘了大量美好的、令人向往的事物。
3. 示例：对生活要充满希望，即使是受到挫折，也要学会珍惜已经拥有的东西，好好对待每一天，做一个热爱生活的人。

七、习作。
成长的感觉就像大杂烩，什么味道都会有。如果细细品味，就会品出许多道理。请你以“成长”为话题写一篇作文。
要求：①题目自拟；②将事情的经过写具体，表达真情实感；③书写工整，400字左右。

符合习作要求即可。